Την Τετάρτη 31 Μαΐου η Γ΄και η Δ΄τάξη του σχολείου μας σε συνεργασία με την Γ΄τάξη του Δημοτικού Σχολείου Σταμνάς Αιτωλοακαρνανίας πραγματοποίησαν μια εκδήλωση σχετική με τα μουσικά όργανα και τα παιχνίδια στην αρχαία Ελλάδα. Στα πλαίσια της εκδήλωσης η Γ΄τάξη του σχολείου μας παρουσίασε τον “Πλούτο” του Αριστοφάνη και ο μορφωτικός σύλλογος Πέτα έκλεισε την εκδήλωση με χορούς.

Την  Τρίτη 30 Μαίου το σχολείο μας παρακολούθησε στον αρχαιολογικό χώρο της Νικόπολης και πιο συγκεκριμένα στο αρχαίο ρωμαικό ωδείο την παράσταση «Ιππείς» του Αριστοφάνη.

Μετά το τέλος της παράστασης πραγματοποιήθηκε μια σύντομη στάση σε μία όμορφη τοποθεσία, παρόχθιο δάσος Αγίου Βαρνάβα στην κωμόπολη  Λούρος Πρεβέζης, όπου οι μαθητές ξεκουράστηκαν, έφαγαν και έπαιζαν μέσα στη φύση.

Η εκκλησία του Αγίου Βαρνάβα πρωτοθεμελιώθηκε στη βυζαντινή περίοδο το 1149, καταστράφηκε, ξαναχτίστηκε και φανερώνει σε μεγάλο βαθμό την ιστορικότητα της περιοχής.

Η Πυροσβεστική Υπηρεσία Άρτας έπιασε και ελευθέρωσε ένα φίδι που επισκέφθηκε το προαύλιο του σχολείο μας και έκανε βόλτες πάνω στον πέτρινο τοίχο του.

Το φιδάκι ήταν πιθανότατα σαΐτα  ή λαφιάτης.

Την Τρίτη 9 Μαΐου οι μαθητές του σχολείου μας εντόπισαν ένα μικρό πουλάκι που έπεσε από τη φωλιά του. Αμέσως ειδοποίησαν τους εκπαιδευτικούς του σχολείου. Με την βοήθεια τους προσπάθησαν να βρουν την φωλιά για να το επιστρέψουν στην οικογένεια του προκειμένου να μπορέσει να μεγαλώσει και να επιβιώσει. Εν τω μεταξύ οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας έφτιαξαν μια άνετη φωλιά για το νεοσσό, με τη χρήση ενός κουτιού από παπούτσια και μιας παλιάς μπλούζας από τον κάδο ανακύκλωσης υφασμάτων του σχολείου μας, και ήρθαν σε επικοινωνία με την οργάνωση ΑΝΙΜΑ  Σύλλογος Προστασίας και Περίθαλψης Άγριας Ζωής. H οργάνωση ΑΝΙΜΑ μας ζήτησε να στείλουμε μια φωτογραφία του νεοσσού (για να ταυτοποιήσει το είδος στο οποίο ανήκει)  ώστε να μας ενημερώσει σχετικά με τον τρόπο φροντίδας και ταΐσματος. Μέσα σε λίγα λεπτά μας ενημέρωσαν, μέσω μηνύματος, ότι ο νέος μας φίλος είναι καλόγερος,ότι χρειάζεται μια ζεστή φωλιά, τάισμα ανά μια ώρα με ασπράδι αβγού, πως το καλύτερο για αυτόν θα ήταν να εντοπίσουμε τη φωλιά του και  αν αυτό δεν ήταν εφικτό να τον στείλουμε στην Αθήνα με το πρώτο πρωινό λεωφορείο των ΚΤΕΛ. Παράλληλα, ένα δεύτερο πουλάκι έπεσε από τη φωλιά η οποία ήταν στο εσωτερικό της κολώνας της μπασκέτας του σχολείου μας και δεν μας δινόταν η δυνατότητα να τοποθετήσουμε ξανά τα πουλάκια σε αυτή. Το τάισμα των δύο νεοσσών άρχισε στο σχολείο, καθώς προμηθευτήκαμε φρέσκο αβγουλάκι από γιαγιά μαθήτριας του σχολείου μας, και συνεχίστηκε στο σπίτι εκπαιδευτικού που φρόντισε και έστειλε τους νεοσσούς στην Αθήνα. Την επόμενη ημέρα τα πουλάκια ταξίδεψαν με λεωφορείο του ΚΤΕΛ Άρτας και περίπου 12 η ώρα βρίσκονταν στα χέρια των ειδικών της ΑΝΙΜΑ .

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

“Δουλεύοντας από παλιά. Τα παλιά επαγγέλματα”

Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Πέτα. Τετάρτη  10 Μαΐου!

Β΄και Δ΄Τάξεις!