🕯️Πασχαλινό εργαστήριο🐝

Με μεγάλη χαρά, υποδεχτήκαμε τους μαθητές της Γ’ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου και την δασκάλα τους, κα Ιωαννίδου Ελένη, για να συμμετάσχουν σε ένα ξεχωριστό πασχαλινό εργαστήριο δημιουργίας λαμπάδων με φύλλα κηρήθρας! 🕯️🐝

Τα παιδιά γνώρισαν το φυσικό υλικό της κηρήθρας και δημιούργησαν μοναδικές λαμπάδες. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συνεργασία, τη χαρά της δημιουργίας και την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών μέσα από την τέχνη.

Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές ήρθαν πιο κοντά στη φύση και στις παραδοσιακές τεχνικές, δημιουργώντας όμορφα πασχαλινά έργα.

Συγχαρητήρια σε όλους για την υπέροχη προσπάθεια και το ξεχωριστό αποτέλεσμα! 💛

1 1

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

🌍 Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό 💙

1

Η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό είναι μια διεθνώς αναγνωρισμένη ημέρα που γιορτάζεται στις 2 Απριλίου κάθε έτους.

Με πρωτοβουλία της ψυχολόγου του σχολείου μας, Χριστίνας Γώγου (ΠΕ 23) και τη συνδρομή όλου του προσωπικού του Ειδικού Σχολείου, καλέσαμε τους μαθητές της Ε’ Δημοτικού του 3ου Δ.Σ. Αμυναταίου να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή δράση με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό.

📌 Παρακολουθήσαμε σχετικό υλικό, συζητήσαμε για τη σημασία της αποδοχής και της διαφορετικότητας και εκφράσαμε τις σκέψεις μας.

🧩 Στη συνέχεια, οι μαθητές δημιούργησαν το δικό τους παζλ, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα για την κατανόηση και τη συμπερίληψη.

Μαθαίνουμε να σεβόμαστε, να αποδεχόμαστε και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον. 💙

295 48 6 73

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

📌 Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και της Ενδοσχολικής Βίας

6 1

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (bullying) και της Ενδοσχολικής Βίας, αποτελώντας αφορμή για ευαισθητοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών.

Με πρωτοβουλία της ψυχολόγου του σχολείου μας, Χριστίνας Γώγου (ΠΕ 23) και τη συνδρομή του εικαστικού του σχολείου μας Παντελή Τραϊανού (ΠΕ 08), πραγματοποιήθηκε κοινή βιωματική δράση συνεργασίας και έκφρασης με τη Β΄ τάξη, και τη δασκάλα τους κα Μαρία Τζώτζη, του συστεγαζόμενου 3ου δημοτικού σχολείου Αμυνταίου.

Μέσα από βιωματική δραστηριότητα με κάρτες, ακολούθησε συζήτηση και παρουσίαση γύρω από τα συναισθήματα, τη σημασία του σεβασμού και τους τρόπους αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού.

1 1 2 1 3 1 4 17 1

Παράλληλα, οι μαθητές συμμετείχαν στην κατασκευή του «Δέντρου της Φιλίας», αποτυπώνοντας τα χέρια τους με χρώματα, συμβολίζοντας τη συνεργασία, τη διαφορετικότητα και τη δύναμη της ομαδικότητας.

5 19 28 110 16 1

Μέσα από κοινές εμπειρίες, παιχνίδι και δημιουργία, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν και να στείλουν όλοι μαζί ένα δυνατό μήνυμα:

🤝 Στο σχολείο χωράμε όλοι — με σεβασμό, αποδοχή και φιλία.

#StopBullying #ΣχολικόςΕκφοβισμός #Φιλία #Σεβασμός #ΕιδικήΑγωγή

Συγχαρητήρια σε όλους!

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

Χριστουγεννιάτικη δράση στο σχολείο μας 🎄

Με μεγάλη χαρά πραγματοποιήσαμε μια όμορφη χριστουγεννιάτικη δράση στο σχολείο μας, γεμάτη δημιουργία, χαμόγελα και συνεργασία. Στη δράση συμμετείχαν τα τμήματα Δ1 και Δ2 του συστεγαζόμενου 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου, τα οποία προσκαλέσαμε να δημιουργήσουν χριστουγεννιάτικες κάρτες, να συμμετάσχουν σε κατασκευές και να απολαύσουν face painting, σε μια γιορτινή και ζεστή ατμόσφαιρα.

Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες καλλιεργούμε τη συνεργασία, τη χαρά της συμμετοχής και τη συμπερίληψη, στέλνοντας το μήνυμα ότι στο σχολείο μας όλα τα παιδιά έχουν θέση, δημιουργούν μαζί και μοιράζονται όμορφες στιγμές, χωρίς διακρίσεις.

Γιατί τα Χριστούγεννα είναι αγάπη, αποδοχή και συνεργασία ❤️

141217895IMG 8658IMG 8655IMG 8652IMG 8653IMG 8667IMG 8668IMG 86591910

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

viber image 2025 11 28 13 23 25 192

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου συνεργάστηκε με τα τμήματα του συστεγαζόμενου 3ου Δημοτικού Σχολείου, με στόχο την προώθηση της συμπερίληψης και την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από ζητήματα που αφορούν τα άτομα με αναπηρία.

Οι μαθητές των δύο σχολείων συμμετείχαν σε μια σειρά εκπαιδευτικών και βιωματικών δράσεων που έχουν σχεδιαστεί ώστε να ενισχύσουν την κατανόηση, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την αποδοχή.

Οι τίτλοι των δράσεων ανά τάξη έχουν ως εξής:

Α΄ & Β΄ Δημοτικού: «Εγώ, εσύ, εμείς — όλοι διαφορετικοί, όλοι φίλοι!»viber image 2025 11 21 11 41 48 980

Γ΄ Δημοτικού: «Μην κλείνεις τα μάτια! Άνοιξε την καρδιά σου!»IMG 8556

Δ΄ Δημοτικού: «Κάθε κομμάτι διαφορετικό – όλοι μαζί ένα υπέροχο σύνολο!»thumbnail 1         thumbnail  

Ε΄ Δημοτικού: «Είναι τέλειο, να μην είσαι τέλειος!»thumbnail 2

ΣΤ΄ Δημοτικού: «Μιλάμε και… χωρίς λόγια!»viber image 2025 11 28 13 23 25 192

Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να κατανοήσουν ότι η διαφορετικότητα δεν είναι εμπόδιο, αλλά πλούτος που ενώνει.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία γίνεται έτσι μια αφορμή για ουσιαστικό διάλογο, για δράση και για ένα σχολείο που αγκαλιάζει όλους τους μαθητές.

Επιστέγασμα της προσπάθειας αποτελεί έκθεση στον χώρο του σχολείου, την Παρασκευή 5/12/2025 στην οποία οι μαθητές και οι γονείς τους θα έχουν την ευκαιρία να παρευρεθούν και να συμμετάσχουν, μετά από σχετική πρόσκληση. Η έκθεση θα αποτελέσει το αποκορύφωμα της συνεργασίας μεταξύ των δύο σχολείων και θα προσφέρει μια ολοκληρωμένη εικόνα του έργου που υλοποιήθηκε.

Η έκθεση θα περιλαμβάνει:

Παρουσίαση των δράσεων και των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος, αναδεικνύοντας τις εμπειρίες και τα μηνύματα που αποκόμισαν οι μαθητές και εκθέματα και καλλιτεχνικές δημιουργίες των μαθητών του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου, εμπνευσμένες από τα Χριστούγεννα, οι οποίες θα αντικατοπτρίζουν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη χαρά της συμμετοχής.

333435363738

 

Η εκδήλωση αυτή θα αποτελέσει μια μοναδική ευκαιρία για την προώθηση της συμπερίληψης, της αλληλεγγύης και της αποδοχής μέσα στο σχολικό περιβάλλον, αλλά και στην ευρύτερη κοινωνία. Μέσα από τη συμμετοχή όλων, επιβεβαιώνεται ότι το σχολείο μπορεί να γίνει ένας χώρος όπου η διαφορετικότητα όχι μόνο χωράει, αλλά και εμπνέει.

Με αυτές τις δράσεις, τα δύο σχολεία στέλνουν ένα ηχηρό μήνυμα: Μαθαίνουμε μαζί, δημιουργούμε μαζί, προχωράμε μαζί.

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

Δράση για την Ψυχική Υγεία στο σχολείο μας

9

Την Τρίτη 21 Οκτωβρίου, στο πλαίσιο των δράσεων αφιερωμένων στην Ψυχική Υγεία, με πρωτοβουλία του κοινωνικού λειτουργού του σχολείου μας, κου Μίνγκα Δημήτριου (ΠΕ30), πραγματοποιήθηκαν μια σειρά από δραστηριότητες που συνδέουν τις αισθήσεις μας με την ψυχική μας υγεία. Η εμπειρία ήταν υπέροχη και θέλουμε να τη μοιραστούμε μαζί σας! 💛

Στη δράση συμμετείχε η Β’ τάξη του 3ου δημοτικού Αμυνταίου με την δασκάλα του τμήματος κα Τζώτζη Μαρία. Μέσα από την όραση, παρατηρήσαμε. Μέσα από την ακοή, ακούσαμε χαλαρωτική μουσική. Η αφή μας βοήθησε να συνδεθούμε σωματικά με τον κόσμο γύρω μας. Μέσα από την όσφρηση, μύρισαμε, συνδέοντας τη μυρωδιά με ευχάριστες αναμνήσεις. Τέλος, μέσα από τη γεύση δοκιμάσαμε ζάχαρη και αλάτι, που μας βοήθησε να εστιάσουμε στη στιγμή και να απολαύσουμε τις απλές χαρές. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες διαπιστώσαμε πόσο σημαντικό είναι να χρησιμοποιούμε τις αισθήσεις μας για να φροντίζουμε την ψυχική μας υγεία! Φυσικά, δεν θα μπορούσε να λείπει και η κατασκευή μας: “ζάρι των συναισθημάτων”.

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

1 3 7 1 6 4 9

📢 Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού & Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 🎉

6 1

Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου στο σχολείο μας γιορτάσαμε δύο σημαντικές ημέρες με χαρά, συνεργασία και δημιουργικότητα!

🏃‍♂️ Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Οι μαθητές μας συμμετείχαν μαζί με τους μαθητές του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου σε κινητικά παιχνίδια, σκυταλοδρομίες και δραστηριότητες συνεργασίας! Ο αθλητισμός μας ένωσε όλους, μας γέμισε ενέργεια και χαμόγελα!

5 4 17 16 2

🌍 Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών
Ζωγραφίσαμε και ανακαλύψαμε πως, παρόλο που μιλάμε διαφορετικά, όλοι μπορούμε να μιλάμε με την γλώσσα της καρδιάς!

1 1 2 1 3 1thumbnail

💡 Μέσα από αυτές τις δύο γιορτές, οι μαθητές μας έμαθαν ότι το σώμα και το πνεύμα χρειάζονται άσκηση, ενώ η διαφορετικότητα είναι πλούτος που μας φέρνει πιο κοντά.

Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως τον διευθυντή και το προσωπικό του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου,

Ο προϊστάμενος και το προσωπικό

6η Μαρτίου – Παγκόσμια ημέρα κατά του Σχολικού εκφοβισμού

Με αφορμή την 6η Μαρτίου η οποία καθιερώθηκε ως η Παγκόσμια ημέρα κατά του Σχολικού εκφοβισμού (bullying), το Ειδικό Δημοτικό σχολείο Αμυνταίου σε συνεργασία με το συστεγαζόμενο 3ο δημοτικό σχολείο πραγματοποίησαν ομιλίες και δράσεις με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών και του προσωπικού του σχολείου πάνω στο συγκεκριμένο θέμα.

ο Σχολικός εκφοβισμός ή αλλιώς bullying, ορίζεται ως ένα φαινόμενο σκόπιμης και επαναλαμβανόμενης βίας, οι συνέπειες της οποίας προκαλούν φόβο, πόνο και φθορά στο θύμα. Η βία συναντάται με διάφορες μορφές (λεκτική, σωματική, ψυχολογική, ρατσιστική, εκβιαστική, διαδικτυακή, κοινωνική κ.α.) και προκαλεί σημαντικές επιπτώσεις στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού που την υφίσταται.

Λόγω της μεγάλης διάστασης του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού και λόγω της εμπλοκής πολλών παιδιών σε αυτό, είτε στη θέση του θύματος ή του θύτη είτε στη θέση του παρατηρητή που ενισχύει τη συμπεριφορά του θύτη, η ψυχολόγος κ. Ρώμπαπα Ελένη Ιωάννα σε συνεργασία με την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας κ. Ευαγγέλου Γεωργία οργάνωσαν ομιλίες με στόχο την ευαισθητοποίηση τόσο των παιδιών όσο και των καθηγητών αλλά και δραστηριότητες και εκπαιδευτικά βίντεο με σκοπό την ενημέρωση, την ανάπτυξη ενσυναίθησης και την εύρεση τρόπων αντιμετώπισης του bullying.

 

 

Πραγματοποιήθηκε ομιλία και δόθηκε στα παιδιά η ευκαιρία να συζητήσουν και να μοιραστούν εμπειρίες σχετικές με το bullying που είτε έχουν βιώσει είτε έχουν δει να συμβαίνει γύρω τους:

1000003422

Στη συνέχεια τα παιδιά με την κατάλληλη καθοδήγηση έγραψαν σε ένα χαρτόνι λέξεις και φράσεις που τα ίδια θεωρούσαν είτε “τραυματικές” για κάποιον είτε “θεραπευτικές” και στη συνέχεια δημιούργησαν ένα κολάζ στο οποίο τους δίνονταν σκίτσα με παιδιά που είτε εκφόβιζαν έναν συμμαθητή τους είτε τον συμπεριλάμβαναν, με διαφορετικούς κάθε φορά τρόπους, στην παρέα και στο παιχνίδι τους και αναλόγως με το αν είναι κοινωνικά αποδεκτή ή οχι μία συμπεριφορά έπρεπε να τη χρωματίσουν με το ανάλογο χρώμα.

 

1000003432

1000003441

Με τις παραπάνω δραστηριότητες τα παιδιά μοιράστηκαν εμπειρίες τους σχετικές με το bullying, κατανόησαν τις κοινωνικά αποδεκτές και μη συμπεριφορές, ενημερώθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν πάνω στο θέμα του σχολικού εκφοβισμού και έμαθαν να αναγνωρίζουν τις μορφές του αλλά και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να αντιμετωπίσουν τις συνέπειες του.