Αρχική » ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ (Σελίδα 3)

Αρχείο κατηγορίας ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Θέματα Εξετάσεων απ το 1974

26 Σεπτεμβρίου 2019 / Σχολιάστε

Την περίοδο 2000 – 2004 εξετάζονταν Πανελλαδικά τα μαθήματα, Άλγεβρα Β΄ , Γεωμετρία Β΄ και Μαθηματικά θετικής κατεύθυνσης Β΄.

Απ το σχολικό έτος 2018-2019 ΔΕΝ εξετάζονταν ούτε ενδοσχολικά (ευτυχώς άλλαξε αυτό), τα μαθήματα Γεωμετρία Β΄ και Άλγεβρα Β΄.

Πως άλλαξαν οι καιροί !!

Μάζεψα , από παλιά αρχεία μου τα θέματα.

Έχουν αντληθεί απ το δίκτυο και από σελίδες συναδέρφων.

Τέλος δημοσιεύω τα θέματα Πανελληνίων Εξετάσεων , τον καιρό των ΔΕΣΜΩΝ 1974 – 2001.

ΚΑΛΗ ΣΑΣ ΜΕΛΕΤΗ (περισσότερα…)

Βαθμολόγηση Γραπτών – Πανελλήνιες 2019

16 Ιουνίου 2019 / Σχολιάστε

Η Βαθμολόγηση των γραπτών για το μάθημα των μαθηματικών ξεκινήσε την Τετάρτη 12/6/19.

Σε κάθε ΒΚ , πάνω κάτω στηρίζεται στις επίσημες λύσεις της ΚΕΕ (σελίδες 93-96 του αρχείου).

Το ερώτημα στο οποίο θεωρώ ο,τι θα υπάρξουν μικρές αποκλίσεις στις βαθμολογίες είναι το Β4.

Το Β4 λόγω του “πρόχειρου του σχήματος” , άραγε τι θα πει αυτό ;

Αν ο μαθητής κάνει μόνο τις ασύμπτωτες , τι βαθμό παίρνει ;

Αν κάνει μόνο τη μια συνάρτηση και τις ασύμπτωτες , τότε ;

Τέλος αν δεν κάνει την y=x και τα σημεία των αξόνων παίρνει άριστα η γρ. παράσταση ;

Στο Α4 β) ορθώς κατά τη γνώμη μου , σχεδόν όλοι θα δεχόμασταν ως αιτιολόγηση τη διατύπωση του σχολικού βιβλίου στη σελίδα 71.

Μετά την οδηγία όμως που δόθηκε, δεν μπορούμε. Δυστυχώς !

Η σωστή αιτιολόγηση σύμφωνα με την ΚΕΕ είναι με κατάλληλο αντιπαράδειγμα.

Προσωπικά μέχρι και την Κυριακή 16/6 βαθμολόγησα 75 γραπτά.

Υποθέτω ότι οι συνάδερφοι στο ΒΚ θα έχουν τελειώσει τη βαθμολόγηση του μαθήματος μέχρι και την Τρίτη 18/6/19.

Η γενική εικόνα των γραπτών που διόρθωσα είναι από καλή έως πολύ καλή , συγκεκριμένα 45 % των γραπτών είναι ΠΑΝΩ απ τη βάση , πόσο με χαροποίησε αυτό! και το 12% όλων είναι ΠΑΝΩ απ το 71/100.

Περισσότερα στατιστικά, ΕΔΩ

Βέβαια το δείγμα μου δεν είναι αντιπροσωπευτικό.

Τα ΕΠΙΣΗΜΑ στατιστικά του Υπουργείου είναι εδώ !

Έχω να πω επίσης , ένα τεράστιο ευχαριστώ στον συντονιστή μαθηματικών Ημαθίας-Πέλλας-Πιερίας κ. Π. Βενάρδο , που με εμπιστεύτηκε και με όρισε βαθμολογητή.

Η εμπειρία αυτή αξίζει και με το παραπάνω.

Καλή δύναμη σε όλους τους βαθμολογητές και καλά αποτελέσματα σε όλα τα παιδιά.

Θέματα και Απαντήσεις Μαθηματικών – Πανελλήνιες 2019

10 Ιουνίου 2019 / Σχολιάστε

Τα θέματα και οι επίσημες λύσεις είναι στο link.

Οι επίσημες λύσεις είναι απ την ΚΕΕ, όπως δόθηκαν στο ειδικό Βαθμολογικό που εξέταζα.

Οι μονάδες δίπλα, είναι οι κατανομή της βαθμολογίας όπως συζητήθηκε απ τους συναδέρφους στο βαθμολογικό.

Επίσης οι λύσεις απ την ομάδα mathematica. , έκδοση 2η.

Σχόλια Συντάκτη

Προσωπικά μου άρεσαν περισσότερο απ τα περσινά (2018). Δεν τα θεωρώ δύσκολα. Σημασία δεν έχει όμως τι λέω εγώ αλλά οι μαθητές.
Το θέμα Α είχε όλα τα Σ-Λ με αιτιολόγηση , πρέπει να ιδρώσει ο μαθητής για βαθμούς, το καινούργιο, μια πρόταση πολλαπλής επιλογής αυτούσια απ το σχολικό σελ 239.
Το θέμα Β , μια χαρά , ωραίο θεματάκι , δεν πρέπει να χαθούν μονάδες ! Η γραφική θέλει προσοχή είναι και πρόχειρη!
Το Θέμα Γ , ωραίο , το Γ3 ιι) θέλει προσοχή αλλά λύνεται , το Γ4 αν και δεν είναι δύσκολο , οι μαθητές δεν θεωρώ ότι θα το προτιμήσουν!
Στο Θέμα Δ, τα Δ1 και Δ2 δεν θα δημιουργήσουν κανένα πρόβλημα στους καλά προετοιμασμένους, το Δ3 , αν και ωραίο θέλει ιδιαίτερη προσοχή , συγκεκριμένα το Δ3 ιι) , πόσες λύσεις άραγε θα δούμε σε αυτό ! Το Δ4 για καλά προετοιμασμένους μαθητές.

Ελπίζω να μην δούμε 80% των μαθητών κάτω απ τη βάση όπως κάθε χρόνο , αλλα δεν είμαι και τόσο αισιόδοξος !

Αύριο ξεκινάει η βαθμολόγηση, καλό κουράγιο σε όλους,

και καλά αποτελέσματα στους μαθητές μας.

Λαθάκια,Ανακρίβειες,Ελλείψεις μαθητών στα Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου – Ν. Σιώμος (2019)

2 Ιουνίου 2019 / Σχολιάστε

Ένα ΒΙΝΤΕΑΚΙ 26 λεπτών , που όλοι οι μαθητές – υποψήφιοι φοιτητές , πρέπει να δούνε.

Ο αγαπητός συνάδερφος , μας παρουσιάζει συνήθη λάθη και ελλείψεις απ την εμπειρία του ως βαθμολογητής στις Πανελλήνιες εξετάσεις.

Καλή συνέχεια παιδιά και μην ξεχνάτε οι Πανελλήνιες δεν είναι όλη μας η ζωή !!

Οι Πανελλήνιες είναι ένα βήμα για τη ζωή. Δεν είναι όμως όλη μας η ζωή, M.Σκαμπαρδώνη

1 Ιουνίου 2019 / Σχολιάστε

Όχι. Δε θέλω να γεμίσω τους τοίχους μου με πτυχία, δε θεωρώ πως αυτό είναι η ευτυχία αλλά ούτε και η συνταγή της επιτυχίας στη ζωή.

Δε θέλω ούτε τους φίλους μου, ούτε τα παιδιά, ούτε κανέναν να ακολουθεί έναν επαγγελματικό δρόμο ο οποίος απλά δεν τους εκφράζει ή δεν τον επιθυμούν.

Επιτυχία στη ζωή δεν είναι μόνο το <<Α>>, <<Β>>, <<Γ>> σε έναν έλεγχο.

Επιτυχία στη ζωή είναι το να πέφτουμε και να σηκωνόμαστε με λεβεντιά, να προσπαθούμε καθημερινά για το καλύτερο.

Οι Πανελλήνιες είναι ένα βήμα για τη ζωή.

Δεν είναι όμως όλη μας η ζωή.

Και αυτό οφείλουν να το καταλάβουν όλοι. Φτάνει με όλη αυτή τη μανία που κυριεύει το σύστημα και την κοινωνία και καταπλακώνει την ψυχή των μαθητών σαν ένα ασήκωτο βαρίδιο, ακόμα και με εγκληματικό τρόπο.

Μάτωσαν πια οι πλάτες των παιδιών από τις απαιτήσεις μίας κοινωνίας ολόκληρης. Πληγώθηκε πια η ψυχή μας στην ανέλπιδη και μάταιη προσπάθεια να ικανοποιήσουμε τους πάντες, φέροντας τον εαυτό μας στα όριά του.

Να προσπαθείς για το στόχο σου.

Να δώσεις Πανελλήνιες επειδή το θέλεις εσύ πραγματικά, όχι επειδή προσπαθείς να ικανοποιήσεις τα θέλω και τα πρέπει των άλλων.

Για εσένα παλεύεις, για εσένα προσπαθείς, δικά σου είναι τα όνειρα.

Ακόμα και αν δεν έρθει το επιθυμητό αποτέλεσμα, δεν αξίζει κάποιος να βυθιστεί σε μία ατέρμονη μελαγχολία.

Είναι μύθος πως οι Πανελλήνιες και μόνο οδηγούν στην επιτυχία ή την κοινωνική καταξίωση.

Αν λυσσάς και αγαπάς μέχρι θανάτου αυτού με το οποίο καταπιάνεσαι, όσες αποτυχίες και να έρθουν στο διάβα σου, να είσαι σίγουρος πως οι ευκαιρίες δεν πρόκειται να χαθούν και θα ανοίγονται οι πόρτες και εκεί που δεν το φαντάζεσαι.

Κάθε επιτυχία στις Πανελλήνιες και κάθε επιτυχία σε κάθε άνθρωπο που προσπαθεί μέσα σε μία κοινωνία που προσπαθεί διαρκώς να το κάνει κάποιον άλλο, να είναι ο εαυτός του.

ΠΗΓΗ

Η Εξεταστέα Ύλη Μαθηματικών Γ΄ για το σχολικό έτος 19-20, Δελτίο Τύπου ΕΜΕ (1/6/19)

31 Μαΐου 2019 / Σχολιάστε

Την Παρασκευή 31/5/19 , το πρωί , μαθαίνω ότι η νέα ύλη καθώς και η σύγκριση της με την ύλη του σχολικού έτους 18-19, βρίσκεται στο παρακάτω αρχείο: ΝΕΑ ΥΛΗ ,

και μέσα στη μέρα βλέπω ότι η νέα ύλη τελικά είναι αυτή: ΝΕΑ ΥΛΗ 2

Η πρώτη συμφωνούσε , να μην πω ότι είναι η ίδια, με την ΠΡΟΤΑΣΗ ΙΕΠ που ανακοινώθηκε πριν λίγους μήνες !!

Τα σχόλια μου το πρωί της Παρασκευής 31/5/19 :

μείωση κατά 1 ώρα του μαθήματος των μαθηματικών, το μόνο μάθημα που έχει μείωση , όλα τα άλλα έχουν αύξηση , κάποια και διπλασιασμό των ωρών τους!!
Η ύλη είναι μεγάλη , δεν νομίζω να αρκούν 6 ώρες τη βδομάδα.
Ευχάριστο νέο , η προσθήκη της Συνδυαστικής , πρέπει όμως να επανέλθει το Κεφάλαιο 1 στην Άλγεβρα της Α΄ Λυκείου (γνώμη μου), να γνωρίζουν οι μαθητές κάποια κομμάτια της ύλης της Γ΄ από προηγούμενα χρόνια.

Τα σχόλια μου το απόγευμα της Παρασκευής 31/5/19 :

έχω μείνει κόκκαλο ,
ποια απ τις δυο θα ισχύει; Δεν ξέρω , παίξτε το πιθανότητες !
Κάποιος μάλλον μας κοροϊδεύει! 😥
Δεν ξέρω τι γίνεται με τα άλλα μαθήματα.
Να ξεκινήσω τα χάπια ; Μάλλον ! 😯

Δεν περιγράφω άλλο !

Ακολουθεί το Δελτίο τύπου της Ε.Μ.Ε (1/6/19)

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΜΕ

Συνεχίζεται η υποβάθμιση των Μαθηματικών του Λυκείου.

Να επανεξεταστεί με ηρεμία και πνεύμα συνεργασίας εντός του Ιουνίου η διδακτέα και εξεταστέα ύλη των Μαθηματικών

σε όλες τις κατευθύνσεις του Λυκείου.

Η έλλειψη εμπεριστατωμένης μελέτης για την αναβάθμιση των Μαθηματικών και για την ανάδειξη των συνδέσεών τους με την διδασκαλία και κατανόηση των μαθημάτων από τα άλλα πεδία, συνεχίζει να οδηγεί σε λάθη και να αποκαλύπτει ανεξήγητη προχειρότητα στην εκπαιδευτική πολιτική.

Η ΕΜΕ έχει έγκαιρα επισημάνει τον κίνδυνο αυτό-αναίρεσης της αναγκαίας εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης του Λυκείου.

Οι χθεσινές και σημερινές παλινωδίες, που οφείλονται ασφαλώς στην πεισματική άρνηση του ΙΕΠ να συνεργαστεί με τους επιστημονικούς φορείς

• δεν πρέπει να συγκαλυφθούν από το Υπουργείο Παιδείας με την αυτάρεσκη ρητορική των τελευταίων ημερών.

• έχουν ως αποτέλεσμα, μετά την κατάργηση για την επόμενη χρονιά των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας στη Γ΄ Λυκείου, την ολική εξαφάνιση της ύλης τους και την ολοκλήρωση της υποβάθμισης των Μαθηματικών στο Λύκειο.

Είναι ευκαιρία να πραγματοποιηθεί εντός του Ιουνίου, μακριά από το προεκλογικό κλίμα, μια ουσιαστική συνεργασία ώστε το περιεχόμενο και η βαρύτητα της μαθηματικής εκπαίδευσης να συμβάλλει γνωστικά και αξιακά στην τεχνολογική και διεπιστημονική αναβάθμιση του Λυκείου.

Για το Διοικητικό Συμβούλιο
της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

Ο Πρόεδρος Ο Γενικός Γραμματέας
Ανάργυρος Φελλούρης Παναγιώτης Δρούτσας
Ομότιμος Καθηγητής Ε. Μ. Π. Καθηγητής Φρ/κής Εκπαίδευσης

Σumma – Union 2019, Διαγώνισμα & Απαντήσεις

19 Μαΐου 2019 / Σχολιάστε

Τα ενεργά μαθηματικά site – blog ενώθηκαν (Union)

για 2η φορά

με σκοπό την επίτευξη ενός ενιαίου διαγωνίσματος προσομοίωσης για τη Γ Λυκείου!

Αθροίζουμε (Σumma) τις δυνάμεις μας για ένα κοινό σκοπό!

Η δράση είναι πιλοτική και στοχεύει και φέτος τη Γ΄ Λυκείου Προσανατολισμού. (περισσότερα…)

Προσομοίωση Πανελλαδικών Εξετάσεων 2019,2018,2017 (Διαγωνίσματα – Ασκήσεις Ημέρας)

18 Μαΐου 2019 / Σχολιάστε

Για το σχολικό έτος 2018 – 2019 , (περισσότερα…)

Σumma Union 2019 – Το Διαγώνισμα (Ανάρτηση Εκφωνήσεων 12/5/19 και ώρα 21:00, Λύσεων 19/5/19 ώρα 21:00)

12 Μαΐου 2019 / Σχολιάστε

Τα ενεργά μαθηματικά site – blog ενώθηκαν (Union) για 2η φορά με σκοπό την επίτευξη ενός ενιαίου διαγωνίσματος προσομοίωσης για τη Γ Λυκείου!

Αθροίζουμε (Summa) τις δυνάμεις μας για ένα κοινό σκοπό!

Η δράση είναι πιλοτική και στοχεύει και φέτος τη Γ΄ Λυκείου Προσανατολισμού.

Αν υπάρχει επιτυχία το εγχείρημα θα γενικευτεί.

Τα site που ήδη συμμετέχουν είναι σε αλφαβητική σειρά:

1) blogs.sch.gr/pavtryfon/ επιμελητής: Παύλος Τρύφων

2) eisatopon.blogspot.gr/ επιμελητής: Σωκράτης Ρωμανίδης

3) lisari.blogspot.gr/ επιμελητής: Μάκης Χατζόπουλος

4) perikentro.blogspot.gr/ επιμελητής: Κώστας Κουτσοβασίλης

5) www.askisopolis.gr επιμελητής: Στέλιος Μιχαήλογλου – Δημήτρης Πατσιμάς

6) www.mathink.gr/ επιμελητής: Πάνος Γκριμπαβιώτης

7) askisiologio.gr/ επιμελητής: Βασίλης Μποζατζίδης

8) schooleasymaths.blogspot.gr/ και evripidis.freebsdgr.org/ επιμελητής: Ευριπίδης Θεμελής

και τα νέα site για φέτος 2019 είναι:

9) http://thanasiskopadis.blogspot.com/ επιμελητής: Θανάσης Κοπάδης

10) https://blogs.sch.gr/iordaniskos/ επιμελητής: Ιορδάνης Κoσόγλου

ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Οι λύσεις θα δοθούν μετά από μία εβδομάδα (Κυριακή 19/5/19, ώρα 21:00).

Το διαγώνισμα έχει τη σφραγίδα όλων, δεν ανήκει σε κάποιον «δράστη» ή σε κάποιον «μοναχικό καβαλάρη» αλλά φέρνει την ευθύνη και την επιμέλεια – σφραγίδα όλων των παραπάνω επιμελητών.

Μια πολύ αξιόλογη προσπάθεια, αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες αξίζει να συμμετέχετε, καλή συνέχεια σε όλους.

Συμβουλές της Τελευταίας Στιγμής, Χρήσιμες Παρατηρήσεις-Μαθηματικά Γ΄ Πανελλήνιες

6 Μαΐου 2019 / Σχολιάστε

Μια αξιόλογη και άρτια , δουλειά του αγαπητού συναδέρφου κ. Αθ. Κοπάδη , ΑΞΙΖΕΙ και με το παραπάνω , δείτε, 40 συμβουλές τις τελευταίας στιγμής ΕΔΩ , προσπελάστηκε 11.05.18 και ώρα 17:30.
25 χρήσιμες οδηγίες απ τον κ. Αθ Ξένο , προσπελάστηκε 07.04.19 και ώρα 19:50.
Τέλος , Όλη η θεωρία από μένα.

Καλή Επιτυχία στις Εξετάσεις σας.

Τελευταία Επανάληψη Α΄,Β΄,Γ΄τάξεων ΓΕ.Λ-Ασκήσεις & Θέματα Εξετάσεων (“ΙΣΤΟΡΙΚΗ” ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ)

11 Απριλίου 2019 / 3 σχόλια στο Τελευταία Επανάληψη Α΄,Β΄,Γ΄τάξεων ΓΕ.Λ-Ασκήσεις & Θέματα Εξετάσεων (“ΙΣΤΟΡΙΚΗ” ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ)

Πηγές Ασκήσεων των Επαναληπτικών Φυλλαδίων:

[1] ΕΜΕ – Παράρτημα Ν.Χίου, Διαγωνίσματα Μαθηματικών για τις Προαγωγικές εξετάσεις του Λυκείου, Χίος 2009.

[2] Ε.Μ.Ε ασκήσεις προετοιμασίας 2018

[3] Θέματα προετοιμασίας απ τον συνάδερφο Αθ. Κοπάδη.

[4] Τράπεζα Διαβαθμισμένης Δυσκολίας(μέχρι 2019), Υπουργείο Παιδείας.

ΑΛΓΕΒΡΑ Α΄ & Β΄ Λυκείου (περισσότερα…)

Δηλώσεις Συμμετοχής – Αιτήσεις και Εγκύκλιος Πανελλαδικών 2019

19 Μαρτίου 2019 / Σχολιάστε

Η προθεσμία για φέτος ορίστηκε από το υπουργείο Παιδείας ,

με σημερινό ανακοινωθέν (19/3/19),

από την Τετάρτη 20 ως και την Παρασκευή 29 Μαρτίου 2019

για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ).

Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση-Δήλωση.

Περισσότερες Πληροφορίες.

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ 2019.

Καλή συνέχεια σε όλους σας.

Τράπεζα Θεμάτων Μαθηματικών Γ΄ της Ε.Μ.Ε 2018

16 Μαρτίου 2019 / Σχολιάστε

Η τράπεζα θεμάτων της Ε.Μ.Ε , βρίσκεται ΕΔΩ , προσπελάστηκε 21.03.18 και ώρα 12:00 .

Οι ασκήσεις με τη ΝΕΑ ύλη , μπορείτε να τις κατεβάσετε από ΕΔΩ :

Θέματα ΕΜΕ 2018 με λύσεις.

Καλή Μελέτη παιδιά.

Τα νέα Προγράμματα Σπουδών της Γ΄ τάξης Γεν. Λυκείου του 2020 – Πρόταση Ι.Ε.Π (22/2/19)

22 Φεβρουαρίου 2019 / Σχολιάστε

Σήμερα 22/2/19 , ανακοινώθηκαν τα νέα προγράμματα σπουδών

για τη Γ΄ Λυκείου 2020.

Τα παρακάτω αποτελούν πρότασή του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) .

Για το μάθημα των μαθηματικών , η ύλη αυξάνεται , εισέρχεται η Στατιστική και η θεωρία Πιθανοτήτων . (Αρχεία Δικής μου Επιμέλειας)

Η έκπληξη είναι η Συνδυαστική, (Επιμέλεια αρχείου : Θανάσης Κοπάδης) ένα υπέροχο κομμάτι των Στοχαστικών μαθηματικών κατά την ταπεινή , υποκειμενική μου άποψη.

Συγκεκριμένα ,η πρόταση του ΙΕΠ για τα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Για τα υπόλοιπα μαθήματα, ΕΔΩ.

Θα δούμε αν η πρόταση αυτή γίνει και εξεταστέα ύλη !

Η απάντηση της Ε.Μ.Ε (1/3/19)

Καλή συνέχεια σε όλους σας.

Κριτική β΄ μέρος (μετά τα Στατιστικά των Πανελληνίων 2018)

29 Ιουνίου 2018 / Σχολιάστε

Απ το εξαίρετο συνάδερφο κ. Μάκη Χατζόπουλο , ένα άρθρο – κριτική επί των θεμάτων και στατιστικών των Πανελληνίων 2018.

Η Κριτική γίνεται μέσω ενός διαλόγου, Αρχιμήδη και Ευκλείδη.

Εκφράζει πολλές αλήθειες , θα τολμούσα να πω “γλυκόπικρες” και με βρίσκει απόλυτα σύμφωνο.

