Χωριζόμαστε σε ομάδες και ζωγραφίζουμε τα χαρακτηριστικά των μηνών του Φθινοπώρου. Παρουσιάζουμε στην ολομέλεια.

Παρατηρούμε τα δέντρα στην αυλή του σχολείου.

Κάνουμε ταξινομήσεις και ομαδοποιήσεις με τα φύλλα που μαζέψαμε.

Βρίσκουμε το άλλο μισό(συμμετρία)

Γιατί πέφτουν τα φύλλα το Φθινόπωρο… Βάζουμε στη σειρά την ιστορία που διαβάσαμε.

Ομαδική εργασία…κολάζ με φθινοπωρινά φύλλα και ζωγραφική.

Φθινοπωρινό τοπίο με τυπώματα

Δημιουργούμε τη γωνιά του Φθινοπώρου.

Φυτεύουμε φακές.

Δημιουργούμε το δικό μας χωράφι.

Φυτεύουμε λαχανικά της εποχής στο λαχανόκηπο του σχολείου.

Φτιάχνουμε σκιάχτρο και το τοποθετούμε στο λαχανόκηπο.

Μαθαίνουμε για τον κύκλο του νερού.

Δραματοποιούμε το ταξίδι της σταγονίτσας.

Γνωρίζουμε και ζωντανεύουμε το έθιμο της Περπερούνας.

Απολαμβάνουμε σαλάτα από φθινοπωρινά φρούτα.

Ακόμη μια χρονιά έφτασε στο τέλος της …

Με τραγούδι και χορό την αποχαιρετήσαμε την Παρασκευή 15 Ιουνίου στο σχολείο μας….

Καλό Καλοκαίρι!!!

Στα πλαίσια του προγράμματος της Ομαλής Μετάβασης των νηπίων στο Δημοτικό σχολείο επισκεφθήκαμε το Δημοτικό σχολείο, γνωρίσαμε τους χώρους, παρακολουθήσαμε το μάθημα της Γλώσσας και της Μελέτης Περιβάλλοντος  και κάναμε γυμναστική με τον Γυμναστή του σχολείου.

Ετοιμάζουμε επιστολή προς τον κ. διευθυντή του σχολείου και του ζητάμε να μας δεχτεί.

Ετοιμάζουμε δωράκια.

Έτοιμοι να ξεκινήσουμε.

Ο κ. Διευθυντής μας υποδέχεται και μας ξεναγεί στους χώρους του σχολείου.

Η δασκάλα της Ά τάξης μας υποδέχεται στην τάξη της.

Παρακολουθούμε το μάθημα της Γλώσσας.

Παίζουμε παιχνίδι αναγνώρισης γραμμάτων.

Παίζουμε παντομίμα.

Συνεργαζόμαστε.

Το μάθημα της Γλώσσας τελείωσε… ώρα για διάλειμμα…

Γνωρίζουμε τον Γυμναστή του σχολείου.

Το μάθημα της γυμναστικής ξεκινά με ζέσταμα…

Παιχνίδια με στεφάνια.

Παιχνίδι <<Τα παπάκια στη λίμνη>>

Παίζουμε τα μηλαράκια.

Το μάθημα της γυμναστικής τελείωσε… Επιστρέφουμε στην τάξη.

Ώρα για μελέτη περιβάλλοντος…

Ήταν μια πολύ όμορφη και δημιουργική μέρα… 

Είδαμε, ακούσαμε, μάθαμε, λύσαμε απορίες…

Όλα φαίνονται πιο εύκολα τώρα στο καινούριο μας ξεκίνημα…

Το let’s do it Greece στο Νηπιαγωγείο Διαβατού….

