🌍 Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό 💙

1

Η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό είναι μια διεθνώς αναγνωρισμένη ημέρα που γιορτάζεται στις 2 Απριλίου κάθε έτους.

Με πρωτοβουλία της ψυχολόγου του σχολείου μας, Χριστίνας Γώγου (ΠΕ 23) και τη συνδρομή όλου του προσωπικού του Ειδικού Σχολείου, καλέσαμε τους μαθητές της Ε’ Δημοτικού του 3ου Δ.Σ. Αμυναταίου να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή δράση με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό.

📌 Παρακολουθήσαμε σχετικό υλικό, συζητήσαμε για τη σημασία της αποδοχής και της διαφορετικότητας και εκφράσαμε τις σκέψεις μας.

🧩 Στη συνέχεια, οι μαθητές δημιούργησαν το δικό τους παζλ, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα για την κατανόηση και τη συμπερίληψη.

Μαθαίνουμε να σεβόμαστε, να αποδεχόμαστε και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον. 💙

295 48 6 73

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου 🎭

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα θεάτρου και με πρωτοβουλία της θεατρολόγου του σχολείου μας, Παναγιώτας Λαφαζάνη (ΠΕ 91.01) κατασκευάσαμε με τους μαθητές μια μακέτα θεατρικής σκηνής. Έγινε η γνωριμία με τα μέρη του θεατρικού χώρου και έπειτα τα παιδιά δημιούργησαν σκηνικά στοιχεία και αντικείμενα για να “ζωντανέψουν” τη σκηνή.

11Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

🦷 Παγκόσμια Ημέρα Στοματικής Υγείας

Μετά από μήνες προετοιμασίας και εκπαίδευσης, μέσα από παιχνίδια, δραστηριότητες και εξάσκηση στο σωστό βούρτσισμα των δοντιών, στο πλαίσιο του προγράμματος «Τα δόντια μου φροντίζω και χαμόγελα χαρίζω», με υπεύθυνους τη Σχολική Νοσηλεύτρια (ΠΕ25) Ζενέλι Παρασκευή, το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΔΕ01) Άννα Κέρλοβα και τον Κοινωνικό Λειτουργό (ΠΕ30) Δημήτρη Μίνγκα, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή δράση με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Στοματικής Υγείας.

Το σχολείο μας επισκέφθηκε ο οδοντίατρος Αλέξης Λιοσάτος, ο οποίος μίλησε στα παιδιά για τη σημασία της στοματικής υγιεινής και τους έδειξε, με απλό και κατανοητό τρόπο, πώς πρέπει να πλένουμε σωστά τα δόντια μας. Στη συνέχεια, τα παιδιά, ένα-ένα, εφάρμοσαν όσα έμαθαν, βουρτσίζοντας τα δόντια τους με την καθοδήγησή του, δείχνοντας στην πράξη τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απέκτησαν όλο αυτό το διάστημα, με τη στήριξη των υπευθύνων του προγράμματος.

Η δράση ολοκληρώθηκε με έναν ιδιαίτερα όμορφο τρόπο, καθώς προσφέραμε στον κ. Αλέξη Λιοσάτο ένα μικρό βιβλιαράκι με ζωγραφιές των παιδιών, καθώς και μια εργασία-ενθύμιο της εμπειρίας αυτής.

viber image 2026 03 19 17 07 32 758 viber image 2026 03 19 17 07 42 189 viber image 2026 03 19 17 07 52 513 viber image 2026 03 19 17 07 56 794 viber image 2026 03 19 17 12 13 367 viber image 2026 03 19 17 07 49 455

Ήταν μια ξεχωριστή ημέρα γεμάτη χαμόγελα, μάθηση και περηφάνια για την πρόοδο των παιδιών μας! Ευχαριστούμε το Κέντρο Υγείας Αμυνταίου και τον οδοντίατρο Αλέξη Λιοσάτο για την συνεργασία.

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

Μαθαίνω και Κινούμαι στη Σκακιέρα ♟️🤸‍♂️

Στο πλαίσιο της εργοθεραπευτικής παρέμβασης, με την καθοδήγηση της εργοθεραπεύτριας του σχολείου μας, Τσουλή Ραφαηλία (ΠΕ29), υλοποιήθηκε μια βιωματική και ιδιαίτερα δημιουργική δραστηριότητα με επιδαπέδια σκακιέρα, όπου τα παιδιά έγιναν τα ίδια «κομμάτια» του παιχνιδιού. Μέσα από την κίνηση και τη συμμετοχή τους, εξάσκησαν αδρές κινητικές δεξιότητες, χωρικό προσανατολισμό και οπτικοκινητικό συντονισμό, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν τις εκτελεστικές τους λειτουργίες, την κατανόηση κανόνων και την αυτορρύθμιση.