Αξίζει να το διαβάσετε, βρίσκεται ΕΔΩ : http://lisari.blogspot.com/2018/06/2018_29.html

Προσπελάστηκε 29.06.18 και ώρα 21:00

Θέματα & Απαντήσεις Μαθηματικών – Πανελλήνιες 2018

13 Ιουνίου 2018 / Σχολιάστε

Tα θέματα και “επίσημες λύσεις” , ΕΔΩ : https://drive.google.com/file/d/1mMTBIcsdMnym-I4NwLaD5h2YLwQt8GuD/view?usp=sharing

Οι λύσεις απ την Lisari Team : https://drive.google.com/file/d/13ZvmfpZuDseVc4OcaMQcvU7br1wuo-YQ/view

Οι λύσεις απ τους συναδέρφους του διαδικτυακού τόπου mathematica.gr , ΕΔΩ : http://www.mathematica.gr/math_prosan_gel_2018.pdf

Προσπελάστηκε 12.06.18 και ώρα 8:30

Αναλυτικές λύσεις και προτεινόμενη μοριοδότηση απ τον συνάδερφο κ. Αθ. Ξένο, ΕΔΩ : http://omathimatikos.gr/%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%BB%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CE%BF%CE%B9-%CE%BB%CF%8D%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%B5%CE%B9%CE%BD%CF%8C%CE%BC%CE%B5%CE%BD/

Προσπελάστηκε 12.06.18 και ώρα 14:00

Απ τους συναδέρφους Ν. Ζανταρίδη και Κ. Τηλέγραφο, οι απαντήσεις : https://zanthl.gr/wp-content/uploads/2018/06/%CE%A0%CE%91%CE%9D-%CE%9B%CE%A5%CE%A3%CE%95%CE%99%CE%A3-18-2.pdf

Προσπελάστηκε 15.06.18 και ώρα 14:30

Σχολιασμός απ τον συντάκτη του ιστολογίου

1 ) Θεωρώ ότι τα θέματα Α και Β ήταν προσιτά σε όλους τους μαθητές.

2 ) Το Γ είναι όμοιο με την άσκηση 7 Α΄ , παράγραφος 2.7 σχολικού.Επίσης το Γ1 υπάρχει και στην παράγραφο 1.1-1.2 , Άσκηση 5 Α΄ ομάδας.

Το Γ3 ήθελε προσοχή είχε κάποιες πράξεις και ίσως δυσκολέψει.

3 ) Για το Δ, η συνάρτηση ήταν στην 2Β΄ ομάδας , παράγραφο 2.8 σχολικού.

Το Δ1 εύκολο , νομίζω όλοι θα λύσατε όλοι, αλλά έπιανε μόνο 3 μονάδες , τα Δ2 , Δ3 για καλά προετοιμασμένους μαθητές, κλιμακούμενης δυσκολίας θέματα. Θεωρώ το Δ3 πιο δύσκολο απ το Δ2. Το Δ4 δύσκολο υπό την εξής προυπόθεση! Αν σκεφτόταν ο μαθητής αρχικά, να πάει με κυρτότητα και γνώριζε καλή ολοκλήρωση (αντικατάσταση) θα μπορούσε να το αντιμετωπίσει και να πάρει μονάδες, αν όχι, δύσκολα θα έπαιρνε όλες τις μονάδες απ αυτό!

Γενικά, για μένα ,

α ) τα Γ3 , Δ3, Δ4 ήταν δύσκολα ερωτήματα για πολύ καλά προετοιμασμένους μαθητές, πολύ καλούς στις πράξεις.

β ) όλα τα θέματα, τα θεωρώ, πιο εύκολα από πέρσι και ίσως και πρόπερσι.

γ ) τα Α και Β εύκολα προσβάσιμα απ όλους.

δ ) Προφανώς δεν κάλυπταν όλη τη ύλη.

Εύχομαι σε όλους σας ότι καλύτερο.

Καλή συνέχεια.

Η “ορδή” της Αντίστροφης Συνάρτησης

10 Ιουνίου 2018 / Σχολιάστε

Αντίστροφη, ένα κομμάτι της ύλης που δύσκολα γίνεται κατανοητό απ τους μαθητές μας .

Το παρακάτω εξαίρετο και άρτιο άρθρο βοηθάει να κατανοήσετε τα πάντα γύρω απ την Αντίστροφη.

Πολλά μπράβο στους συναδέρφους.

Στον Μάκη Χατζόπουλο, τον Βασίλη Κακαβά ,το Θωμά Ποδηματά, τον Νίκο Σπλήνη και τον Ανδρέα Πάτση.

Αξίζει να διαβαστεί έστω και στο παραπέντε.

ΕΔΩ : http://lisari.blogspot.com/2018/06/blog-post.html

Προσπελάστηκε την 10.06.18 και ώρα 10:00

Για περισσότερες ασκήσεις πάνω στην Αντίστροφη Συνάρτηση, δείτε και εδώ : https://drive.google.com/file/d/0B7RzfjeANw4xWkVxOVE3djlOWVk/view?usp=sharing

στις σελίδες 5 – 10. Για οποιαδήποτε απορία , μην διστάσετε.

Καλή Συνέχεια και καλή σας Επιτυχία

Θέματα Προσομοίωσης Μαθηματικών με τις Απαντήσεις τους – Πανελλήνιες 2018

4 Ιουνίου 2018 / Σχολιάστε

Σε αυτή τη δημοσίευση, έχω αντλήσει από ιστοσελίδες και ιστολόγια εξαίρετων συναδέρφων μου, όχι 1 ούτε 2, αλλά,

11 Διαγωνίσματα Προσομοίωσης Μαθηματικών – Πανελλήνιες 2018

Ξεκινάω απ τον δραστήριο σχολικό σύμβουλο μαθηματικών Δωδεκανήσου

κ. Ι. Καραγιάννη.

Για οποιαδήποτε βοήθεια ή απορία , μην διστάσετε.

ΘΕΜΑΤΑ, 1ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ

Προσπελάστηκε 23.3.18 & 26.03.18 , ώρα 12:00.

ΘΕΜΑΤΑ 2ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ

Προσπελάστηκαν 23.4.18 και 25.04.18.

ΘΕΜΑΤΑ – 3ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Απ τον συνάδερφο Ιωάννη Σαράφη, το 3ο διαγώνισμα προσομοίωσης που έγραψαν οι μαθητές του , της Ελληνογαλλικής Σχολής Καλαμαρί στις 23 Απριλίου 2018.

Προσπελάστηκε από το site του συνάδερφου Μάκη Χατζόπουλου την 24.04.18 και ώρα 14:25.

ΘΕΜΑΤΑ – 4ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Διαγώνισμα προσομοίωσης Ε.Μ.Ε – Παράρτημα Κεντρικής Μακεδονίας.

Το διαγώνισμα δόθηκε τις μέρες της μαθηματικής εβδομάδας.

Οι εκφωνήσεις Εδώ

Οι λύσεις από μένα , σας ζητώ συγνώμη που είναι χειρόγραφες.

Για απορίες- παρατηρήσεις , μη διστάσετε.

ΟΙ ΛΥΣΕΙΣ ΕΔΩ

Προσπελάστηκε απ την ιστοσελίδα του κ. Αθ. Ξένου την 28.04.18 και ώρα 10:40

ΘΕΜΑΤΑ, 6ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Διαγώνισμα Προσομοίωσης π το Φροντιστήριο “Ευθύνη”- Ρέθυμνο Κρήτης

Απαντήσεις

Προσπελάστηκε απ το Lisari – Ιστοσελίδα του συνάδερφου κ.Μάκη Χατζόπουλου την 01.05.18 και ώρα 11:30.

ΘΕΜΑΤΑ, 5ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Απ τον συνάδερφο Παπαδόπουλο Π.

Λύσεις

Προσπελάστηκε 02.05.18 και ώρα 17:00

ΘΕΜΑΤΑ & ΛΥΣΕΙΣ, 7ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Δνση Β΄ βάθμιας Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Προσπελάστηκε απ την ιστοσελίδα του συνάδερφου Σωκράτη Ρωμανίδη την 07.05.18 και ώρα 12:30.

ΘΕΜΑΤΑ και Λύσεις με ΒΙΝΤΕΟ !

8ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Απ τον εξαίρετο συνάδερφο Ν. Σιώμο.

Προσπελάστηκε 10.05.18 και ώρα 20:50

ΘΕΜΑΤΑ , 9 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Oι εκφωνήσεις του διαγωνίσματος Προσομοίωσης της Γ΄ Λυκείου από την ένωση (Union) των 8 sites – blogs.

Η Σumma των sites που συμμετέχουν είναι (σε αλφαβητική σειρά):

blogs.sch.gr/pavtryfon/ Επιμελητής: Παύλος Τρύφων

eisatopon.blogspot.gr/ Επιμελητής: Σωκράτης Ρωμανίδης

evripidis.freebsdgr.org/ Επιμελητής: Θεμελής Ευριπίδης

lisari.blogspot.gr/ Επιμελητής: Μάκης Χατζόπουλος

perikentro.blogspot.gr/ Επιμελητής: Κώστας Κουτσοβασίλης

www.askisiologio.gr / Επιμελητής: Βασίλης Μποζατζίδης

www.askisopolis.gr / Επιμελητής: Στέλιος Μιχαήλογλου

www.mathink.gr/ Επιμελητής: Πάνος Γκριμπαβιώτης

ΘΕΜΑΤΑ & ΛΥΣΕΙΣ, 10 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Απ τους συναδέρφους του παραρτήματος Ε.Μ.Ε Σερρών.

ΘΕΜΑΤΑ

ΛΥΣΕΙΣ

Προσπελάστηκε 16.05.18 και ώρα 14:15.

ΘΕΜΑΤΑ, 11 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Θα κλείσουμε , όπως ακριβώς ξεκινήσαμε με τον αγαπητό σύμβουλο Μαθηματικών Δωδεκανήσου κ. Ι. Καραγιάννη.

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

ΟΛΑ ΜΑΖΙ ΣΕ ΕΝΑ ΑΡΧΕΙΟ ΕΔΩ

Για ακόμη Περισσότερα ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ

Δείτε ΕΔΩ , Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήματα.

Και απ το Lisari Gate, ΕΔΩ

Προσπελάστηκε 11.05.18 και ώρα 09:20

Καλή Δύναμη και Καλή συνέχεια σε όλους σας.

Εκδήλωση Υποστήριξης Μαθητών Γ΄ Γε. Λ – Βέροια 13 Μαΐου 2018

13 Μαΐου 2018 / Σχολιάστε

Το Παράρτημα της ΕΜΕ Ημαθίας στο πλαίσιο διαρκούς υποστήριξης της

Μαθηματικής Παιδείας, σε συνεργασία με το 5ο ΓΕΛ Βέροιας και το σχολικό

σύμβουλο μαθηματικών Ν.Ημαθίας-Πέλλας , διοργανώνει την

Κυριακή 13 Μαΐου 2018 ώρα 09:00-13:00

στους χώρους του 5ου ΓΕΛ Βέροιας εκδήλωση υποστήριξης

των μαθητών της Γ΄ Λυκείου.

Για το πρόγραμμα της εκδήλωσης και περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να

δείτε ΕΔΩ : https://dimitris-ver.blogspot.gr/2018/05/blog-post_4.html?spref

Προσπελάστηκε 05.05.18 και ώρα 10:00.

Επισημάνσεις – Παραλείψεις, σχολικού βιβλίου Μαθηματικών Γ΄ Λυκείου-Ομάδες Προσανατολισμού

29 Απριλίου 2018 / Σχολιάστε

Μερικές πολύ χρήσιμες παρατηρήσεις – παραλείψεις του σχολικού βιβλίου Μαθηματικών Γ΄ .

