Άρθρα: Απρίλιος, 2015

Τετάρτη, 22 Απριλίου 2015, 08:40 «Ο τόπος μαζί με τις αντιλήψεις και τα γραπτά μνημεία, δείχνει την εγγραφή των ανθρώπων στον χώρο, την ταυτότητα, την ατομική και συλλογική μνήμη, την ιστορική κληρονομιά, τις ρίζες τους. Και συνεχίζεται να «παράγεται» πολιτισμός όταν οι άνθρωποι συνεχίζουν να νοηματοδοτούν τα έμψυχα και τα άψυχα, τα υλικά και τα […]

Παρασκευή, 3 Απριλίου 2015, 08:05 Με αφορμή τον εορτασμό της «Παγκόσμιας Ημέρας Βιβλίου» και στο πλαίσιο της προσπάθειας για διαρκή στήριξη των εκπαιδευτικών που υλοποιούν προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων στα σχολεία, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας δια της υπεύθυνης Σχολικών Δραστηριοτήτων σε συνεργασία με τον Πολιτιστικό Οργανισμό του Δήμου Κιλελέρ, διοργάνωσε επιμορφωτικό – βιωματικό εργαστήριο, με […]

Οι ευκαιρίες συμμετοχής μαθητών ελληνικών σχολείων, σε ευρωπαϊκά προγράμματα εκπαίδευσης, με μετάβασή τους στο εξωτερικό, η χρήση προγραμμάτων από εκπαιδευτικούς  για την παραγωγή καλύτερου διδακτικού έργου καθώς και οι δυνατότητες σπουδών νέων με υποτροφίες, παρουσιάστηκαν χθες σε ημερίδα που πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο των 4ου και 37ου  δημοτικών σχολείων Λάρισας. Την ημερίδα οργάνωσαν οι διευθύνσεις πρωτοβάθμιας […]

Πραγματοποιήθηκε στη ΔΕΥΑΛ, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για την Παγκόσμια Ημέρα του Νερού, μια ιδιαίτερα σημαντική εκδήλωση, αφιερωμένη στην αδήριτη ανάγκη προστασίας και ορθολογικής διαχείρισης του νερού. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, βραβεύτηκαν εκθέσεις μαθητών Δημοτικών Σχολείων του Δήμου, που συμμετείχαν στο διαγωνισμό που πραγματοποιήθηκε πέρσι με πρωτοβουλία της ΔΕΥΑΛ και της Διεύθυνσης Α/θμιας Εκπαίδευσης […]

Άριστα πήρε η μαθητική ψηφιακή δημιουργία Σάββατο, 4 Απριλίου 2015, 08:00 Πενήντα έξι σχολεία, εκατόν είκοσι δύο εκπαιδευτικοί και επτακόσιοι πενήντα μαθητές, πόλεων απ΄ όλη τη Θεσσαλία, από τη Θεσσαλονίκη και την Πτολεμαϊδα, συναντήθηκαν χθες στη Λάρισα, ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα του 5ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, που διοργανώνεται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας […]