ΤΠΕ – Πληροφορική στο Δημοτικό – Το ΠληροφοριΜποτ
διδασκαλίες για την Πληροφορική και τις ΤΠΕ στο Δημοτικό…. και όχι μόνο… by Andreas Papakleovoulou
Δυο έγγραφα που θα βοηθήσουν να μάθεις ή να θυμηθείς βασικές λειτουργίες του πληκτρολογίου! Τα λέμε σκονάκια πληκτρολογίου ή cheat-sheets! Μπορείς να τα εκτυπώσεις και να τα κολλήσεις κάπου κοντά στον υπολογιστή σου!
Χρησιμοποίησε ένα πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου και γράψε μια έκθεση για το φετινό σου καλοκαίρι. Μπορεί να περιλαμβάνει οτιδήποτε θα ήθελες να μοιραστείς με τους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές σου, από μια ωραία παραλία ή επιβλητικό βουνό που πήγες, μέχρι τα παιχνίδια που έπαιζες με τους φίλους σου στην πλατεία του χωριού.
Να θυμάσαι πως τα προγράμματα επεξεργασίας κειμένου σου δίνουν πολλές δυνατότητες μορφοποίησης όπως χρώμα, είδος και μέγεθος γραμματοσειράς, στοίχιση, εισαγωγή εικόνων…
Βάλε τα δυνατά σου ώστε να μπορούμε και εμείς να πούμε: “Ξέρω τί έκανες φέτος το Καλοκαίρι” 🙂 🙂 🙂
Χρησιμοποιώντας το online λογισμικό Mind Mup έχεις την δυνατότητα να δημιουργήσεις έναν εννοιολογικό χάρτη, δηλαδή ένα σχήμα επεξήγησης μιας λέξης, μιας φράσης, μιας έννοιας. Για να έχεις κάτι να δουλέψεις και να ανακαλύψεις τις λειτουργίες του εργαλείου Mind Mup, προσπάθησε να αναδημιουργήσεις τoυς παρακάτω εννοιολογικούς χάρτες για τις εποχές και τον ηλεκτρονικό υπολογιστή. Τα αρχεία εικόνων που χρειάζεσαι για τις εποχές υπάρχουν εδώ –> εποχές. Για τον εννοιολογικό χάρτη του ηλεκτρονικού υπολογιστή, αν θες μπορείς να προσθέσεις δικές σου σχετικές εικόνες που θα βρεις στο διαδίκτυο. Ο σύνδεσμος του λογισμικού εδώ –> https://app.mindmup.com/map/new
Ο Πύργος του Ανόι είναι ένα μαθηματικό puzzle. Αποτελείται απο τρεις κάθετες ράβδους και κάποιους στρογγυλούς δίσκους, διαφορετικού μεγέθους, οι οποίοι μπορούν να μπουν σε οποιαδήποτε ράβδο. Ξεκινώντας, οι δίσκοι βρίσκονται τακτοποιημένοι στην αριστερή ράβδο με φθίνουσα σειρά, ως προς το μέγεθος τους, σχηματίζοντας ένα κωνικό σχήμα.Το ζητούμενο είναι να μετακινηθεί ολόκληρη η στοίβα από την αριστερή ράβδο στην τελευταία δεξιά, με τους εξής κανόνες:
http://dsphinx.mysch.gr/games.php?id=hanoi.html
πηγή: http://dsphinx.mysch.gr
Προγραμμάτισε τον βαρκάρη ώστε να μεταφέρει στην απέναντι όχθη τον λύκο, το σανό και το πρόβατο! Προσοχή να μην αφήσεις χωρίς επιτήρηση κάποιο από αυτά με κάποιο που μπορεί να φάει ! Θυμήσου: Ο λύκος τρώει πρόβατα και τα πρόβατα σανό!
Χρησιμοποίησε τα βελάκια του πληκτρολογίου για να μετακινήσεις το Πασχαλινό Αυγό που τα σπάει! Αν παίζεις από tablet ή κινητό χρησιμοποίησε τα εικονικά βελάκια. Όμως μόλις πατήσεις κάποιο βελάκι το Αυγό που τα Σπάει θα ξεκινήσει να κινείται και δεν θα σταματήσει αν δεν κάνεις tap κάπου στην οθόνη αφής εκτός του βέλους!! Εξαφάνισε τα υπόλοιπα αυγά όσο πιο γρήγορα μπορείς. Προσοχή! Αν ακουμπήσεις τους τοίχους θα χάσεις! Θα τα καταφέρεις; Πάτα το πράσινο σημαιάκι για να ξεκινήσεις. Στη συνέχεια, για να κατοχυρώσεις την επίδοσή σου και να διεκδικήσεις ρεκόρ, τράβηξε ένα στιγμιότυπο (φωτογραφία ή με το πλήκτρο print screen) και επικόλλησέ το στο padlet του παιχνιδιού: https://padlet.com/apapakle/hne8a138o8jai523
Μπες στον παραπάνω σύνδεσμο και δες μέσα αν θες να εφαρμόσεις τα δικά σου hacks! Μελέτησε τον κώδικα και διευκόλυνε το αυγό που τα σπάει ώστε να γίνεται μικρότερο, να έχει περισσότερες ζωές, να μπορεί να κάνει απλά “γκελ” όταν πέφτει στους τοίχους!
Η επιστήμη των υπολογιστών και η Πληροφορική σχετίζεται με τη δημιουργικότητα με πολλούς τρόπους. Στην ουσία αμέτρητους! Μόλις λοιπόν αποκτήσει κανείς την δυνατότητα να γράφει λογισμικό, δηλαδή να προγραμματίζει, μπορεί να υλοποιήσει οποιαδήποτε ιδέα! Για αυτό είναι τόσο σημαντικός ο προγραμματισμός. Ας δούμε ακόμα μερικές προγραμματιστικές τεχνικές μέσα από τον διασκεδαστικό περιβάλλον του code.org. Το θέμα αυτού του μαθήματος είναι άκρως ενδιαφέρον! “Πάρτι Χορού” όπου διαλέγεις τις δικές σου μουσικές:
Μάθε να αρχικοποιείς ένα πρόγραμμα, να το μαθαίνεις να περιμένει και να ανταποκρίνεται σε ενέργειες χρήστη, να εκτελεί εντολές αφού “μετρήσει” κάποιο χρόνο, να ορίζει και να αλλάζει κατ’ απαίτηση τα χαρακτηριστικά των αντικειμένων που δεν είναι άλλα από χορευτές, μουσική και σκηνικά που χρησιμοποιείς στο δικό σου Πάρτι Χορού! –> https://studio.code.org/s/dance-2019/stage/1/puzzle/1
Αφού ολοκληρώσεις όλα τα επίπεδα, στο επίπεδο 10 μπορείς να χρησιμοποιήσεις όλα αυτά που έμαθες για να φτιάξεις το δικό σου πάρτι χορού. Στη συνέχεια, στείλε τον σύνδεσμο στα σχόλια, για να δείξεις την δημιουργία σου! –> https://blogs.sch.gr/apapakl/2021/03/16/programmatise-to-diko-soy-parti-choroy/#respond
Πολλές φορές για να μπορέσω να επιλύσω περίπλοκα προβλήματα και να προγραμματίσω υπολογιστές, χρειάζεται να σκεφτώ διαφορετικά από τον τρόπο που σκέφτομαι συνήθως! Πως θα ήταν να ήταν το λάθος η σωστή απάντηση σε ένα κουίζ; Ευτυχώς που έχουμε Πρωταπριλιά και θα το δούμε στην πράξη! Καλή διασκέδαση και καλό Μήνα!!
Πολλές ευχαριστίες στην εκλεκτή συνάδελφο πληροφορικής Ναταλία Γ. για το καταπληκτικό κουίζ!
Συμπληρώστε τα κενά αξιοποιώντας το Κρυπτογραφικό αλφάβητο της Φιλικής Εταιρίας! Κρυπτογράφησε το μήνυμα και στείλε το με ασφάλεια! Έτσι δεν θα μπορέσει να το διαβάσει εύκολα κάποιος εκτός και αν έχει τον μυστικό κώδικα, το κλειδί αποκρυπτογράφησης όπως το λέμε στην ορολογία της Πληροφορικής. (περισσότερα…)
Γίνε και εσύ μέλος της Φιλικής Εταιρίας! Κρυπτογράφησε και αποκρυπτογράφησε μυστικά μηνύματα, ώστε να μην αποκαλυφθούν τα σχέδιά σου στους Τούρκους. Θα καταφέρεις να στείλεις και να λάβεις μηνύματα για να μυηθείς; (περισσότερα…)
