Καλό Καλοκαίρι !
Αγαπητοί μαθητές, γονείς, συνάδερφοι και φίλοι,
τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας έκλεισαν την Παρασκευή 28/6/19 για καλοκαίρι.
Για την περιοχή της Πέλλας, τους μήνες Ιούλιο – Αύγουστο θα είναι ανοικτά, κάθε Τετάρτη (8:30-13:30), για ότι χρειαστείτε.
Σας εύχομαι ολόψυχα
Καλό Καλοκαίρι
Οι δημοσιεύσεις για τους μήνες Ιούλιο – Αύγουστο, ΔΕΝ τελειώνουν εδώ !
Απλά θα είναι σε πιο χαλαρό στυλ (καλοκαιρινό).
Να περάσετε τέλεια και με το καλό να επιστρέψουμε όλοι , με γεμάτες τις μπαταρίες μας ,για τη νέα σχολική χρονιά., μέχρι τότε όμως ,
τους καλύτερους χαιρετισμούς σε όλους σας.
Ο συντάκτης του Ιστολογίου.
Οι παραπάνω ζωγραφιές είναι των παιδιών μου, Καλλιόπης και Χαράλαμπου Κοσόγλου.
Τμήμα Μαθηματικών Α.Π.Θ (2019)
Μιας και είναι καιρός συμπλήρωσης Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ), ρίξτε μια ματιά και στο ΚΑΛΥΤΕΡΟ τμήμα, κατά την προσωπική μου άποψη.
Σας εύχομαι καλά αποτελέσματα.
Συγχαρητήρια σε όλους σας – Τάξη 2019
Θα ήθελα να δώσω πολλά συγχαρητήρια σε όλη την Γ΄ Λυκείου Γε.Λ Εξαπλατάνου σχολικού έτους 2018 – 2019 , για την προσπάθεια που κατέβαλε φέτος.
Στους μαθητές μου, των ομάδων προσανατολισμού (Θετικής – Οικονομίας-Πληροφορικής) ,
Ελένη , Χαράλαμπο , Ανδρέα-Μάριο, Πέτρο, Κωνσταντίνα , Βασίλειο , Μαρία , Σταυρούλα- Ολυμπία , Κατερίνα , Ευάγγελο , Αρετή , Αθανασία , Αννέτα και Βασιλική,
αλλά και στους παλιούς (περσινούς) μαθητές μου ,
Ελένη , Άννα, Μαρία και Κριστίνα,
παιδιά μου, σας εύχομαι καλή δύναμη και κάθε επιτυχία στο δρόμο που θα επιλέξετε.
Πάντα να ονειρεύεστε και να κυνηγάτε τα όνειρα σας.
Για μένα, ήταν τρία υπέροχα χρόνια κοντά σας ,
ολόψυχα σας Ευχαριστώ , για όλες τις στιγμές που περάσαμε μαζί.
Ο συντάκτης του I like Maths
Ιορδάνης Κοσόγλου, Msc μαθηματικός ΓΕΛ
‘Ελεγχοι Α΄ & Β΄ Λυκείου – Απολυτήρια Γ΄ Λυκείου – Λοιπές Ανακοινώσεις
Αγαπητοί μαθητές ,
οδεύουμε στην τελευταία εβδομάδα του Ιουνίου 2019.
Οι έλεγχοι Α΄ και Β΄ Λυκείου του σχολείου μας, έχουν εκτυπωθεί καθώς επίσης και τα απολυτήρια της Γ΄ είναι έτοιμα απ την Παρασκευή 14/6.
Μπορείτε, όλη τη βδομάδα 24/6 – 28/6 , να περνάτε απ το σχολείο μας (8:30 – 13:15) για να παραλάβετε τους ελέγχους σας και τα απολυτήρια σας, να σας δούμε για άλλη μία φορά.
Επίσης , το ΓΕΛ Εξαπλατάνου και ο Δντής ενημερώνει, τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α και Β Λυκείου που δεν έχουν κάνει εγγραφή για την επόμενη σχολική χρονιά, ότι πρέπει να εγγραφούν από τις 25-28 Ιουνίου 2019.
Επιπρόσθετα, όσοι/όσες έχουν εγγραφεί αλλά δεν προσκόμισαν στο σχολείο το έντυπο εγγραφής τους να το προσκομίσουν μέχρι 28 Ιουνίου.
Τέλος οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ Λυκείου να προσέλθουν στο σχολείο προκειμένου να παραλάβουν κωδικό για συμπλήρωση μηχανογραφικού μέχρι 28 Ιουνίου.
Σας εύχομαι ολόψυχα , καλό καλοκαίρι , καλά αποτελέσματα στους πρώην μαθητές μας και υποψήφιους φοιτητές , καθώς και την καλύτερη δυνατή συμπλήρωση μηχανογραφικού δελτίου.
Προσωπικά, θα συνεχίσω να δημοσιεύω , σχεδόν το υπόλοιπο καλοκαίρι , ανακοινώσεις που αφορούν τα μαθηματικά και ότι άλλο θεωρώ χρήσιμο , είμαι επίσης στη διάθεση σας , αν με χρειαστείτε.
Καλό καλοκαίρι λοιπόν , παιδιά μου , εύχομαι στους μαθητές μου, της Α΄ και Β΄ Λυκείου, νέας Β΄ και Γ΄ πλέον , να σας δω όλους ξανά από αρχές Σεπτέμβρη, μέχρι τότε να είστε όλοι καλά.
Πολλούς χαιρετισμούς.
Ο Συντάκτης του Ιστολογίου , Ιορδάνης Κοσόγλου.
Μιγαδικοί Αριθμοί, Tolaso J. Kos (2019)
Ένα βιβλίο που αξίζει να μελετηθεί, πλέον μόνο απ τους φοιτητές τμημάτων Θετικών Σχολών.
Προσπελάστηκε 30.04.19 και ώρα 21:35
Πόσες πιθανότητες έχεις να κερδίσεις το Τζόκερ ;
Η απάντηση είναι στο πολύ ενδιαφέρον βίντεο
Προσπελάστηκε 13.08.18 και ώρα 11:00
Λυπάμαι αν σε απογοήτευσα !!
Για όποιες απορίες , μη διστάσετε.
Τι είναι οι Διανυσματικοί Χώροι ; Τι είναι το Σώμα ;
Δυο πολύ ενδιαφέροντα ΒΙΝΤΕΟ , ΒΙΝΤΕΟ νο2 ,
λίγων μόνο λεπτών , απαντάνε στα παραπάνω ερωτήματα.
Καλή συνέχεια.
Βαθμολόγηση Γραπτών – Πανελλήνιες 2019
Η Βαθμολόγηση των γραπτών για το μάθημα των μαθηματικών ξεκινήσε την Τετάρτη 12/6/19.
Σε κάθε ΒΚ , πάνω κάτω στηρίζεται στις επίσημες λύσεις της ΚΕΕ (σελίδες 93-96 του αρχείου).
Το ερώτημα στο οποίο θεωρώ ο,τι θα υπάρξουν μικρές αποκλίσεις στις βαθμολογίες είναι το Β4.
Το Β4 λόγω του “πρόχειρου του σχήματος” , άραγε τι θα πει αυτό ;
Αν ο μαθητής κάνει μόνο τις ασύμπτωτες , τι βαθμό παίρνει ;
Αν κάνει μόνο τη μια συνάρτηση και τις ασύμπτωτες , τότε ;
Τέλος αν δεν κάνει την y=x και τα σημεία των αξόνων παίρνει άριστα η γρ. παράσταση ;
Στο Α4 β) ορθώς κατά τη γνώμη μου , σχεδόν όλοι θα δεχόμασταν ως αιτιολόγηση τη διατύπωση του σχολικού βιβλίου στη σελίδα 71.
Μετά την οδηγία όμως που δόθηκε, δεν μπορούμε. Δυστυχώς !
Η σωστή αιτιολόγηση σύμφωνα με την ΚΕΕ είναι με κατάλληλο αντιπαράδειγμα.
Προσωπικά μέχρι και την Κυριακή 16/6 βαθμολόγησα 75 γραπτά.
Υποθέτω ότι οι συνάδερφοι στο ΒΚ θα έχουν τελειώσει τη βαθμολόγηση του μαθήματος μέχρι και την Τρίτη 18/6/19.
Η γενική εικόνα των γραπτών που διόρθωσα είναι από καλή έως πολύ καλή , συγκεκριμένα 45 % των γραπτών είναι ΠΑΝΩ απ τη βάση , πόσο με χαροποίησε αυτό! και το 12% όλων είναι ΠΑΝΩ απ το 71/100.
Περισσότερα στατιστικά, ΕΔΩ
Βέβαια το δείγμα μου δεν είναι αντιπροσωπευτικό.
Τα ΕΠΙΣΗΜΑ στατιστικά του Υπουργείου είναι εδώ !
Έχω να πω επίσης , ένα τεράστιο ευχαριστώ στον συντονιστή μαθηματικών Ημαθίας-Πέλλας-Πιερίας κ. Π. Βενάρδο , που με εμπιστεύτηκε και με όρισε βαθμολογητή.
Η εμπειρία αυτή αξίζει και με το παραπάνω.
Καλή δύναμη σε όλους τους βαθμολογητές και καλά αποτελέσματα σε όλα τα παιδιά.
Θέματα και Απαντήσεις Μαθηματικών – Πανελλήνιες 2019
- Τα θέματα και οι επίσημες λύσεις είναι στο link.
Οι επίσημες λύσεις είναι απ την ΚΕΕ, όπως δόθηκαν στο ειδικό Βαθμολογικό που εξέταζα.
Οι μονάδες δίπλα, είναι οι κατανομή της βαθμολογίας όπως συζητήθηκε απ τους συναδέρφους στο βαθμολογικό.
Επίσης οι λύσεις απ την ομάδα mathematica. , έκδοση 2η.
Σχόλια Συντάκτη
- Προσωπικά μου άρεσαν περισσότερο απ τα περσινά (2018). Δεν τα θεωρώ δύσκολα. Σημασία δεν έχει όμως τι λέω εγώ αλλά οι μαθητές.
- Το θέμα Α είχε όλα τα Σ-Λ με αιτιολόγηση , πρέπει να ιδρώσει ο μαθητής για βαθμούς, το καινούργιο, μια πρόταση πολλαπλής επιλογής αυτούσια απ το σχολικό σελ 239.
- Το θέμα Β , μια χαρά , ωραίο θεματάκι , δεν πρέπει να χαθούν μονάδες ! Η γραφική θέλει προσοχή είναι και πρόχειρη!
- Το Θέμα Γ , ωραίο , το Γ3 ιι) θέλει προσοχή αλλά λύνεται , το Γ4 αν και δεν είναι δύσκολο , οι μαθητές δεν θεωρώ ότι θα το προτιμήσουν!
- Στο Θέμα Δ, τα Δ1 και Δ2 δεν θα δημιουργήσουν κανένα πρόβλημα στους καλά προετοιμασμένους, το Δ3 , αν και ωραίο θέλει ιδιαίτερη προσοχή , συγκεκριμένα το Δ3 ιι) , πόσες λύσεις άραγε θα δούμε σε αυτό ! Το Δ4 για καλά προετοιμασμένους μαθητές.
Ελπίζω να μην δούμε 80% των μαθητών κάτω απ τη βάση όπως κάθε χρόνο , αλλα δεν είμαι και τόσο αισιόδοξος !
Αύριο ξεκινάει η βαθμολόγηση, καλό κουράγιο σε όλους,
και καλά αποτελέσματα στους μαθητές μας.
Θέματα & Ενδεικτικές Απαντήσεις Πανελληνίων – Επαγγελματικά Λύκεια 2019 – 2017
Σχολικό έτος 2018-2019
Τα θέματα και ενδεικτικές λύσεις.
ΣΥΝΤΟΜΟΣ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ 2019
- Το Β΄ Θέμα ήταν σχεδόν ίδιο με πέρσι και λίγο πιο εύκολο θα έλεγα, εύχομαι το ίδιο να ισχύσει και για τα Γε.Λ.
- Το Γ΄ θέμα περιείχε παρόμοια συνάρτηση με το Δ το περσινό, στο Γ4 είχαμε και Αναλυτική Γεωμετρία!
- Στο Δ΄ θέμα αναρωτιόμουν, αρχικά , τι το θέλουμε το λ και μόλις έφτασα στο Δ4 κατάλαβα ! Το Δ1 ωραίο , μακάρι να απαντήθηκε εύκολα απ όλους , το Δ2 παρόμοιο με πέρσι και προσιτό , το Δ3 είχε πέσει πέρσι (θέμα Γ) αλλά δεν ζητούσε το σημείο , αλλά το x , οπότε εδώ πιστεύω θα υπάρξει μικρή διαρροή βαθμών! Τέλος το Δ4 , θεωρώ ότι θα δυσκολέψει αρκετά , είναι απ την άλγεβρα της Α΄ και για καλά προετοιμασμένους μαθητές.
Γενικά, τα θέματα του 2019 , είναι περισσότερα από του 2018 και πιο δύσκολα. Δείχνουν το πνεύμα της επιτροπής, να κινηθεί δηλαδή στα ίδια μονοπάτια με πέρσι αλλά με περισσότερα και λίγο πιο τσιμπημένα ερωτήματα.
Σας εύχομαι ολόψυχα ,
Καλά αποτελέσματα.
Ακολουθούν τα θέματα και ενδεικτικές λύσεις του 2018 και 2017.
Σχολικό έτος 2017-2018
Το Σάββατο 9/6/18 , οι μαθητές των Επα.Λ διαγωνίστηκαν στα μαθηματικά.
Τα θέματα και οι ενδεικτικές λύσεις 2018 από μένα είναι ΕΔΩ
Δεν είμαι κατάλληλος να σχολιάσω τα θέματα, μιας και απουσιάζω απ τα Επα.Λ πάνω από 10 χρόνια, δεν γνωρίζω ούτε καν την ύλη καθώς και το επίπεδο των παιδιών.
Σχολικό έτος 2016-2017
Ενδεικτικές Απαντήσεις Ενδοσχολικών Προαγωγικών Εξετάσεων ΓΕΛ Εξαπλατάνου 2019 , Σχόλια & Στατιστικά
Πιστός στην παράδοση που διατηρώ τα τελευταία χρόνια, θα δημοσιεύσω και φέτος (2019) τις ενδεικτικές απαντήσεις των ενδοσχολικών προαγωγικών εξετάσεων του σχολείου μου Γε.Λ Εξαπλατάνου Ν.Πέλλας.
Η δημοσίευση θα γίνεται 2 ώρες μετά την εξέταση του κάθε μαθήματος. (περισσότερα…)
Ματαίωση 3ου Θερινού Σχολείου Μαθηματικών, Ο.Μ.Γ
Είμαι στη δυσάρεστη θέση , να σας ανακοινώσω ότι το 3ο Θερινό σχολείο που ήταν προγραμματισμένο να διεξαχθεί από τις 19 έως και τις 22 Ιουνίου 2019, ματαιώνεται λόγω μικρής συμμετοχής μαθητών.
Λαθάκια,Ανακρίβειες,Ελλείψεις μαθητών στα Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου – Ν. Σιώμος (2019)
Ένα ΒΙΝΤΕΑΚΙ 26 λεπτών , που όλοι οι μαθητές – υποψήφιοι φοιτητές , πρέπει να δούνε.
Ο αγαπητός συνάδερφος , μας παρουσιάζει συνήθη λάθη και ελλείψεις απ την εμπειρία του ως βαθμολογητής στις Πανελλήνιες εξετάσεις.
Καλή συνέχεια παιδιά και μην ξεχνάτε οι Πανελλήνιες δεν είναι όλη μας η ζωή !!
Οι Πανελλήνιες είναι ένα βήμα για τη ζωή. Δεν είναι όμως όλη μας η ζωή, M.Σκαμπαρδώνη
Όχι. Δε θέλω να γεμίσω τους τοίχους μου με πτυχία, δε θεωρώ πως αυτό είναι η ευτυχία αλλά ούτε και η συνταγή της επιτυχίας στη ζωή.
Δε θέλω ούτε τους φίλους μου, ούτε τα παιδιά, ούτε κανέναν να ακολουθεί έναν επαγγελματικό δρόμο ο οποίος απλά δεν τους εκφράζει ή δεν τον επιθυμούν.
Επιτυχία στη ζωή δεν είναι μόνο το <<Α>>, <<Β>>, <<Γ>> σε έναν έλεγχο.
Επιτυχία στη ζωή είναι το να πέφτουμε και να σηκωνόμαστε με λεβεντιά, να προσπαθούμε καθημερινά για το καλύτερο.
Οι Πανελλήνιες είναι ένα βήμα για τη ζωή.
Δεν είναι όμως όλη μας η ζωή.
Και αυτό οφείλουν να το καταλάβουν όλοι. Φτάνει με όλη αυτή τη μανία που κυριεύει το σύστημα και την κοινωνία και καταπλακώνει την ψυχή των μαθητών σαν ένα ασήκωτο βαρίδιο, ακόμα και με εγκληματικό τρόπο.
Μάτωσαν πια οι πλάτες των παιδιών από τις απαιτήσεις μίας κοινωνίας ολόκληρης. Πληγώθηκε πια η ψυχή μας στην ανέλπιδη και μάταιη προσπάθεια να ικανοποιήσουμε τους πάντες, φέροντας τον εαυτό μας στα όριά του.
Να προσπαθείς για το στόχο σου.
Να δώσεις Πανελλήνιες επειδή το θέλεις εσύ πραγματικά, όχι επειδή προσπαθείς να ικανοποιήσεις τα θέλω και τα πρέπει των άλλων.
Για εσένα παλεύεις, για εσένα προσπαθείς, δικά σου είναι τα όνειρα.
Ακόμα και αν δεν έρθει το επιθυμητό αποτέλεσμα, δεν αξίζει κάποιος να βυθιστεί σε μία ατέρμονη μελαγχολία.
Είναι μύθος πως οι Πανελλήνιες και μόνο οδηγούν στην επιτυχία ή την κοινωνική καταξίωση.
Αν λυσσάς και αγαπάς μέχρι θανάτου αυτού με το οποίο καταπιάνεσαι, όσες αποτυχίες και να έρθουν στο διάβα σου, να είσαι σίγουρος πως οι ευκαιρίες δεν πρόκειται να χαθούν και θα ανοίγονται οι πόρτες και εκεί που δεν το φαντάζεσαι.
Κάθε επιτυχία στις Πανελλήνιες και κάθε επιτυχία σε κάθε άνθρωπο που προσπαθεί μέσα σε μία κοινωνία που προσπαθεί διαρκώς να το κάνει κάποιον άλλο, να είναι ο εαυτός του.
Πρόσφατα σχόλια