Μία πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση των Χ. Κυριαζή και Ε. Πρωτόπαπα.

Αξίζει να διαβαστεί.

Η παρουσίαση είναι ΕΔΩ :https://drive.google.com/file/d/1Kn0HtNZLy__HLaUFZx1U50OQoQZ9Dn0x/view?usp=sharing

Τα υπόλοιπα ΜΕΡΗ , ΕΔΩ : https://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?p=298276#p298276

Προσπελάστηκαν 29.04.18 και ώρα 20:40.

Διαγώνισμα Προσομοίωσης Γ΄ Ομ. Προσανατολισμού

10 Ιανουαρίου 2018 / Σχολιάστε

Απ τον συνάδερφο Β.Κακαβά.

http://lisari.blogspot.gr/2018/01/blog-post.html?m=1

Προσπελαστηκε 10.01.18 και ώρα 16:40.

Ισχυρισμοί και Αντιπαραδείγματα – Θέμα Α΄ Πανελληνίων

8 Οκτωβρίου 2017 / Σχολιάστε

Των συναδέρφων Παναγιώτη Βιώνη – Μάκη Χατζόπουλου

https://drive.google.com/file/d/0Bw22VI38b4XDSUM2LXJlOUtKRmc/view

Προσπελάστηκε 08.10.17 και ώρα 12:00.

Επίσης πολύ ενδιαφέρον και το παρακάτω : https://blogs.sch.gr/iordaniskos/archives/1408

Θέματα και Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες 2017,Σχολιασμός των Θεμάτων

5 Σεπτεμβρίου 2017 / Σχολιάστε

Επαναληπτικές Γ΄ Ομ.Προσανατολισμών ,προσπελάστηκε 05.09.17 και ώρα 18:30.
- Απαντήσεις Επαναληπτικών ,προσπελάστηκε 07.09.17 και ώρα 15:30.
Γ΄ τάξη ΕΠΑΛ
Γ΄ τάξη ΓΕΛ , Ομάδες Προσανατολισμού ,προσπελάστηκε 09.06.17 και ώρα 12:32.
- Απαντήσεις συναδέρφων απ το mathematica.gr: https://drive.google.com/file/d/0B9uh0VymSVrpanFlY18zTTlNdlU/view προσπελάστηκε 10.06.17 και ώρα 12: 00
Γ΄ Γενικής Παιδείας Ημερήσια

(περισσότερα…)

Συγχαρητήρια στους Μαθητές μας – Τάξη 2017

30 Ιουνίου 2017 / Σχολιάστε

Θα ήθελα να δώσω συγχαρητήρια πρωτίστως στους,

Βασιλική , Νικόλαο, Πέτρο , Αναστάσιο , Κωνσταντίνο , Ντανιέλα , Ειρηναίο , Αθανασία-Νιόβη , Γεώργιο , Αναστασία , Κλάϊντι , Ιωάννη , Απόστολο και χρόνια πολλά για σήμερα , Πετρούλα , Μαρία , Κατερίνα , Βασιλική – Ραφαέλα ,

αλλα και στους Μαρία , Χρυσάνθη , Μάλαμα , Δήμητρα , Ζουμπουλία.

Εύχομαι να πετύχετε όλοι στην 1η προτίμηση σας.

Καλό Καλοκαίρι και καλή τύχη σε όποιο δρόμο επιλέξετε.

Σας Ευχαριστώ.

ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ Θεμάτων – Μαθηματικά Προσανατολισμού – Πανελλήνιες 2017

10 Ιουνίου 2017 / Σχολιάστε

Για πρώτη χρονιά φέτος , η επιτροπή δίνει μια πρόταση για τη μοριοδότηση των θεμάτων στο μάθημα των Μαθηματικών (Προσανατολισμού) – Πανελλήνιες 2017.

Μια πρόταση και απ μένα προς τους μαθητές μου. Περάστε απ το σχολείο, όποτε θέλετε , Δευτέρα – Παρασκευή 08:30 – 13:30 , να τα δούμε και μαζί.

Για όσους δεν πήγαν όπως τα περίμεναν , μην απελπίζεστε – είναι πολύ νωρίς ακόμη – , έχει και συνέχεια ο μαραθώνιος δεν είναι κατοστάρι.

Καλή συνέχεια και ελπίζω να τα πούμε και απο κοντά. Αν όχι καλό καλοκαίρι σε όλους σας.

40 Μαθηματικές Συμβουλές για τις Πανελλήνιες 2017,2018 – Αθ. Κοπάδης

4 Ιουνίου 2017 / Σχολιάστε

Ένα άρτιο αρχείο για την τελευταία επανάληψη.

Περιέχει 40 συμβουλές της τελευταίας στιγμής, 30 επαναληπτικά θέματα με τις λύσεις τους και 3 διαγωνίσματα με τις λύσεις τους.

Αξίζει και με το παραπάνω να το μελετήσετε. Προσπελάστηκε 30.05.17 και ώρα 11:00.

Θέματα και Λύσεις Πανελληνίων 2016

4 Ιουνίου 2017 / Σχολιάστε

Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες , κατά την ταπεινή μου άποψη , τα φετινά θέματα ήταν σε καλύτερο επίπεδο (“λίγο πιο εύκολα και πιο προσιτά για καλά προετοιμασμένους”) απο τα περσινά , βέβαια αυτό το θέμα είναι καθαρά υποκειμενικό.

Εύχομαι σε όλους καλά αποτελέσματα και καλή τύχη στο δρόμο που θα διαλέξετε. Καλή Συνέχεια.

