Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα θεάτρου και με πρωτοβουλία της θεατρολόγου του σχολείου μας, Παναγιώτας Λαφαζάνη (ΠΕ 91.01) κατασκευάσαμε με τους μαθητές μια μακέτα θεατρικής σκηνής. Έγινε η γνωριμία με τα μέρη του θεατρικού χώρου και έπειτα τα παιδιά δημιούργησαν σκηνικά στοιχεία και αντικείμενα για να “ζωντανέψουν” τη σκηνή.
Ο προϊστάμενος και το προσωπικό
Εδώ και λίγο καιρό, στο πλαίσιο του μαθήματος της θεατρικής αγωγής, με πρωτοβουλία της θεατρολόγου του σχολείου μας, Παναγιώτας Λαφαζάνη (ΠΕ 91.01) και τη συνδρομή της Σχολικής Νοσηλεύτριας (ΠΕ25) Ζενέλι Παρασκευή και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΔΕ01) Άννα Κέρλοβα, πραγματοποιείται η κατασκευή θεάτρου σκιών. Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τα διάφορα σχήματα και τις ιδιότητες του φωτός και μια εναλλακτική μορφή δραματοποίησης ιστοριών.
Ο προϊστάμενος και το προσωπικό
Στο πλαίσιο του προγράμματος “ΝΙΩΘΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ – ΕΚΦΡΑΖΟΜΑΙ: Συναισθηματική Ενδυνάμωση μέσα από τη συνειρμική τέχνη”, πραγματοποιήθηκε μουσικοκινητική δράση βασισμένη στο παραμύθι «Τι μπορείς να κάνεις με ένα Πρόβλημα».
Είδαμε ότι ένα πρόβλημα όταν το κουβαλάει ένας μπορεί να γίνει πολύ βαρύ και δύσκολο να αντιμετωπιστεί.
Όταν όμως το μοιραστούμε μπορεί να γίνει και μια ευκαιρία …
… να χορέψουμε μαζί… να δυναμώσουμε… και να το αντιμετωπίσουμε παρέα!
Στην επιτυχία της δράσης συνέβαλαν η Σχολική Νοσηλεύτρια (ΠΕ25) Ζενέλι Παρασκευή, το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΔΕ01) Άννα Κέρλοβα και η Λογοθεραπεύτρια Τατιάνα Πουρλιάκα (ΠΕ.21).
Ο προϊστάμενος και το προσωπικό
Στο πλαίσιο του προγράμματος «ΝΙΩΘΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ – ΕΚΦΡΑΖΟΜΑΙ: Συναισθηματική Ενδυνάμωση μέσα από τη συνειρμική τέχνη», με υπεύθυνους τη Θεατρολόγο Παναγιώτα Λαφαζάνη (ΠΕ 91.01), τον Εικαστικό Παντελή Τραιανού (ΠΕ 08) και την Ψυχολόγο Χριστίνα Γώγου (ΠΕ 23), οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή, βιωματική δράση.
Με δημιουργικότητα και φαντασία, κατασκεύασαν τα δικά τους πολύχρωμα αερόστατα από μπαλόνια. Κάθε χρώμα αντιπροσώπευε ένα συναίσθημα – χαρά, λύπη, θυμό, φόβο – δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να το αναγνωρίσουν, να το εκφράσουν και, συμβολικά, να το αφήσουν να πετάξει ελεύθερο στον ουρανό.
Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές ενίσχυσαν τη συναισθηματική τους έκφραση και καλλιέργησαν δεξιότητες αυτογνωσίας και αποδοχής.
Στην επιτυχία της δράσης συνέβαλαν η Σχολική Νοσηλεύτρια (ΠΕ25) Ζενέλι Παρασκευή και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΔΕ01) Άννα Κέρλοβα.
Ο προϊστάμενος και το προσωπικό