Συνεχίζοντας την ιστορία της κυρά- Καλής από το βιβλίο Γλώσσας της Β’ Δημοτικού ετοιμάσαμε άλλες δύο ιστορίες με βάση τις ιδέες των παιδιών.
Δείτε παρακάτω το τέλος της κυρά- Κακής, που βρίσκει πάντα αρνητικά για όλους τους μήνες, σε δύο διαφορετικές εκδοχές:
Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές της Β’ τάξης που έρχονται στο τμήμα ένταξης!
Συνεχίζοντας την ιστορία της Κυρα- Κακής , με αφορμή το κείμενο που υπάρχει στο βιβλίο της Γλώσσας της Β’ τάξης, δημιουργήσαμε το δικό μας βιβλίο. Αρχικά έγινε παραγωγή προφορικού λόγου, στη συνέχεια συνεργατική γραφή της ιστορίας και τέλος γράψαμε την ιστορία στον υπολογιστή (για να διορθώσουμε τα ορθογραφικά και άλλη λάθη) και την εικονογραφήσαμε. Κάθε φορά συνδέουμε τις σελίδες με διάφορους τρόπους ώστε να δημιουργηθούν βιβλία με διαφορετικές μορφές. Αυτό ήταν ένα βιβλίο-βαλιτσάκι…
Ακολουθεί ένα παράδειγμα του βιβλίου, από ένα μαθητή της Β’ τάξης. Όπως και στις άλλες περιπτώσεις των παιδιών που έρχονται στο τμήμα ένταξης, είναι πολύ ευχάριστο και ανατροφοδοτικό να δουλεύουμε φτιάχνοντας ολοκληρωμένες ιστορίες που αναδεικνύουν τις ιδέες και τη φαντασία των παιδιών.