ΘΕΜΑΤΑ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ : http://www.esos.gr/sites/default/files/articles-legacy/them_mat_op_c_hmer_ns_160518_0.pdf

ΛΥΣΕΙΣ : http://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?p=261179#p261179

Οι ενδεικτικές λύσεις απο τους εξαίρετους συναδέρφους του ιστότοπου mathematica.gr

ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : http://www.esos.gr/arthra/44107/deite-ta-themata-kai-tis-apantiseis-sta-mathimatika-kai-stoiheia-statistikis-kai-stin

ΣΧΟΛΙΟ ΣΥΝΤΑΚΤΗ : Τα θέματα ήταν πάρα πολύ καλά , για διαβασμένους και προσεκτικούς μαθητές , χαίρομαι που επέστρεψαν στο κατάλληλο κλίμα ενός μαθήματος επιλογής .

Ειλικρινά συγχαρητήρια στην επιτροπή εξετάσεων. Εύχομαι του χρόνου να έχουμε περισσότερους υποψηφίους και σίγουρα θα έχουμε. ΚΑΛΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΠΑΙΔΙΑ.

Translate

Ιστορικό

Μάιος 2025
Δ	Τ	Τ	Π	Π	Σ	Κ
	1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29	30	31

Σαν σήμερα

3/5: Παγκόσμια Ημέρα Ελευθεροτυπίας
Η Παγκόσμια Ημέρα Ελευθεροτυπίας καθιερώθηκε με πρωτοβουλία της Παγκόσμιας Ένωσης Εφημερίδων (ΠΕΕ) και από το 1993 γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Μαΐου, σε ανάμνηση της Διακήρυξης του Βίντχουκ, μία έκκληση ελευθεροτυπίας που υπέγραψαν αφρικανοί δημοσιογράφοι το 1991 για ελεύθερα, ανεξάρτητα και πλουραλιστικά Μ.Μ.Ε. Η Παγκόσμια Ημέρα Ελευθεροτυπίας μάς υπενθυμίζει τη σπουδαιότητα της προστασίας του θεμελιωδών δικαιωμάτων της ελευθερίας της έκφρασης και της ελευθερίας του Τύπου, όπως κατοχυρώνονται από το άρθρο 19 της Παγκόσμιας Διακήρυξης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα του ΟΗΕ, αλλά και από το Σύνταγμά μας. Χωρίς αυτά τα δύο θεμελιώδη δικαιώματα, η Δημοκρατία είναι κενή περιεχομένου.
- Σχετικές αναρτήσεις

Αρχείο κατηγορίας ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Personal Room

Ι.Ε.Π Τράπεζα.Θ.Δ.Δ

Άλγεβρα Α΄ τάξης

Άλγεβρα Β΄ τάξης

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ-ΘΕΜΑ 1&3 Ενδοσχολικές

Τ.Θ.Δ.Δ Γενικής(Αρχείο)

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ-Ενδοσχολικά ΘΕΜΑΤΑ

Γ΄ Τάξη Προσ/μος-ΟΛΗ Η ΘΕΩΡΙΑ

Πανελλήνιες-Ερώτημα Α4

Πανελλήνιες 2020-2024

Γ΄τάξη-Φυλλάδιο 2024

Τ.Θ.Δ.Δ Γ΄ προ/σμός(Αρχείο)

73 Επώνυμα Θέματα Β,Γ,Δ

Θ.Φυλακτός,2019-2025

Άλγεβρα Α΄ τάξης ΓΕ.Λ-Quiz

Άλγεβρα Β΄ ΓΕ.Λ

Quiz-Άλγεβρα Β΄τάξης

Ευ.Γεωμετρία Κεφάλαιο 3

Γεωμετρία Κεφ.4-11

Γεωμετρία Α΄ τάξης-Quiz

Αναθέσεις Μαθημάτων-ΦΕΚ

Πρόσφατα σχόλια

Σκακιστική άσκηση

80 Ασκήσεις-Θέματα Γοπ-θετ

Προσομοίωση ΓΕ.Λ Αριδαίας 2023

Προσομοίωση Απολυτήριων Εξετάσεων 2022

ΣUMMA 2019

Όλα τα ΦΥΛΛΑΔΙΑ

Διαγωνίσματα Τετραμήνου Γ τάξης

Εντός,Εκτός Ύλης-Ολοκληρώματα

Εμβαδόν Χωρίου

Παραμετρική Εξίσωση α΄βαθμού

Ακολουθίες

Μαθήματα Γεωμετρίας Α΄ τάξης,2020-Περίοδος Covid

Διανύσματα,Όλα τα Μαθήματα 2020

Τα Πάντα για τον Κύκλο

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΚΑΓΚΟΥΡΟ

Ομάδα Μαθηματικών Γιαννιτσών

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ

eclass

Ι.Ε.Π

Θεματογραφία

Α.Π.Θ-ΒΑΣΗ Μαθηματικού τμήματος

Βάσεις Εισαγωγής

Υπολόγισε τα Μόρια σου!

Στατιστικά Πανελληνίων 2021&2022

Μπες,Δεν θα χάσεις!

2022

2021

2020

ΑΠΟΨΗ

ΑΠΟΨΗ Νο2

Πλοήγηση άρθρων

Translate

Επικοινωνία

Επιμελητής Ιστολογίου-Βιογραφικό!

Μέλος της Lisari Team

Ιστορικό

Σαν σήμερα

Ώρα Ελλάδος

15 Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης

Άλγεβρα Α΄ ΓΕΛ Β΄ τόμος

Διαγνωστικά τεστάκια

Facebook

Άποψη-Αρθρογραφία!

Λίγο πριν τις Πανελλήνιες-Οδηγίες!

Σχολικά Βιβλία ΓΕΛ σε ψηφιακή μορφή

ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΜΑΘ.ΘΕΤΙΚΗΣ Β

ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α΄

ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β΄

ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

55 Μαθήματα Ανάλυσης Γ’ Λυκείου

26 Μαθήματα ΓΟΠ_τμήμα1 2023

Μάθημα:Συνάρτηση1-1

Αχ!Σύνθεση Συναρτήσεων

Διαγωνίσματα στις Συναρτήσεις

Όρια-Περίπτωση 0/0

Όριο x τείνει Άπειρο!

Συνέχεια Συνάρτησης (6 Βιντεο)