Η δραστηριότητα συνέβαλε επίσης στην ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης, της πρωτοβουλίας και της αισθητηριακής επεξεργασίας, μέσα από την ενεργή εμπλοκή και τη χρήση του σώματος στον χώρο. Τα παιδιά έμαθαν μέσα από το παιχνίδι, βιώνοντας τη χαρά της συμμετοχής και της συνεργασίας.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ενθουσιασμό και θετικά συναισθήματα, αναδεικνύοντας τη σημασία της δημιουργικής και κινητικής μάθησης στη σχολική και θεραπευτική διαδικασία.

skaki

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

Ταξιδεύουμε στην Αλβανία με ένα παραδοσιακό Μπουρέκ!

Αυτή την εβδομάδα, η κουζίνα του σχολείου μας γέμισε με αρώματα από τα Βαλκάνια! Στο πλαίσιο του προγράμματος μαγειρικής μας, γνωρίσαμε τη γειτονική Αλβανία και φτιάξαμε όλοι μαζί το παραδοσιακό τους Μπούρεκ με τυρί.

Γίναμε αληθινοί σεφ: πιάσαμε τα υλικά, ανακατέψαμε τη γέμιση, λαδώσαμε τα φύλλα ένα-ένα με το πινέλο και στρώσαμε τα μπουρέκ μας στο ταψί.

🎉 Η αγαπημένη μας στιγμή:  Η τεράστια υπερηφάνεια στα μάτια των παιδιών τη στιγμή που είδαν το δικό τους δημιούργημα!

Πολλά μπράβο στην ομάδα μας για την υπέροχη προσπάθεια και τη συνεργασία! Ανυπομονούμε ήδη για τον επόμενο γαστρονομικό μας προορισμό.

mpoyrek

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

Πολυαισθητηριακά Μπουκάλια 🧴🌈

Σήμερα, στο σχολείο μας, με την καθοδήγηση της εργοθεραπεύτριας Τσουλή Ραφαηλία (ΠΕ29), υλοποιήθηκε μια δημιουργική δραστηριότητα κατασκευής πολυαισθητηριακών μπουκαλιών. Οι μαθητές/μαθήτριες δημιούργησαν τις δικές τους μοναδικές συνθέσεις χρησιμοποιώντας υλικά όπως νερό, γκλίτερ, χάντρες και μικρά αντικείμενα.

Μέσα από τη διαδικασία, ενίσχυσαν τη λεπτή κινητικότητα, τον οπτικοκινητικό συντονισμό, τη συγκέντρωση και την ικανότητα ακολουθίας οδηγιών, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους. Η επαφή με τα αισθητηριακά ερεθίσματα συνέβαλε στην ανάπτυξη της αισθητηριακής επεξεργασίας και της αυτορρύθμισης, καθώς η παρατήρηση των μπουκαλιών λειτουργεί χαλαρωτικά και υποστηρικτικά για τη συναισθηματική ισορροπία.

Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με ενθουσιασμό, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες των παιδιών, ενώ τα μπουκάλια αξιοποιούνται και στη συνέχεια ως εργαλεία χαλάρωσης μέσα στο σχολικό περιβάλλον.

bootles

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

Ταξιδεύουμε στην Τουρκία με ένα πεντανόστιμο Κιουνεφέ!

Αυτή την εβδομάδα, η κουζίνα του σχολείου μας γέμισε αρώματα Ανατολής! Στο πρόγραμμα μαγειρικής μας, γνωρίσαμε τη γειτονική Τουρκία φτιάχνοντας το παραδοσιακό γλυκό Κιουνεφέ (με κανταΐφι και λιωμένο τυρί).

Για τους μαθητές μας, η συνταγή αυτή ήταν μια σπουδαία πολυαισθητηριακή εμπειρία:

Λεπτή κινητικότητα: Ανοίξαμε το φύλλο κανταΐφι με τα δάχτυλα.

Αισθητηριακό παιχνίδι: Αγγίξαμε διαφορετικές υφές (τραγανό κανταΐφι, μαλακό τυρί, υγρό σιρόπι).

Συνεργασία: Μάθαμε να μετράμε τα υλικά και να δουλεύουμε όλοι μαζί σαν ομάδα.

👩‍🍳 Η Συνταγή μας σε 4 απλά βήματα:
Το κανταΐφι: Χωρίσαμε το φύλλο σε κλωστές και το ανακατέψαμε καλά με λιωμένο βούτυρο.

Η βάση: Στρώσαμε το μισό κανταΐφι στις θήκες, πατώντας το καλά με τις παλάμες μας.

Το τυρί: Προσθέσαμε από πάνω ανάλατο τυρί και καλύψαμε με το υπόλοιπο κανταΐφι.

Το ψήσιμο: Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, το ψήσαμε μέχρι να ροδίσει και το σιροπιάσαμε ζεστό.

Μπράβο στους μικρούς μας σεφ!

koynefeΟ προϊστάμενος και το προσωπικό

Κατασκευή Θεάτρου Σκιών 🎭

Εδώ και λίγο καιρό, στο πλαίσιο του μαθήματος της θεατρικής αγωγής, με πρωτοβουλία της θεατρολόγου του σχολείου μας, Παναγιώτας Λαφαζάνη (ΠΕ 91.01) και τη συνδρομή της Σχολικής Νοσηλεύτριας (ΠΕ25) Ζενέλι Παρασκευή και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΔΕ01) Άννα Κέρλοβα, πραγματοποιείται η κατασκευή θεάτρου σκιών. Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τα διάφορα σχήματα και τις ιδιότητες του φωτός και μια εναλλακτική μορφή δραματοποίησης ιστοριών.

44 55

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

📌 Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και της Ενδοσχολικής Βίας

6 1

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (bullying) και της Ενδοσχολικής Βίας, αποτελώντας αφορμή για ευαισθητοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών.

Με πρωτοβουλία της ψυχολόγου του σχολείου μας, Χριστίνας Γώγου (ΠΕ 23) και τη συνδρομή του εικαστικού του σχολείου μας Παντελή Τραϊανού (ΠΕ 08), πραγματοποιήθηκε κοινή βιωματική δράση συνεργασίας και έκφρασης με τη Β΄ τάξη, και τη δασκάλα τους κα Μαρία Τζώτζη, του συστεγαζόμενου 3ου δημοτικού σχολείου Αμυνταίου.

Μέσα από βιωματική δραστηριότητα με κάρτες, ακολούθησε συζήτηση και παρουσίαση γύρω από τα συναισθήματα, τη σημασία του σεβασμού και τους τρόπους αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού.

1 1 2 1 3 1 4 17 1

Παράλληλα, οι μαθητές συμμετείχαν στην κατασκευή του «Δέντρου της Φιλίας», αποτυπώνοντας τα χέρια τους με χρώματα, συμβολίζοντας τη συνεργασία, τη διαφορετικότητα και τη δύναμη της ομαδικότητας.

5 19 28 110 16 1

Μέσα από κοινές εμπειρίες, παιχνίδι και δημιουργία, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν και να στείλουν όλοι μαζί ένα δυνατό μήνυμα:

🤝 Στο σχολείο χωράμε όλοι — με σεβασμό, αποδοχή και φιλία.

#StopBullying #ΣχολικόςΕκφοβισμός #Φιλία #Σεβασμός #ΕιδικήΑγωγή

Συγχαρητήρια σε όλους!

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

🌸 Υποδεχόμαστε την Άνοιξη στο σχολείο μας! 🌸

Στο σχολείο μας καλωσορίσαμε τον ερχομό της Σαρακοστής και της Άνοιξης μέσα από όμορφες δημιουργικές δραστηριότητες!

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έφτιαξαν τις δικές τους παραδοσιακές Κυρά-Σαρακοστές από νεκρή ζύμη, γνωρίζοντας το έθιμο και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του.

Η Κυρά-Σαρακοστή είναι ένα παλιό ελληνικό έθιμο που συμβολίζει την περίοδο της Σαρακοστής μέχρι το Πάσχα. Πρόκειται για μια φιγούρα χωρίς στόμα, γιατί νηστεύει, με σταυρωμένα χέρια σε στάση προσευχής και επτά πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα της Σαρακοστής, τα οποία κόβουμε σταδιακά μέχρι να φτάσει το Πάσχα.

142356167 8  10 9 114 15

Παράλληλα, κατασκευάσαμε μαρτάκια, τα αγαπημένα βραχιολάκια του Μάρτη, που σύμφωνα με την παράδοση μας προστατεύουν από τον πρώτο ανοιξιάτικο ήλιο και συμβολίζουν την ανανέωση και την ελπίδα.

111213

Καλό μήνα σε όλους! 🌼

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό