Συντάκτης: ΜΠΑΛΑΣΚΑΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
Ενίσχυση της βιβλιοθήκης του σχολείου μας
Ο πάτερ Ευστράτιος σε συνεργασία με τους κατοίκους του χωριού Παραλίμνης κ την από κοινού συνεισφορά τους ενίσχυσαν τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας με καινούργια βιβλία ώστε οι μαθητές να έχουν τη δυνατότητα να τα διαβάζουν κ να εμπλουτίζουν τον εσωτερικό τους κόσμο.
Τους ευχαριστούμε θερμά για αυτή τους τη δράση η οποία δίνει έναυσμα στους μαθητές να εξερευνήσουν νέους κόσμους μέσα από τα βιβλία.
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου.
11η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 2024- ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & – ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ-ΕΘΝΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ – ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ BEACTIVE HELLAS- ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 2024 – ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ- «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή»- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΔΡΟΜΙΑ 2024«Τρέχω για το ΣΥΝ» :ΣΥΝεργασία -ΣΥΝεννόηση -ΣΥΝύπαρξη – ΣΥΝαδέλφωση – ΣΥΝθεση ΣΥΝθεση Στόχων στην Εκπαίδευση των Ολυμπιακών Αξιών»
Στο Πλαίσιο του προγράμματος στο ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ της αθλητικής Πολιτιστικής Γιορτής ευχαριστούμε θερμά για την συμμετοχή της την κ. Χρύσα Γκίνη υπεύθυνη Επισκέπτρια Υγείας του Γενικού Νοσοκομείου Γιαννιτσών
-Την αξία της καθημερινής άσκησης.
-Την δυναμική σχέση της Άσκησης, Διατροφής, και Υγιείς ανάπτυξης με την Υγεία.
-Να μάθουμε πως μπορούμε να αυξήσουμε την Φυσική Δραστηριότητα στο Σχολικό περιβάλλον και έξω από αυτό(ΑΘΛΟΣ)
Ιστορικό ορόσημο για την Ολυμπιακή Παιδεία στην Ελλάδα
https://www.facebook.com/590618479/videos/499770432714244/
Δημοτικό Σχολείο Παραλίμνης Αθλητική Πολιτιστική Γιορτή 2023-24 «Ολυμπισμός σημαίνει ΠαίΖΩ με Ασφάλεια»
Με την Αθλητική Πολιτιστική Γιορτή που υλοποιήσαμε την Τετάρτη 12 Ιουνίου 2024 στο Σχολείο μας ολοκληρώσαμε για την σχολική χρονιά 2023-24 το σχέδιο δράσεις Αγωγής Υγείας που σχεδιάσαμε μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής.
Αυτή την ημέρα με οδηγό τις θεματικές ενότητες του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ολυμπισμός σημαίνει ΠαίΖΩ με Ασφάλεια» : Ωφελούμαι ψυχικά, Ακούω και μαθαίνω, Ισότιμα φέρομαι, Ζητάω όρια, Προσέχω το σώμα μου, συμμετείχαμε σε δράσεις, στο περιβάλλον του σχολείου, δίνοντας την υπόσχεση την νέα σχολική χρονιά να συνεχίσουμε ΟΛΟΙ μαζί (μαθητές , εκπαιδευτικοί, γονείς) μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής την προσπάθεια να μάθουμε περισσότερα για
-Την αξία της καθημερινής άσκησης.
-Την δυναμική σχέση της Άσκησης, Διατροφής, και Υγιείς ανάπτυξης με την Υγεία.
-Πως μπορούμε να αυξήσουμε την Φυσική Δραστηριότητα στο Σχολικό περιβάλλον και έξω από αυτό(ΑΘΛΟΣ)
– την δημιουργία προϋποθέσεων ανάπτυξης του Πολιτιστικού Τουρισμού σε συνδυασμό με τον Εκπαιδευτικό και Αθλητικό Τουρισμό και το Περιβάλλον στην Πέλλα, τη γενέτειρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου.
«Κέντρο Εκπαίδευσης Ολυμπιακής Παιδείας-Δια βίου Άσκησης-Άθλησης και Αναψυχής στον Αρχαιολογικό Χώρο Πέλλας» σε συνεργασία με τους Φορείς Εκπαίδευσης , Πολιτισμού ,Υγείας ,Άθλησης- Άσκησης και Αναψυχής. Αρχαιολογικός Χώρος Πέλλας. Εργαστήρια Ολυμπισμού. OVEP (Olympic Values Education Programme) Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Ολυμπιακών Αξιών- της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής (ΔΟΕ)
Η Δ/νση Α΄θμιας Πέλλας, η Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή και η Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, την Εφορία Αρχαιοτήτων Πέλλας και τους Συμβούλους Εκπαίδευσης των αντίστοιχων ειδικοτήτων, συνδιοργάνωσαν την Πέμπτη 6 Ιουνίου 2025, τις ώρες 09.00π.μ-18.00 μ.μ στο Νότιο τμήμα του Αρχαιολογικού Χώρου Πέλλας με επιτυχία και χρήσιμα συμπεράσματα την επιμορφωτική συνάντηση με θέμα τη γνωριμία και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με το εκπαιδευτικό εγχειρίδιο Ολυμπιακής Παιδείας της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής, OVEP (Olympic Values Education Program).
Στην Πέλλα γενέτειρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, ένα μέρος με σπουδαίους συμβολισμούς, ξεκίνησε η Εκπαίδευση και διάδοση των Ολυμπιακών Αξιών προς όλο τον κόσμο, μέσα από την «Βιωματική επιμόρφωση εκπαιδευτικών Π.Ε Πέλλας στο εκπαιδευτικό εγχειρίδιο Ολυμπιακής Παιδείας: Olympic Values Education Programme (OVEP)-Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Ολυμπιακών Αξιών– της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής (ΔΟΕ)
Ο Μέγας Αλέξανδρος εκστρατεύοντας στην Ανατολή επέκτεινε όσο κανένας άλλος τα όρια του ελληνισμού. Στις παλιές και ιδιαίτερα στις νέες πόλεις που θεμελίωσε ο Αλέξανδρος και οι διάδοχοι του, ιδρύθηκαν γυμνάσια και οργανώθηκαν αγώνες. Μέσα από τα γυμνάσια εκφράζονταν η ελληνικότητα (ελληνικός τρόπος ζωής, ελληνική παιδεία) και επιδιωκόταν ο εξελληνισμός των μη Ελλήνων.
-Χώροι παιδείας-άθλησης στην Αρχαία Πέλλα
-Οι Βασιλικοί παίδες & οι εταίροι
-Οι αγώνες
-Ο ρόλος των φιλοσόφων γυμναστών, τραγωδών στη διαμόρφωση της αθλητικής παιδείας στην Πέλλα.
Οι εκπαιδευτικοί Π.Ε Πέλλας ευχαριστούμε θερμά τον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας κ.Σάββα Ταϊλαχίδη που έκανε το βήμα στο ταξίδι της υλοποίησης αυτής της επιμορφωτικής συνάντησης, πρώτοι στην Χώρα και από πολλές άλλες Χώρες, με την παρουσία εκπαιδευτικών κάθε ειδικότητας(Φυσικής Αγωγής, Δασκάλων, Μουσικής, Πληροφορικής, Εικαστικών, Θεατρικής Αγωγής, Ξένων Γλωσσών και Ειδικής Αγωγής) κι όταν αυτό το βήμα είναι γεμάτο συμβολισμούς, μια και πραγματοποιείται στην Πέλλα, η αξία γίνεται ανεκτίμητη!
Το πρόγραμμα Olympic Values Education Programme (OVEP)-Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Ολυμπιακών Αξιών– της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής (ΔΟΕ) μέσα από τις αξίες του Ολυμπισμού, προωθεί τις δεξιότητες του 21ου αιώνα οι οποίες αποτελούν εφόδια για το σύγχρονο άνθρωπο, αλλά και νέες μεθοδολογίες και τρόπους προσέγγισης της γνώσης. Το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Ολυμπιακών Αξιών (OVEP) βασίζεται στην Ολυμπιακή φιλοσοφία ότι η μάθηση πραγματοποιείται μέσω της ισορροπημένης ανάπτυξης σώματος και νου.Η υιοθέτηση των Ολυμπιακών αξιών της αριστείας, του σεβασμού και της φιλίας σημαίνει προσπάθεια για αυτές σε όλους τους τομείς της ζωής. Το πρόγραμμα OVEP βασίζεται σε αυτούς τους ακρογωνιαίους λίθους. χρησιμοποιώντας την καθολικότητα του αθλητισμού για την υποστήριξη της παράδοσης του προγράμματος σπουδών εντός και εκτός της τάξης.
Το πρόγραμμα
9.00-9.30 π.μ. Χαιρετισμοί φορέων και προσώπων που συνεργάζονται για την υλοποίηση της επιμόρφωσης
9.30-10.00 π.μ. Γνωριμία των συμμετεχόντων
9.30-11.00 Αρχαίοι και σύγχρονοι Αγώνες. Πολιτισμός και εκπαίδευση μέσω του αθλητισμού. Το Ίδρυμα της ΔΟΕ. Ο Ολυμπιακός Χάρτης
11.00-11.15 Διάλειμμα
11.15-13.00 Επτά θεμελιώδεις αρχές. Τα σύμβολα. Ένα εκπαιδευτικό εργαλείο. Οι Ολυμπιακές Αξίες
13.00-14.00. Διάλειμμα, για φαγητό
14.00-16.00. Το OVEP. Εκπαιδευτικά θέματα. Η εργαλειοθήκη του OVEP (Χαρά της προσπάθειας, Δίκαιο παιχνίδι, Εξάσκηση του σεβασμού, Επιδίωξη της αριστείας, Ισορροπία μεταξύ σώματος, θέλησης και νου)
Εφαρμογή της εργαλειοθήκης OVEP (διαδραστικές συνεδρίες).
16.45-17.00. Διάλειμμα
17.00-18.00. Συζήτηση στην Ολομέλεια, συμπεράσματα
Εκπαιδευτής μας η Master Trainer της ΔΟΕ και Διευθύντρια της Ολυμπιακής Ακαδημίας Αργεντινής κα Silvia Dalotto. Μαζί της η Διευθύντρια της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας της Ελλάδας – ΕΘΝ.Ο.Α κα Denise Panagopoulou παρέδωσαν την σκυτάλη σε μας τους εκπαιδευτικούς. Να γίνουμε πολλαπλασιαστές , να υλοποιήσουμε το πρόγραμμα να το διαδώσουμε.
Ενσωμάτωση-Επέκταση-Διεύρυνση-Εναρμόνιση του OVEP (Olympic Values Education Programme) με Εθνικά και Ευρωπαϊκά προγράμματα.
OVEP,IMPACΤ/ΑΘΛΟΣ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας: Δίκτυο Σχολικών Μονάδων OVEP,IMPACT/ΑΘΛΟΣ
(OVEP: Olympic Values Education Programme -Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Ολυμπιακών Αξιών),(IMPACT: Identification and Motivation of inactive youth who mostly need physicalACTivity -Εντοπισμός και Παρακίνηση των υποκινητικών νέων που χρειάζονται περισσότερη συμμετοχή σε Φυσική Δραστηριότητα. )
- Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της δια βίου άσκησης για την Υγεία μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής
Από την πρώτη στιγμή στο Δημοτικό Σχολείο Νέας Πέλλας και Παραλίμνης ως πυρήνες κοινοτήτων μάθησης και διάχυσης είναι
Συντονιστής Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων σε συνεργασία με την Π.Ε και Δ.Ε Πέλλας, ΕΘΝΟΑ, Δήμο Πέλλας ,ΕΦΑ Πέλλας, στο Νότιο Μέρος του Αρχαιολογικού Χώρου Πέλλας(2013-2014, 2014-2015, 2015-16,2016-17, 2017-18, 2018-19, 2019-20, 2020,21,2021-22, 2022-23, 2023-24).
2.Το εγχειρίδιο Ολυμπιακής Παιδείας της ΔΟΕ αποτελεί μέρος από το εκπαιδευτικό υλικό που αξιοποιείται για την υλοποίηση δραστηριοτήτων στο πλαίσιο της Ολυμπιακής εβδομάδας στα Σχολεία (απόφαση ΥΠΑΙΘΑ με αρ. πρωτ. 140963/Δ5 8/12/2023).
3.Υπάρχει βραβευμένη από την ΕΘΝΟΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECTS) σχολικού Έτους 2021-2022
με τίτλο:
«Κέντρο Εκπαίδευσης Ολυμπιακής Παιδείας-Δια βίου Άσκησης-Άθλησης και Αναψυχής στον Αρχαιολογικό Χώρο Πέλλας» σε συνεργασία με τους Φορείς Εκπαίδευσης , Πολιτισμού ,Υγείας ,Άθλησης- Άσκησης και Αναψυχής.
Εργαστήρια Ολυμπισμού
Αρχαιολογικός Χώρος Πέλλας
Οι μαθητές μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής και θεματικών του προγράμματος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -Ολυμπισμός σημαίνει παίΖΩ με ασφάλεια. σε διαθεματικό πλαίσιο θέτοντας στόχους για τους εαυτούς τους, τους συμμαθητές τους, τους μαθητές άλλων σχολείων, τους φίλους τους, τους γονείς . στο πλαίσιο προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων στην ενότητα «Αλληλεπίδραση Όλοι μαζί» με αφορμή την Ολυμπιακή εβδομάδα (ΕΘΝΟΑ) ολοκληρώνεται το πρόγραμμα για την σχολική χρονιά με την Τελική Αξιολόγηση.
4.Ενσωματώνουμε το πρόγραμμα OVEP (Olympic Values Education Programme) ) όπως έγινε με το πρόγραμμα του ΙΕΠ IMPACT/ΑΘΛΟΣ: (Identification and Motivation of inactive youth who mostly need physicalACTivity -Εντοπισμός και Παρακίνηση των υποκινητικών νέων που χρειάζονται περισσότερη συμμετοχή σε Φυσική Δραστηριότητα. ) και το εναρμονίζουμε με Εθνικά και Ευρωπαϊκά Προγράμματα
- την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ,
- την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Αθλητισμού (23-30 Σεπτεμβρίου 2023)
- των ευρωπαϊκών προγραμμάτων “BEACTIVE” της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού,
- του Erasmus+ Sport «IMPACT – Identification and Motivation of inactive youth who mostly need Physical ACTivity» του ΙΕΠ
- του Erasmus+ «Ολυμπιακή εκπαίδευση: από την Αρχαία Ολυμπία έως τις ευρωπαϊκές πρακτικές» της ΕΘΝ.Ο.Α (Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία) και το Διεθνές Κέντρο Ολυμπιακής Εκεχειρίας με την Ολυμπιακή Επιτροπή της Λιθουανίας και την Ολυμπιακή Ακαδημία της Εσθονίας-Erasmus+
- του eTwinning MOOC 2023: Εισαγωγή στο eTwinning, την ευρωπαϊκή δράση για την εκπαίδευση
- του εκπαιδευτικού προγράμματος Αστέρι της ευχής
- του εκπαιδευτικού προγράμματος «Οργανούληδες»,
- του εκπαιδευτικού προγράμματος της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής(ΕΟΕ) και της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας (ΕΘΝΟΑ)
- OVEP (Olympic Values Education Programme) Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Ολυμπιακών Αξιών- της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής (ΔΟΕ)
5.OVEP, IMPACΤ/ΑΘΛΟΣ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας: Δίκτυο Σχολικών Μονάδων OVEP,IMPACT/ΑΘΛΟΣ
(OVEP: Olympic Values Education Programme -Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Ολυμπιακών Αξιών),(IMPACT: Identification and Motivation of inactive youth who mostly need physicalACTivity -Εντοπισμός και Παρακίνηση των υποκινητικών νέων που χρειάζονται περισσότερη συμμετοχή σε Φυσική Δραστηριότητα. )
συνεργασίας και επικοινωνίας στο μάθημα της φυσικής αγωγής με κατεύθυνση την προαγωγή της δια βίου άσκησης για την Υγεία, την Ποιότητα Ζωής την Παρακίνηση κινητικά ανενεργών μαθητών. Παράλληλα την προβολή των Ολυμπιακών Αξιών ως μέσο προάσπισης για την ΥΓΕΙΑ , την δημιουργική αξιοποίηση του ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ, την ανάδειξη της ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΑΘΛΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ και την ανάπτυξη του Πολιτιστικού Τουρισμού σε συνδυασμό με τον Εκπαιδευτικό και Αθλητικό Τουρισμό και το Περιβάλλον στην Πέλλα, τη γενέτειρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου.
Οι δράσεις της ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECTS) μπορούν να έχουν ΤΟΠΙΚΟ, ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ μέσα από την κοινωνική διάσταση και την Παγκοσμιότητα του Ολυμπισμού και Αθλητισμού αλλά και την δυνατότητα ανάπτυξης του ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ σε συνδυασμό με τον ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟ στην ΠΕΛΛΑ- γενέτειρα του ΜΕΓΑΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ.
«Ολυμπιακή Παιδεία – 4η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία» «Κέντρο Εκπαίδευσης Ολυμπιακής Παιδείας-Δια βίου Άσκησης-Άθλησης και Αναψυχής στον Αρχαιολογικό Χώρο Πέλλας» . Εργαστήρια Ολυμπισμού Αρχαιολογικός Χώρος Πέλλας
Έχοντας ως βασικό σκοπό να προσεγγίσουμε και να συμπεριλάβουμε όλους όσους εμπλέκονται με την αγωγή και την εκπαίδευση, να εμπνεύσουμε, να ευαισθητοποιήσουμε και να κινητοποιήσουμε τους/τις μαθητές/τριες στη διαμόρφωση συμπεριφορών και δεξιοτήτων, οι οποίες εκπορεύονται από το πνεύμα του Ολυμπισμού, με χαρά αξιολογήσαμε τα πολύ θετικά αποτελέσματα την Παρασκευή 26 Απριλίου 2024 στο Νότιο μέρος του Αρχαιολογικό Χώρου Πέλλα μέσα από την υλοποίηση και ολοκλήρωση των ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΟΛΥΜΠΙΣΜΟΥ στο πλαίσιο του προγράμματος της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας (ΕΘΝ.Ο.Α) «Ολυμπιακή Παιδεία – 4η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία» και του προγράμματος ‘International Fair Play Passport’- Διεθνές Διαβατήριο Fair Play της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας (ΕΘΝ.Ο.Α)
Την Εκπαιδευτική Αθλητική Πολιτιστική Γιορτή συνδιοργάνωσε το Δημοτικό Σχολείο Παραλίμνης και Νέας Πέλλας μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής από κοινού με την Εφορία Αρχαιοτήτων Πέλλας την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία της Ελλάδας ( ΕΘΝ.Ο.Α), την Πρωτ/θμια και Δευτ/θμια Εκπ/σης Πέλλας και τον Δήμο Πέλλας στον Αρχαιολογικό Χώρο Πέλλας,
υιοθετώντας το μήνυμα :«Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στο δρόμο για το Παρίσι 2024»
Συνδέοντας Διαθεματικά το μάθημα της Φυσικής Αγωγής με την Ιστορία της άθλησης στην Πέλλα(Πολιτισμό), πρωτεύουσα της Μακεδονίας ,την δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου και την αξία του εθελοντισμού για την ΥΓΕΙΑ μέσα από τις θεματικές ενότητες του προγράμματος «Ολυμπισμός σημαίνει ΠαίΖΩ με Ασφάλεια»
Δημιουργώντας ένα δίκτυο σχολικών μονάδων IMPACΤ/ΑΘΛΟΣ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας-Αειφόρα σχολεία συνεργασίας και επικοινωνίας στο μάθημα της φυσικής αγωγής και του προγράμματος “Εργαστήρια Δεξιοτήτων” με κατεύθυνση την προαγωγή της δια βίου άσκησης για την Υγεία, την Ποιότητα Ζωής και την Παρακίνηση κινητικά ανενεργών μαθητών. Παράλληλα την ανάπτυξη του Πολιτιστικού Τουρισμού σε συνδυασμό με τον Εκπαιδευτικό και Αθλητικό Τουρισμό και το Περιβάλλον στην Πέλλα, τη γενέτειρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει ένα σύνολο δράσεων με σκοπό να αναδείξουν τη μορφωτική και εκπαιδευτική αξία των Ολυμπιακών Αγώνων. Οι δράσεις αφορούν την απόκτηση γνώσης, αθλητικών και κοινωνικών δεξιοτήτων και αξιών. Συνδυάζουν την αρχαία και σύγχρονη ιστορία των Αγώνων με την εκμάθηση δεξιοτήτων σχετικών με την ένταξη των μαθητών/τριων στο σχολικό κοινωνικό περιβάλλον.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Πρόεδρο της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας (ΕΘΝ.Ο.Α) κ. Γιώργο Αλικάκο , την Διευθύντρια της ΕΘΝ.Ο.Α (Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία) κα Ντενίζ Παναγοπούλου και τους συνεργάτες της για το εκπαιδευτικό υλικό που αξιοποιούμε στο πλαίσιο του προγράμματος «Το Διεθνές Διαβατήριο Ολυμπιακών Αξιών-Ιnternational fair play passport» (σκυτάλη -Ιnternational fair play passport, αθλητικό σάκο, μετάλλια) προβάλλοντας Ανθρώπους, Αθλητές , Επιστήμονες Πρότυπα, και Φορείς που για όλους μας μπορούν να χρησιμεύσουν ως παράδειγμα και πυξίδα στον αθλητισμό και στην καθημερινή ζωή για έναν καλύτερο κόσμο.
Ευχαριστούμε τα σχολεία Α/θμιας Και Β/θμιας Εκπ/σης Πέλλας που συμμετείχαν στο Δίκτυο σχολικών μονάδων IMPACT/ΑΘΛΟΣ του προγράμματος . Ευχαριστούμε τις μαθήτριες /τές και τους συνοδούς εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Παραλίμνης :Διευθύντρια κ. Ίμπα Διαμαντούλα, τους εκπαιδευτικούς Κετικίδου Γεωργία, Δημήτρη Καμαρινό. Δημοτικού Σχολείου Νέας Πέλλας: Μπαλάσκα Χρήστο συντονιστή του προγράμματος εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής. Δημοτικού Σχολείου Πέλλας: Δ/ντρια κ. Κάμτση Φανή, Φανή Καραγιάννη εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, την εκπαιδευτικό Μπανούδη Χαρίκλεια ,Αλεξάνδρα Νεοκαζιώτου εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης. Γυμνασίου Πέλλας: Διευθυντή κ. Δημητρίου Γεώργιο, Νανά Κωνσταντίνο εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής.
Στην ενότητα των Ολυμπιακών Εργαστηρίων
Ωφελούμαι ψυχικά
Οι μαθήτριες /τές με την είσοδό τους στον Αρχαιολογικό Χώρο συμμετείχαν σε Εναλλακτικές Δραστηριότητες Τουρισμού Αθλητικής Αναψυχής.
Περιηγήθηκαν επί των αρχαίων οδών στο νότιο τμήμα του επισκέψιμου αρχαιολογικού χώρου σύμφωνα με τις οδηγίες του προσωπικού του χώρου.
Προσανατολίστηκαν αναγνωρίζοντας τα μνημεία στον χώρο
Στην ενότητα των Ολυμπιακών Εργαστηρίων: Ακούω και μαθαίνω
1.Ενημερωθήκαμε όλοι για «Το Διεθνές Διαβατήριο Fair Play» που συνεχίζοντας το συμβολικό ταξίδι που ξεκίνησε από την ΑΡΧΑΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ έφτασε στην Γη της Μακεδονίας στην γενέτειρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, την ΠΕΛΛΑ με στόχο να διαδώσει το Παγκόσμιο μήνυμα των Ολυμπιακών Αξιών σε ΟΛΟ τον κόσμο.
Το πρόγραμμα ‘International Fair Play Passport’- Διεθνές Διαβατήριο Fair Play δημιουργήθηκε απο την ΕΘΝΟΑ (Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία) και την Ιταλική Ολυμπιακή Ακαδημία.
Ένα διαβατήριο για τον αθλητισμό & την ζωή!
Ένα διαβατήριο που ενώνει όλο τον κόσμο!
Το ‘International Fair Play Passport’- Διεθνές Διαβατήριο Fair Play, αναδεικνύει τις Αξίες του Αθλητισμού/Ολυμπισμού
Άρση του αποκλεισμού
Άρση των διακρίσεων
Ισότιμη συμμετοχή σε όλους
Ίσες ευκαιρίες σε όλους
Ευγενής συναγωνισμός
Μέσα από το μάθημα της φυσικής Αγωγής υλοποιώντας το πρόγραμμα στο σχολείο μας προτείναμε προς την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία (ΕΘΝ.Ο.Α) πρεσβευτές του International Fair Play Passport’- Διεθνές Διαβατήριο Fair Play στην προσπάθεια του σχολείου μας να προβάλλουμε Ανθρώπους, Αθλητές , Επιστήμονες Πρότυπα, και Φορείς που για όλους μας μπορούν να χρησιμεύσουν ως παράδειγμα και πυξίδα στον αθλητισμό και στην καθημερινή ζωή για έναν καλύτερο κόσμο.
-προς την κ.Ελισάβετ Τσιγαρίδα,
Προϊσταμένη της Εφορείας Αρχαιοτήτων Πέλλας και τους συνεργάτες της για την βοήθεια στην πραγματοποίηση Εργαστηρίων Ολυμπισμού του Δημοτικού Σχολείου Παραλίμνης και Νέας Πέλλας σε συνδιοργάνωση με την Εφορία Αρχαιοτήτων Πέλλας , τον Δήμο Πέλλας, και την ΕΘΝ.Ο.Α (Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία) υιοθετώντας μηνύματα των Ολυμπιακών Αξιών , του Εθελοντισμού για την Υγεία. (2013-14, 2014-15, 2015-16,2016-17, 2017-18, 2018-19, 2019-20, 2020-21, 2021-22,2022-23, 2023,24)
– προς τον κ.Χρήστο Γαρέφη
Έχει εκπροσωπήσει τη χώρα μας σε τέσσερα ολυμπιακά αθλήματα, υδατοσφαίριση, τρίαθλο, ιστιοπλοΐα και κολύμβηση, Συμμετείχε στους Ολυμπιακούς αγώνες της Αθήνας το 2004 με σκάφος τύπου Τornado και συναθλητή τον Ιορδάνη Πασχαλίδη και κατέλαβαν τη 12η θέση. Από το 2012 ασχολείται με το τρίαθλο.
ΑΘΛΗΣΗ-ΠΡΟΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΗ-ΥΓΕΙΑ.
Είναι συνεργάτης του προγράμματος συμμετέχοντας στην «Ολυμπιακή Παιδεία – 3η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία» 2022-2023» – «Κέντρο Εκπαίδευσης Ολυμπιακής Παιδείας-Δια βίου Άσκησης-Άθλησης και Αναψυχής στον Αρχαιολογικό Χώρο Πέλλας» σε συνεργασία με τους Φορείς Εκπαίδευσης , Πολιτισμού ,Υγείας ,Άθλησης- Άσκησης και Αναψυχής. Εργαστήρια Ολυμπισμού Αρχαιολογικός Χώρος Πέλλας 7η Εκπαιδευτική Εθελοντική Δράση για Δότες Αίματος και Μυελού των Οστών «Γνωρίζω τα Ολυμπιακά αθλήματα – μαθαίνω για τη βιωσιμότητα και τον υγιεινό τρόπο να ζεις».
-προς τον κ.Αθανάσιο Παπαϊωάννου,
Καθηγητής, Τ.Ε.Φ.Α.Α.-Π.Θ., Μέλος Ε.Α.Φ.Α
Υπεύθυνος στο ερευνητικό έργο ευρωπαϊκού προγράμματος IMPACT-AΘΛΟΣ [ http://iep.edu.gr/el/evropaika/impact ]
IMPACT/ΑΘΛΟΣ: Identification and Motivation of inactive youth who mostly need physicalACTivity -Εντοπισμός και Παρακίνηση των υποκινητικών νέων που χρειάζονται περισσότερη συμμετοχή σε Φυσική Δραστηριότητα».)
Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ IMPACT/ΑΘΛΟΣ
ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Η σημασία της Φυσικής Αγωγής και η καθημερινή Φυσική Δραστηριότητα και Άσκηση
-προς κ. Βάσω Σίδη, παιδίατρος/ογκολόγος,
Μηνύματα για:
• -Την σημασία της Εθελοντικής Δωρεάς Μυελού των Οστών που σώζει ζωές.
• -Την προσπάθεια των μελών της “ΛΑΜΨΗ” (Σύλλογος Γονέων Παιδιών με Νεοπλασματικές Ασθένειες Βόρειας Ελλάδας ) για την καλύτερη δυνατή περίθαλψη των παιδιών που νοσούν με καρκίνο.
• -Τους Ολυμπιονίκες της Ζωής και τα παιδιά που έχουν φύγει από την ΖΩΉ. Τα δυνατά αυτά παιδιά που αγωνίζονται καθημερινά, προσπαθώντας να νικήσουν τον ισχυρό αντίπαλο, τον καρκίνο.
• Γιατί
Ο ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ, ΟΠΩΣ ΚΑΙ Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ
-προς κ. Απόστολο Χαριτωνίδη :
Μεταμοσχευμένος αθλητής του Πανελλήνιου Αθλητικού Συλλόγου Μεταμοσχευμένων «Δρομέας» και παγκόσμιος Πρωταθλητής Αγώνων Μεταμοσχευμένων
ΜΗΝΥΜΑ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΕΛΠΙΔΑΣ
-προς κ.Γιώργο Κούδα τον «Μεγαλέξανδρο» του ελληνικού αθλητισμού .
Πήραμε πρωτοβουλία μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής να αναδείξουμε τις Αξίες του Αθλητισμού συναντώντας τον «Μεγαλέξανδρο» του Ελληνικού Αθλητισμού τον κ. Γιώργο Κούδα και συζητώντας για τον Αθλητισμό, τη Ζωή του και την Ψυχική δύναμη που κρύβει μέσα του ο Αθλητής και ο Άνθρωπος.
προς κ.Πολυνίκη Εμμανουηλίδου
μέλος της Εθνική μας ομάδας στίβου 5η καλύτερη αθλήτρια παγκοσμίως στα 200 μ. Γ Κ20, με 23.42.
Με τις μαθήτριες/τές και την Ελληνίδα πρωταθλήτρια των σπρίντ στην ενότητα Ζητάω όρια
- αναδείξαμε την θεμελιώδη σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και την ευημερία του ατόμου.
- προβάλλαμε τις Ολυμπιακές Αξίες ως μέσω προάσπιση για την Υγεία.
- τρέξαμε και κινηθήκαμε για να υπενθυμίσουμε σε όλους ότι το ΕΥ (ΕΥζειν-ΕΥτυχία- ΕΥσυνειδησία-ΕΥαγωνίζεσθαι-ΕΥρωστία-ΕΥημερία-ΕΥθύνη-ΕΥγένεια) είναι η επιδιωκόμενη στάση ΖΩΗΣ που πρέπει να κατακτάται με προσπάθεια, στοχοπροσήλωση και ηθική ακεραιότητα.
- σχεδιάσαμε συμβολικές Αθλητικές Πολιτιστικές Διαδρομές τρέχοντας για το ΕΥ(ΕΥζειν-ΕΥτυχίαΕΥσυνειδησία-ΕΥαγωνίζεσθαι-ΕΥρωστία-ΕΥημερία-ΕΥθύνη-ΕΥγένεια) συμμετέχοντας έτσι στην κοινή αθλητική δράση της «Πανελλαδικής Σχολικής Σκυταλοδρομίας» καθιερώνοντας τα 1α ΠΟΛΥΝΙΚΙΑ ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ που θα τελούνται στο εξής με την συμμετοχή μαθητών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού (23-30 Σεπτεμβρίου 2023) και των ευρωπαϊκών προγραμμάτων “BEACTIVE” της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού, και Erasmus+ Sport «IMPACT – Identification and Motivation of inactive youth who mostly need Physical ACTivity» του ΙΕΠ.
προς κ. Γεώργιο Ράπτη.
Σύμβουλο Εκπ/σης κλ. ΠΕ11
2.Με την ενεργή συμμετοχή τους οι μαθήτριες/μαθητές από από την Α/βάθμια Εκπ/ση Πέλλας (Δημοτικό Σχολείο Παραλίμνης και Δημοτικό Σχολείο Πέλλας) αφού έμαθαν από το βιβλίο Φυσικής Αγωγής για :
Το σχολείο των αθλητών στην Αρχαία εποχή
Tα αγωνίσματα στην αρχαία εποχή
Ένα στεφάνι αγριελιάς
Oλυμπιακά Mετάλλια
Oλυμπιακή Σημαία
Oι Mασκότ των Oλυμπιακών Aγώνων
Παραολυμπιακοί Aγώνες
Προετοιμάστηκαν και πρόβαλλαν τις Ολυμπιακές Αξίες με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο απαγγέλλοντας ποιήματα και συμμετέχοντας σε Δημιουργικές Καλλιτεχνικές Εργασίες Έκφρασης
Από το Γυμνάσιο Πέλλας οι μαθήτριες/μαθητές αναφέρθηκαν στις τρεις βασικές Ολυμπιακές Αξίες : τον Σεβασμό, την Φιλία, την Αριστεία αντλώντας εκπαιδευτικό υλικό από το βιβλίο «Πέντε κύκλοι – Ένας κόσμος: Ολυμπιακή Παιδεία και Αξίες» της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής και της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας , μια σύγχρονη έκδοση Ολυμπιακής Παιδείας για παιδιά και νέους, που έχει ως στόχο να μυήσει τους αναγνώστες στον συναρπαστικό και πανέμορφο κόσμο του Ολυμπισμού.
- Ο Έλληνας πρωταθλητής ,τρίτος στον κόσμο στο Παγκόσμιο πρωτάθλημα ελευθέρας πάλης στην άμμο, Θεοδόσης Παυλίδης και Προπονητής του Παλαιστικού Συλλόγου «Α.Σ Δυτικού Πέλλας» μοιράστηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες τα συναισθήματα και τις εμπειρίες που βίωσε κατά τη διάρκεια της αθλητικής του πορείας , δίνοντας παράλληλα τεχνικές πληροφορίες για το αγώνισμα της πάλης.
Μαζί με τους αθλητές του στο πρακτικό μέρος έγινε επίδειξη τεχνικής του αθλήματος της Πάλης. Στην συνέχεια οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα προσαρμοσμένο πρόγραμμα με τεχνικές και λαβές με τον Έλληνα πρωταθλητή.
Στην ενότητα των Ολυμπιακών Εργαστηρίων
Ζητάω όρια
Μαθητές από το Γυμνάσιο Πέλλας υπενθυμίσουμε σε όλους ότι το ΕΥ (ΕΥζειν-ΕΥτυχία- ΕΥσυνειδησία-ΕΥαγωνίζεσθαι-ΕΥρωστία-ΕΥημερία-ΕΥθύνη-ΕΥγένεια) είναι η επιδιωκόμενη στάση ΖΩΗΣ που πρέπει να κατακτάται με προσπάθεια, στοχοπροσήλωση και ηθική ακεραιότητα.
Παρουσίασαν τους κανόνες της σωστής Αθλητικής Συμπεριφοράς
Η σωστή αθλητική συμπεριφορά που μπορεί να τη συναντήσουμε και με όρους όπως «ευ αγωνίζεσθαι» ή «τίμιο παιχνίδι» («fair play» στα αγγλικά), αναφέρεται στην επίδειξη εντιμότητας, ακεραιότητας, σεβασμού και εκτίμησης προς τον εαυτό μας και τους άλλους όταν ασχολούμαστε με αθλητικές δραστηριότητες
Στην ενότητα των Ολυμπιακών Εργαστηρίων: Ισότιμα φέρομαι
Τα Μέλη του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών της Περιφερειακής Ένωσης Κεντρικής Μακεδονίας
κ.Χατζηδάφνης Νίκος(ΑμεΑ),
κ. Θεώνα Καπανάτζε, κοινωνική λειτουργός του ΠΣΤΠΕΚΜ
Ενημέρωσαν και ευαισθητοποίησαν για την αναπηρία όρασης
– Οι υπηρεσίες του Πανελλήνιου Συνδέσμου τυφλών της Περιφερειακής Ένωσης Κεντρικής Μακεδονίας,
-Ποια τα βοηθήματα προς τους συνανθρώπους μας με την αναπηρία όρασης,
-Οι τεχνικές κινητικότητας,
-Οι δραστηριότητες των συνανθρώπων μας με την αναπηρία όρασης,
-Η μετακίνησή τους,
-Η εκπαίδευσή τους,
-Το πρόγραμμα εκπαίδευσης Braille,
-Άλλα βοηθήματα χρήσιμα στην καθημερινότητα των συνανθρώπων μας με την αναπηρία όρασης
-τις τεχνικές συνοδείας βλέποντος οδηγού.
– τα συναισθήματα και τις εμπειρίες από την συμμετοχή σε παραολυμπιακά αθλήματα .Το γκόλμπολ (goalball) Το Τζούντο Τυφλών (Ανδρών)
Στην ενότητα των Ολυμπιακών Εργαστηρίων
Προσέχω το σώμα μου
1.Ο Έλληνας πρωταθλητής ,τρίτος στον κόσμο στο Παγκόσμιο πρωτάθλημα ελευθέρας πάλης στην άμμο, Θεοδόσης Παυλίδης μαζί με τους αθλητές του έκαναν επίδειξη τεχνικής του αθλήματος της Πάλης. Στην συνέχεια οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα προσαρμοσμένο πρόγραμμα με τεχνικές και λαβές με τον Έλληνα πρωταθλητή.
2.Ο κ.Χατζηδάφνης Νίκος(ΑμεΑ), και η κ. Θεώνα Καπανάτζε, κοινωνική λειτουργός του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών της Περιφερειακής Ένωσης Κεντρικής Μακεδονίας υλοποίησαν βιωματικό εργαστήριο με την συμμετοχή μαθητριών /των στις τεχνικές συνοδείας βλέποντος οδηγού.
- Όλοι οι μαθήτριες/τές συμμετείχαν σε Δημιουργική καλλιτεχνική εργασία έκφρασης συμμετέχοντας στην χορογραφία στα χρώματα των Ολυμπιακών Αγώνων στους Δρόμους της Φωτιάς για το Παρίσι 2024
4.Σε σταθμούς άσκησης/ άθλησης με την καθοδήγηση των συναδέλφων εκπαιδευτικών των Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι μαθητές συμμετείχαν σε
Αγωνίσματα του προγράμματος «Kids’ Athletics» α) τα αγωνίσματα δρόμου β) τις ρίψεις γ) τα άλματα
Γνωριμία και συμμετοχή σε Ολυμπιακά Αθλήματα :
Χόκεϋ επί χόρτου , Μπότσια , Αντιπτέριση, (badminton), Τοξοβολία .
Τελετή Λήξης
H εκδήλωση έκλεισε με την παράδοση αθλητικού σάκου, την απονομή μεταλλίων και τιμητικών διπλωμάτων σε όλες και όλους τους συμμετέχοντες
Εκδήλωση στο σχολείο μας για την παγκόσμια ημέρα του παιδικού βιβλίου
Την Τρίτη στις 2 Απριλίου και ώρα 10:00 π.μ. επισκέφθηκε το Δημοτικό σχολείο Παραλίμνης, η κα. Γεωργία Πραβητα, δασκάλα και συγγραφέας παιδικών βιβλίων. Η κα Πραβητα παρουσίασε το νέο της βιβλίο με τίτλο:”Ο δράκος έχει κινητό” σε μαθητές και γονείς. Όλοι χάρηκαν ιδιαίτερα με την παρουσία της στο σχολείο αφού η κα. Πραβητα δούλεψε στο συγκεκριμένο σχολείο ως δασκάλα πριν 3 χρόνια. Έτσι με αφορμή την παρουσίαση του βιβλίου της, οι μαθητές των Ε’ και Στ’ τάξεων, μιας και υπήρξαν μαθητές της, της ετοίμασαν μια έκπληξη με τη βοήθεια της τωρινής τους δασκάλας κας. Κετικιδου Γεωργίας. Στηριζόμενοι στο καινούριο βιβλίο της συγγραφέως, έκαναν αναπαράσταση του βιβλίου υποδυόμενοι ρόλους με μεγάλη επιτυχία και χαρίζοντας στον κόσμο χαρά. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την έκθεση βιβλίων διαφόρων εκδόσεων προσαρμοσμένη στις ηλικίες των παιδιών.
«Το Διεθνές Διαβατήριο Ολυμπιακών Αξιών-Ιnternational fair play passport»
- Συνεχίζοντας το συμβολικό ταξίδι το Διεθνές Διαβατήριο Fair Play που ξεκίνησε από την ΑΡΧΑΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ έφτασε στην Γη της Μακεδονίας στην γενέτειρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, την ΠΕΛΛΑ με στόχο να διαδώσει το Παγκόσμιο μήνυμα των Ολυμπιακών Αξιών σε ΟΛΟ τον κόσμο.
- Την Παρασκευή 10 Νοεμβρίου 2023, στο κλειστό γυμναστήριο του Δημοτικού Σχολείου Νέας Πέλλας, με συνδιοργάνωση το Δημοτικό Σχολείο Νέας Πέλλας , Δημοτικό Σχολείο Παραλίμνης υλοποιήσαμε Εργαστήρια Ολυμπισμού (Ολυμπισμός σημαίνει ΠαίΖΩ με Ασφάλεια ) παρουσιάζοντας το πρόγραμμα «Το Διεθνές Διαβατήριο Ολυμπιακών Αξιών-Ιnternational fair play passport» αντλώντας έμπνευση από την ΜΟΥΣΙΚΗ ως Αθλητικό Ιδανικό.
- Ευχαριστούμε για την παρουσία στην Αθλητική Πολιτιστική Γιορτή τις μαθήτριες /τές του Δημοτικού Σχολείου Παραλίμνης, την Διευθύντρια του Σχολείου Ίμπα Διαμαντούλα, τους εκπαιδευτικούς , Γεωργία Κετικίδου, Δημήτρη Καμαρινό
- Ευχαριστούμε για τη ανταπόκριση στην πρόσκλησή μας την κ. Βάσω Σίδη: Παιδίατρος /Ογκολόγος – Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας -Συγγραφέας , το Μουσικό Γυμνάσιο Γιαννιτσών ( Διευθυντή τον κ.Κετικίδης) τις μαθήτριες /μαθητές τους εκπαιδευτικούς κ.Καπετανάκης Χάρης ΠΕ7901, Καρυζώνης ‘Αλκης ΠΕ7901, την κ.Βούλα Αργυράκη συγγραφέας της Έκδοσης της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης Πέλλας: ΤΑ ΘΡΑΚΙΩΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΜΟΥ.-Από το Τσιφλίκιοϊ στην Νέα Πέλλα., Τον κ. Μυλονόπουλο Χρήστο, Τους Συλλόγους Γονέων και κηδεμόνων των δύο Σχολείων (Συνειδητοποιημένοι Εθελοντές (Γονείς, Φίλοι, Συγγενείς), τους εκπαιδευτικούς τις μαθήτριες και μαθητές του σχολείου μας του Δημοτικού Σχολείου Νέας Πέλλας.
- Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Πρόεδρο της Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας (ΕΘΝ.Ο.Α) κ. Γιώργο Αλικάκο , την Διευθύντρια της ΕΘΝ.Ο.Α (Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία) κα Ντενίζ Παναγοπούλου και τους συνεργάτες της για το εκπαιδευτικό υλικό που αξιοποιούμε στο πλαίσιο του προγράμματος «Το Διεθνές Διαβατήριο Ολυμπιακών Αξιών-Ιnternational fair play passport» (σκυτάλη -Ιnternational fair play passport, αθλητικό σάκο, μετάλλια) προβάλλοντας Ανθρώπους, Αθλητές , Επιστήμονες Πρότυπα, και Φορείς που για όλους μας μπορούν να χρησιμεύσουν ως παράδειγμα και πυξίδα στον αθλητισμό και στην καθημερινή ζωή για έναν καλύτερο κόσμο.
- Προγραμματίζουμε (Δημοτικό Σχολείο Νέας Πέλλας , Δημοτικό Σχολείο Παραλίμνης) για το σχολικό έτος 2023-24 Εργαστήρια Ολυμπισμού (Ολυμπισμός σημαίνει ΠαίΖΩ με Ασφάλεια ) από κοινού με την ΕΘΝ.Ο.Α (Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία), την ΕΦΑ Πέλλας, τον Δήμο Πέλλας, τη Δ/νση Πρωτοβάθμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Πέλλας, το Τ.Ε.Φ.Α.Α.-Π.Θ στον Αρχαιολογικό Χώρο της Πέλλας, στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πέλλας και στο περιβάλλον των Σχολείων (Δημοτικό Σχολείο Νέας Πέλλας , Δημοτικό Σχολείο Παραλίμνης)
Κεντρικός στόχος της παιδείας στην αρχαιότητα ήταν η συμμετρική ανάπτυξη σώματος και πνεύματος. Το σώμα το καλλιεργούσαν με τη γυμναστική τη ψυχή με την μουσική και το πνεύμα με τη γνώση.
Μόνο έτσι μπορούσαν να δημιουργήσουν το κάλλος. Μέσα στο κάλλος έκλειναν σφιχτά την ιδέα του Ανθρώπου.
Άνθρωπος όπως όλοι γνωρίζουμε, δεν είναι μόνο αυτός που έχει δυνατό σώμα , αλλά αυτός που έχει και όμορφη ψυχή και πνεύμα.
Το κάλλος, λοιπόν, είναι η έκφραση αυτής της πληρότητας και αυτή η τελειότητα είναι η αρετή.
Αυτά τα στοιχεία η ελληνική Αρχαιότητα τα έμπλεξε, τα συνέδεσε και τα διατύπωσε σε Ιδέα, το Αθλητικό Ιδανικό, που εμπνέει τους ανθρώπους και της σύγχρονης εποχής.
Βράβευση του δημιουργικού διαγωνισμού-ΑΣΤΕΡΟΜΕΡΑ 2023-ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
Στο Ίδρυμα Ευγενίδου το Σάββατο 30 Σεπτεμβρίου πραγματοποιήθηκε η Γιορτή για την βράβευση των νικητών του δημιουργικού διαγωνισμού – ΑΣΤΕΡΟΜΕΡΑ 2023-και την επετειακή έναρξη του προγράμματος Αστέρι της Ευχής για 25η χρονιά!
Μέσα από το μάθημα της ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την δυνατότητα να πάρουν μέρος στον Δημιουργικό Διαγωνισμό, που έχει δημιουργηθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος Αστέρι της Ευχής. Παίρνοντας έμπνευση από το Αστέρι της Ευχής και το μήνυμα που πρεσβεύει οι μαθητές υπέβαλλαν τη συμμετοχή τους στις κατηγορίες: Σχεδίασε το Αστέρι σου, Φωτογραφία, Βίντεο, Τραγούδι.
Η ανάδειξη των νικητήριων συμμετοχών πραγματοποιήθηκε κατόπιν ψηφοφορίας της κριτικής επιτροπή που απαρτίζεται από τους παρακάτω:
- Σάντρα Ζαφειρακοπούλου – Γενική Διευθύντρια Make-A-Wish Ελλάδος
- Χάρης Πατούνης – Operations Manager Make-A-Wish Ελλάδος
- Ανδρούλα Αποστολίδου – Εκπαιδευτικός
- Gabriella Calini – Ιδρύτρια Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)
- Σωτήρης Φωτέας – Δικηγόρος
- Νατάσα Σκορδάκη – Φωτογράφος
- Μιχάλης Ρουμπής – Σκηνοθέτης
- Ελένη Κωνσταντινίδη – Διευθύνων σύμβουλος διαφημιστικής εταιρείας (Hill & Knowlton Strategies)
- Δέσποινα Σουγιούλ – Mουσικός
Συγχαρητήρια στις μαθήτρις/ες της Ε,ΣΤ Τάξεις των Δημοτικών Σχολείων Νέας Πέλλας και Δημοτικού Σχολείου Παραλίμνης που μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής και στο πλαίσιο προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων και της 7ης Εκπαιδευτικής Εθελοντικής Δράσης για Δότες Αίματος και Μυελού των Οστών , δημιούργησαν και ολοκλήρωσαν το έργο τους με την έμπνευση
….με το φως ενός μικρού αστεριού από ψηλά
Με την βράβευση των μαθητριών /ων μέσα από το από το πρόγραμμα οι μαθήτριες /ες μεταφέρουν
Μηνύματα για:
-Την σημασία της Εθελοντικής Δωρεάς Μυελού των Οστών που σώζει ζωές.
-Την προσπάθεια των μελών της “ΛΑΜΨΗ” (Σύλλογος Γονέων Παιδιών με Νεοπλασματικές Ασθένειες Βόρειας Ελλάδας ) για την καλύτερη δυνατή περίθαλψη των παιδιών που νοσούν με καρκίνο.
-Τους Ολυμπιονίκες της Ζωής και τα παιδιά που έχουν φύγει από την ΖΩΉ. Τα δυνατά αυτά παιδιά που αγωνίζονται καθημερινά, προσπαθώντας να νικήσουν τον ισχυρό αντίπαλο, τον καρκίνο.
Γιατί πιστεύουμε:
Ο Εθελοντισμός για την ΥΓΕΙΑ, όπως και ο Αθλητισμός είναι ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ
10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού / Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023
Το Δημοτικό Σχολείο Παραλίμνης επισκέφθηκε η Ελληνίδα πρωταθλήτρια των σπρίντ κ. Εμμανουηλίδου Πολυνίκη την Τετάρτη 27 Σεπτεμβρίου 2023 στο πλαίσιο της 10ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού και της εναρμόνησής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ,την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Αθλητισμού (23-30 Σεπτεμβρίου 2023) και των ευρωπαϊκών προγραμμάτων “BEACTIVE” της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού, και Erasmus+ Sport «IMPACT – Identification and Motivation of inactive youth who mostly need Physical ACTivity» του ΙΕΠ που θα υλοποιήσουμε στο Σχολείο μας.
Στο περιβάλλον του σχολείου μας υλοποιήσαμε Αθλητικές Πολιτιστικές Δράσεις υιοθετώντας το μήνυμα «Η Κίνηση δίνει Ζωή» της 10ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού / Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023.
Με τις μαθήτριες/τές και την Ελληνίδα πρωταθλήτρια των σπρίντ
- αναδείξαμε την θεμελιώδη σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και την ευημερία του ατόμου.
- προβάλλαμε τις Ολυμπιακές Αξίες ως μέσω προάσπιση για την Υγεία.
- τρέξαμε και κινηθήκαμε για να υπενθυμίσουμε σε όλους ότι το ΕΥ (ΕΥζειν-ΕΥτυχία- ΕΥσυνειδησία-ΕΥαγωνίζεσθαι-ΕΥρωστία-ΕΥημερία-ΕΥθύνη-ΕΥγένεια) είναι η επιδιωκόμενη στάση ΖΩΗΣ που πρέπει να κατακτάται με προσπάθεια, στοχοπροσήλωση και ηθική ακεραιότητα.
- σχεδιάσαμε συμβολικές Αθλητικές Πολιτιστικές Διαδρομές τρέχοντας για το ΕΥ (ΕΥζειν-ΕΥτυχίαΕΥσυνειδησία-ΕΥαγωνίζεσθαι-ΕΥρωστία-ΕΥημερία-ΕΥθύνη-ΕΥγένεια) συμμετέχοντας έτσι στην κοινή αθλητική δράση της «Πανελλαδικής Σχολικής Σκυταλοδρομίας» καθιερώνοντας τα 1α ΠΟΛΥΝΙΚΙΑ ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ που θα τελούνται στο εξής με την συμμετοχή μαθητών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού (23-30 Σεπτεμβρίου 2023) και των ευρωπαϊκών προγραμμάτων “BEACTIVE” της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού, και Erasmus+ Sport «IMPACT – Identification and Motivation of inactive youth who mostly need Physical ACTivity» του ΙΕΠ.