Παρατηρούμε την αυλή του σχολείου μας και καταγράφουμε αυτά που δεν μας αρέσουν…

Τι μπορούμε να κάνουμε;

Ποιοι μπορούν να βοηθήσουν;

Οι γονείς μας…Τα παιδιά του Δημοτικού… Οι υπηρεσίες του Δήμου…

Ετοιμάζουμε επιστολές- προσκλήσεις και τις παραδίδουμε στους υποψηφίους εθελοντές…

Η δράση ξεκινά…. Πρώτα μέσα στην τάξη…

Παρακολουθούμε εκπαιδευτικό video για το περιβάλλον…

Μαθαίνουμε για την ανακύκλωση και την κομποστοποίηση και τις φέρνουμε στο σχολείο μας….

Λέμε όχι στην πλαστική σακούλα και φτιάχνουμε πάνινες τσάντες από παλιά μπλουζάκια…

Ετοιμάζουμε πινακίδες για να προστατεύσουμε την αυλή από καταστροφές…

Αποφασίζουμε να προστατεύσουμε το περιβάλλον και να τηρήσουμε όσα μάθαμε…

Συμφωνούμε, αποφασίζουμε και υπογράφουμε με το δαχτυλάκι μας…

Η δράση μας συνεχίζεται στην αυλή…

Πρώτα με τους γονείς μας και με φίλους του σχολείου μας….

Φυτεύουμε δέντρα…

Ζωγραφίζουμε τους τοίχους…

Σχεδιάζουμε στο πλακόστρωτο γραμμές… σχήματα…δρόμους… και διαβάσεις…

Η δράση συνεχίζεται…. με τα παιδιά της Ά Δημοτικού, τη δασκάλα τους και τους υπεύθυνους του τμήματος  πρασίνου του Δήμου…. στο ρόλο των εθελοντών…

Υλικά και εθελοντές έτοιμοι για δράση…

Οι υπεύθυνοι του τμήματος πρασίνου του Δήμου μας ενημερώνουν για την κομποστοποίηση…

Μας βοηθούν να βγάλουμε το κομπόστ από τον κάδο…

Αναμιγνύουμε το κομπόστ με το χώμα…

Φυτεύουμε λουλούδια και τα ποτίζουμε…

Ρίχνουμε ξερά φύλλα στο λαχανόκηπο… θα γίνουν θρεπτική τροφή για τα λαχανικά μας…

Καθαρίζουμε την αυλή ….

Τοποθετούμε πινακίδες για να προστατεύσουμε την αυλή από καταστροφές…

Οργανώνουμε υγιεινό πικ νικ στην αυλή μας…

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΣΙΓΟΥΡΑ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΟΥΜΕ!!!!!!!

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ…ΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ…ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΑΣΚΑΛΑ ΤΗΣ Ά ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Κ. ΣΟΦΙΑ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΑΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΔΡΑΣΗ!!!!!!!

Στις 29 Απριλίου επισκεφτήκαμε το Δημοτικό σχολείο και τραγουδήσαμε τα κάλαντα του Λαζάρου στα παιδιά, τους δασκάλους και τον κ. Διευθυντή του Δημοτικού σχολείου. Ευχαριστούμε πολύ για τη θερμή υποδοχή και τα κεράσματα.

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ

Στα πλαίσια της θεματικής <<Όχι στη Βία, Ναι στη φιλία>>θέσαμε τους παρακάτω στόχους:

• Να αντιληφθούν τα παιδιά τους τρόπους που μπορούμε να ασκήσουμε ή να δεχτούμε βία από κάποιον (λεκτική- σωματική- ψυχολογική) και τα συναισθήματα που γεννά μια τέτοια συμπεριφορά και στις δύο πλευρές.
• Να προσεγγίσουν τρόπους αντιμετώπισης της βίας.

• Να ευαισθητοποιηθούν πάνω στο θέμα του εκφοβισμού και να αναλάβουν πρωτοβουλίες.

Υπάρχουν λόγια που πληγώνουν και τσαλακώνουν  την καρδούλα μας…  

 

Υπάρχουν όμως και άλλα που τη γιατρεύουν…..Αυτά βρίσκονται μέσα στο γλυκοβαζάκι της αλληλεγγύης….

Υπάρχουν χέρια που χτυπάνε, που καταστρέφουν, που πονάνε…

Υπάρχουν όμως και άλλα που αγκαλιάζουν… που στηρίζουν… που βοηθάνε…

Τα παιδιά ζωντανεύουν σενάρια… προβληματίζονται…υιοθετούν σωστούς τρόπους αντίδρασης σε περιστατικά βίας.

Ο…είπε στον … <δε σε έχω φίλο…φύγε> πώς ένιωσε το δεύτερο παιδί; τι πρέπει να κάνει;

Τα δύο αγόρια μουτζουρώνουν τη ζωγραφιά της ……..

Πώς πρέπει να αντιδράσει; 

Να κλάψει; Να τους ζητήσει να σταματήσουν; Να βρει φίλους- υποστηρικτές; 

Πώς πρέπει να αντιδράσουν τα παιδιά- θεατές; Η ……-θεατής αποφάσισε να δράσει… θα το αναφέρει στην κυρία.

Πως αισθανόμαστε όταν ….. Ζωγραφίζουμε το συναίσθημα ανάλογα με την κατάσταση που βιώνουμε …

Τραγουδάμε και διώχνουμε τη βία μακριά από το σχολείο μας.

Ζωγραφίζουμε όσα μάθαμε ……

Μάθαμε τη σωστή συμπεριφορά ως πεζοί… και ως συνεπιβάτες…

Μάθαμε για τις διαβάσεις και τη σωστή συμπεριφορά όταν τις διανύουμε…

 Μάθαμε για τα φανάρια. 

Φτιάξαμε φανάρια.

Ντυθήκαμε φανάρια τις Απόκριες.

Γνωρίσαμε τα σήματα κυκλοφορίας.

Κάναμε ομαδοποιήσεις και ταξινομήσεις με βάση το σχήμα, το χρώμα και την ιδιότητα. 

Βρήκαμε το άλλο μισό τους( συμμετρία)

Φτιάξαμε τα δικά μας σήματα και δημιουργήσαμε πίνακες διπλής εισόδου.

Παίξαμε στην τάξη και στην αυλή ….Γίναμε Αυτοκίνητα, Τροχονόμοι, Φανάρια…

Συνεργαστήκαμε και ετοιμάσαμε την αφίσα του ΚΟΚ.

Υποδεχτήκαμε στην τάξη μας τον κ.Τροχονόμο… είδαμε, ακούσαμε και μάθαμε πολλά…

Η κάρτα που ετοιμάσαμε για να τον ευχαριστήσουμε.

Στα πλαίσια της θεματικής <<Ο καιρός αλλάζει>> ασχοληθήκαμε με τις αλλαγές του καιρού από εποχή σε εποχή, από περιοχή σε περιοχή και τον τρόπο που αυτές επηρεάζουν τη ζωή των ανθρώπων , των ζώων και των φυτών. Γνωρίσαμε τα καιρικά φαινόμενα, τα ακραία καιρικά φαινόμενα , τις συνέπειες τους και τους τρόπους προστασίας από αυτά. Μάθαμε πως σχηματίζεται η βροχή, το χαλάζι και το χιόνι, πως μετράμε τον άνεμο και τη βροχή. Πειραματιστήκαμε με το νερό, γνωρίσαμε τις τρεις μορφές του (στερεό, υγρό, αέριο), γνωρίσαμε τον αέρα και τα χαρακτηριστικά του και παίξαμε μαζί του. Μάθαμε για τον τρόπο πρόβλεψης του καιρού παλιά και τώρα. Γίναμε μετεωρολόγοι και φτιάξαμε το δικό μας δελτίο καιρού.   

Κλείνουμε τα καιρικά φαινόμενα σε μπουκάλια και παίζουμε με αυτά

Παιχνίδια με μουσικά όργανα και καιρικά φαινόμενα.

Ποιο παγάκι θα λιώσει πρώτο; Γιατί;

Φτιάχνουμε θερμόμετρο

Φτιάχνουμε βροχόμετρο.

