Ostern – Escape room
https://view.genially.com/60755e554402f20d4fd0fb92/presentation-basic-presentation
Unsere Haustiere/Lieblingstiere
Οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου, αφού γνώρισαν τις ονομασίες των ζώων στα Γερμανικά και μελέτησαν τα βασικά τους χαρακτηριστικά — όπως το πού ζουν, τι μπορούν να κάνουν και τι τρώνε — προχώρησαν στη δημιουργία των δικών τους κειμένων. Με έμπνευση από τα κατοικίδιά τους ή τα αγαπημένα τους ζώα, έγραψαν μικρές περιγραφές στα Γερμανικά και μοιράστηκαν τις δημιουργίες τους στο παρακάτω Digipad.
https://digipad.app/p/1632411/6880b0ed1d567
Διαγωνισμός αφίσας: «Deutsch schmeckt gut» – Μια μπουκιά Γερμανικά!
Με μεγάλη χαρά οι μαθητές του Δημοτικού μας συμμετέχουν στη δράση «Deutsch schmeckt gut» (Μια μπουκιά Γερμανικά!), η οποία διοργανώνεται με αφορμή τον πανελλαδικό εορτασμό της Ημέρας Γερμανικής Γλώσσας στις 28 Μαρτίου 2026.
Η δράση συντονίζεται από τον Πανελλήνιο Σύλλογο Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας σε συνεργασία με τη Γερμανική Πρεσβεία και το Γερμανικό Προξενείο Θεσσαλονίκης, ενώ η Τοπική Επιτροπή Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Νομού Έβρου διοργανώνει διαγωνισμό αφίσας για μαθητές.
Το θέμα «Deutsch schmeckt gut» δίνει την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν τα εδέσματα των γερμανόφωνων χωρών και να τα συνδυάσουν δημιουργικά με γλωσσικά και πολιτισμικά στοιχεία. Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 10–16 ετών και στοχεύει στην ενίσχυση της δημιουργικότητας και της ενεργούς συμμετοχής τους στον εορτασμό της γερμανικής γλώσσας και κουλτούρας.
Στο πλαίσιο της προετοιμασίας τους, οι μαθητές μας εργάστηκαν με ενθουσιασμό και συνεργατικότητα. Αρχικά, αναζήτησαν πληροφορίες στο διαδίκτυο, αξιοποιώντας τα iPads, σχετικά με τα χαρακτηριστικά φαγητά της Γερμανίας, της Αυστρίας και της Ελβετίας. Στη συνέχεια, συγκέντρωσαν εικόνες και τις ανάρτησαν μαζί με τις ονομασίες των φαγητών σε ψηφιακό πίνακα (Digipad).
https://digipad.app/p/1621390/8e2e227878d86
Τέλος, με φαντασία, δημιουργικότητα και πολλή όρεξη, επιδόθηκαν στη δημιουργία των δικών τους πρωτότυπων αφισών!
Όλες οι αφίσες θα εκτεθούν στο κοινό την ημέρα του εορτασμού, στις 28 Μαρτίου 2026, στον αύλειο χώρο του Πειραματικού Δημοτικού, όπου οι επισκέπτες θα έχουν τη δυνατότητα να ψηφίσουν την αγαπημένη τους δημιουργία.
Ευχόμαστε καλή επιτυχία σε όλους τους μαθητές!
Wir schreiben unsere eigenen Lieder
Οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου του 6ου Πειραματικού Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης αφού επεξεργάστηκαν την σελίδα 41 του διδακτικού βιβλίου Deutsch ein Hit έγραψαν τους δικούς τους στίχους και με την χρήση της εφαρμογής Suno δημιούργησαν τις δικές τους μελωδίες.
Εσάς πως σας φαίνονται τα τραγούδια;
Ψηφίστε το τραγούδι που σας άρεσει!
Κοινή Χριστουγεννιάτικη ιστορία με την χρήση ΑΙ εφαρμογών
https://gemini.google.com/share/64456c96a7c5
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού μας προγράμματος eTwinning Unser AI Buddy οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και πολυεπίπεδη διεθνή συνεργασία με θέμα τα Χριστούγεννα.
Αρχικά, κάθε σχολείο έγραψε 5 λέξεις σχετικές με τον χειμώνα και τα Χριστούγεννα , τις οποίες ανάρτησε στο TwinBoard. Στη συνέχεια, οι μαθητές από επτά χώρες (Γερμανικά, Ελληνικά, Πολωνικά, Κροατικά, Ιταλικά, Τουρκικά και Γαλλικά) και δημιούργησαν σύντομες κοινές ιστορίες με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης στο Gemini Storybook.
Στην κοινή διαδικτυακή συνάντηση των εκπαδιευτικών ιι εκπαιδευτικοί επέλεξαν διαδικτυακά, μέσω ψηφιακού «τροχού της τύχης», τη χριστουγεννιάτικη ιστορία με την οποία θα εργαζόμασταν.
Έπειτα δημιούργησαν ένα κοινό πολύγλωσσο λεξικό σε συνεργατική παρουσίαση, ενισχύοντας τον διαπολιτισμικό διάλογο και τη γλωσσική επίγνωση.
https://www.canva.com/design/DAHBCHL9YHg/Hmn0UefMhpo1zDdnODtvuQ/view?embed
Οι μαθητές διατύπωσαν ερωτήσεις κατανόησης, απάντησαν στις ερωτήσεις των συνεργαζόμενων σχολείων και δημιούργησαν ένα κοινό διαδικτυακό κουίζ μέσω πλατφορμών όπως το Kahoot! και το Quizlet. Η δράση ολοκληρώθηκε με διεθνή διαδικτυακή συνάντηση, όπου οι μαθητές συμμετείχαν στο κουίζ και αντάλλαξαν απόψεις.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η αξιοποίηση της δυνατότητας ακρόασης της ιστορίας μέσω του Google Gemini. Οι μαθητές άκουσαν την αφήγηση, εξασκήθηκαν στην ανάγνωση και βελτίωσαν την προφορά τους. Στη συνέχεια ηχογράφησαν τη φωνή τους μέσω της εφαρμογής Vocaroo και απέστειλαν τα αρχεία στον εκπαιδευτικό για ανατροφοδότηση και αξιολόγηση.
Η παιδαγωγική αξία της δράσης ήταν ουσιαστική: ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων, καλλιέργεια ψηφιακού γραμματισμού, ενίσχυση της συνεργασίας και της δημιουργικότητας, καθώς και βιωματική προσέγγιση της μάθησης μέσα από σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία.
Unsere beliebtesten Urlaubsziele
Die Schüler der 3. Klasse des Gymnasiums beschreiben wo sie am liebsten Ferien machen
Die Schüler der 1. Klasse des Gymnasiums stellt sich vor (2025-2026)
Οι μαθητές/τριες τις Α’ Γυμνασίου του 6ου Πειραματικού Γυμνασίου Αλεξανδρούπολης αφού ολοκλήρωσαν την πρώτη ενότητα του σχολικού βιβλίου Deutsch ein Hit 1 χρησιμοποιήσαν tablets και παρουσίασαν με δημιουργικό τρόπο τον εαυτό τους στην εφαρμογή ToonyTools.
