Καλώς ήρθατε στο Ιστολόγιο της Ομάδας μαθητών του 10ου Γυμνασίου Αχαρνών που συμμετέχουν στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με τίτλο:«Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: Εκπαιδευτικές γέφυρες».
Το Σχολικό Έτος 2020-2021 είναι η πέμπτη χρονιά συμμετοχής μας στο συγκεκριμένο Ε.Π. και το Ιστολόγιο αποτελεί μέρος των εργασιών μας από το Σχολικό Έτος 2019-2020.
Στις σελίδες του είναι αναρτημένες οι εργασίες των μαθητών/τριών του περασμένου διδακτικού έτους, οι οποίες είναι κυρίως διηγήματα και ποιήματα που έγραψαν τα παιδιά επικοινωνώντας με την ιστορία της Κύπρου, όσον αφορά τις τελευταίες δεκαετίες .
Με στόχο να γνωρίσουμε καλύτερα την Κύπρο, συνεχίζουμε και φέτος ανοίγοντας καινούριες σελίδες, οι οποίες βρίσκονται σε εξέλιξη. Οι μαθητές/τριες, διερευνώντας ψηφιακές πηγές, μελετούν την γεωγραφία του νησιού και την ιστορία, τα μνημεία και τον σύγχρονο πολιτισμό, την Εκκλησία της Κύπρου και, αξιοποιώντας τις πληροφορίες, γράφουν τα δικά τους άρθρα.
Στην κατεύθυνση αυτή η Ομάδα των μαθητών/τριών δημιούργησε ένα διαδραστικό, ψηφιακό παιχνίδι ερωτήσεων, οι οποίες “συνομιλούν” με το περιεχόμενο των σελίδων του Ιστολογίου.
Το παιχνίδι αποτελείται από τρία μέρη και ονομάζεται:
“Ταξιδεύοντας στην Κύπρο με τις ερωτήσεις!”
Γνωρίστε την Κύπρο απολαμβάνοντας το παιχνίδι στους συνδεσμους που ακολουθούν (ενεργοποιημένος είναι μόνο ο πρώτος-ανοίγουν σταδιακά):
Περισσότερες πληροφορίες για τα Κουίζ: ΕΔΩ
Αποσπάσματα από τα διηγήματα και τα ποιήματά μας…
Αιματηρή διχοτόμηση
“Η Κύπρος είναι ένα τραυματισμένο χελιδόνι με ματωμένο το ένα του φτερό. Ένα χελιδόνι που δεν μπορεί να πετάξει. Ένα χελιδόνι που συνεχίζει να κλαίει από τα βάσανά του… Πολλοί παρηγορούν το χελιδόνι πως θα επουλωθεί η πληγή του. Πως οι υποσχέσεις θα γίνουν πράξεις, πως Έλληνες και Τούρκοι θα ζήσουν ξανά ειρηνικά και αρμονικά, όπως κάποτε. Πως θα γεννηθεί η ελπίδα, έστω και μέσα από το θάνατο που έφερε η διχοτόμηση που χάραξαν στο χώμα. Πως θα έρθουν μέρες φωτεινές, χωρίς άλλα προβλήματα.”
Ανδρονίκη Καρανιάδη, Α1, Σχολ. Έτος 2018-2019
Τα οράματα δεν δολοφονούνται
Μαυροφορεμένη μια γριά
Σε μια καλύβα εκεί κοντά
Κάθεται κι αγναντεύει
Το χρώμα της θάλασσας χαζεύει
Ένα ένα τα δάκρυα που πέφτουν
Αχ αυτές οι αναμνήσεις που θεριεύουν
Γυρνάει πάλι στα παλιά
Κι όλα τα ζει μιαν ακόμα φορά
Να η σφαίρα, να το αίμα
Να του μίσους το πλέγμα
Ξεσπάει βροχή κραυγών
Κι όλοι πέφτουν στα χέρια των κακών
Ύστερα όλα ησυχάζουν, όλα αδειάζουν,
Όλα αλλάζουν
Τώρα η γριά στο μικρό εγγόνι
Μια συμβουλή θα δώσει
Οι ήρωες δε φοβούνται
Οι γενναίοι όνειρα δεν αρνούνται
Τα οράματα δεν δολοφονούνται…
Λουκαδάκου Ελένη, Β1, Σχολ.Έτος 2019-2020
Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα μπορείτε να βρείτε στη συνέχεια της σελίδας και στους σχετικούς συνδέσμους.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
«Κύπρος-Ελλάδα-Ομογένεια: Εκπαιδευτικές γέφυρες»
Το Πρόγραμμα τελεί υπό την Αιγίδα του Προέδρου της Δημοκρατίας της Κύπρου
κ. Νίκου Αναστασιάδη
Συνδιοργανώνεται από:
- Την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών
- Την Πρεσβεία της Κύπρου στην Ελλάδα – Μορφωτικό Γραφείο – Σπίτι της Κύπρου
- Το Υπουργείο Εσωτερικών
- Το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδας.
Ο στόχοι του σύμφωνα με τους διοργανωτές είναι:
- Να γνωρίσουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων από την Ελλάδα και την Ομογένεια τον Κυπριακό Ελληνισμό.
- Να κατανοήσουν ως πρόβλημα το “Κυπριακό”, να προβληματίζονται και να νοιάζονται γι’ αυτό και να τοποθετούνται κριτικά και γόνιμα ως προς αυτό.
- Να διεκδικούν την επανένωση της Κύπρου.
- Να κατανοούν και να διεκδικούν τα δημοκρατικά ιδεώδη καλλιεργώντας πνεύμα αγάπης, αποδοχής και ομόνοιας.
- Να κατανοήσουν τις ιδιαίτερες συνθήκες κάτω από τις οποίες χιλιάδες Ελληνόπουλα ζουν σε χώρες του εξωτερικού προσπαθώντας να διατηρήσουν τη γλώσσα και την εθνική τους ταυτότητα.
- Να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν και να συνδημιουργήσουν μαθητές από διαφορετικές σχολικές μονάδες.
- Να γνωρίσουν οι μαθητές της Κύπρου την σύγχρονη Ελλάδα, τα προβλήματά της και τις προοπτικές της.