Πειραματιζόμαστε με τον αέρα……

Έχει δύναμη…..

Έχει βάρος…

Υπάρχει και ας μη τον βλέπουμε…

Τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα… η φορά του ανέμου….

Δοκιμάζουμε τον ανεμοδείκτη που κατασκευάσαμε.

Γινόμαστε δεντράκια που τα φυσά ο άνεμος. 

Φτιάχνουμε ανεμοδούρες και τις δοκιμάζουμε στην αυλή μια μέρα που φυσά.

Γνωρίζουμε την κλίμακα μποφόρ και φτιάχνουμε τη δική μας.

Κατασκευάζουμε ανεμόμετρο.

Φυλλοδρομίες…ποιανού το φύλλο θα φτάσει πρώτο στον τερματισμό;

Ρωτάμε τον παππού και τη γιαγιά … Πώς προέβλεπαν τον καιρό τα παλιά χρόνια; Παρουσιάζουμε τις πληροφορίες στην ολομέλεια. 

Παρακολουθούμε δελτίο καιρού.

Φτιάχνουμε το δικό μας δελτίο καιρού και το παρουσιάζουμε στους συμμαθητές μας.

Ο ήλιος και ο βοριάς ….Δραματοποιούμε το ποίημα.

Στολίζουμε το Χριστουγεννιάτικο δέντρο στο σχολείο μας.

Ετοιμάζουμε χριστουγεννιάτικα γλυκά με τη βοήθεια των μαμάδων.

Στολίζουμε το δέντρο της αυλής με στολίδια που ετοιμάσαμε.

Τραγουδάμε  τα κάλαντα στα μαγαζιά και τα σπίτια του χωριού.

Παίρνουμε μέρος στη Χριστουγεννιάτικη γιορτή…Λέμε ποιήματα, τραγουδάμε, χορεύουμε.

Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου καθώς και τις μαμάδες για τη βοήθεια και την συνεργασία.

Στις 11 Δεκεμβρίου γιορτάσαμε τη μέρα του παιδιού με τα παιδιά της Ά Δημοτικού και τη δασκάλα τους.

Στόχος μας ήταν να έρθουν τα νήπια σε μια πρώτη επαφή με τα παιδιά της Ά Δημοτικού και τη δασκάλα τους. Να συνεργαστούν, να ανταλλάξουν απόψεις, να μοιραστούν συναισθήματα και να δραστηριοποιηθούν από κοινού με αφορμή τη παγκόσμια μέρα του παιδιού.

Γνωρίζουμε τη δασκάλα τη Ά δημοτικού, παρακολουθούμε εκπαιδευτικό video της Action aid, βλέπουμε εικόνες, συζητάμε, ανταλλάσσουμε απόψεις για τις ανάγκες των παιδιών σε όλο τον κόσμο.

Συνεργαζόμαστε, ζωγραφίζουμε, γράφουμε και ετοιμάζουμε αφίσα για την ημέρα του παιδιού.

Η αφίσα μας είναι έτοιμη.

Τα μηνύματα μας όμως θα πρέπει να φθάσουν όσο γίνεται πιο μακριά…Το κάθε παιδί γράφει το δικό του μήνυμα, στερεώνουμε τα μηνύματα σε μπαλόνια και τα παιδιά τα αφήνουν να πετάξουν στον ουρανό…Αυτά θα μεταφέρουν τα μηνύματα μας πολύ μακριά…

Τραγουδάμε< <Αν όλα τα παιδιά της γης>> και <<Ελάτε να γίνουμε φίλοι>>  όλοι μαζί δυνατά …πολύ δυνατά για να ακουστούμε πολύ μακριά…

Η αφίσα μας στόλισε την είσοδο του σχολείου μας

Ευχαριστούμε πολύ τη δασκάλα κ. Σοφία και τα παιδιά της Ά Δημοτικού για την συνεργασία καθώς και το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου για την αγορά των μπαλονιών.