Ο πίνακας είναι από τον ιστοχώρο του O’ Reilly μαζί με το γνωστό άρθρο του (What Is Web 2.0 Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software) για την επόμενη γενιά λογισμικού. από το u-tube.com
Αρχεία για Απρίλιος, 2007
Παγκόσμιος ιστός 2.0
Απρ 200715
podcasting: τι είναι;;
Απρ 20076
Το βρήκαμε στη βικιπαίδεια Podcasting Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια Jump to: navigation, search Το. Podcasting αποτελεί μία νέα κίνηση τόσο ερασιτεχνών όσο και επαγγελματιών στο διαδίκτυο και αποτελεί ένα είδος ραδιοφώνου “on demand” δηλαδή ραδιόφωνο που μπορεί κανείς να ακούσει όποτε το ζητήσει. Η λειτουργία του έχει ως εξής: Ο ραδιοφωνικός παραγωγός ηχογραφεί […]
Η-μάθηση ή μάθηση μέσω διαδικτύου
Απρ 20073
Το επόμενο βήμα: Wiki (συνεχίζεται…) Τ-μάθημα Με τη Νίκη Λαμπροπούλου και τον Δημήτρη Κονετά ξεκινήσαμε το τηλεμάθημα ‘Μέθοδος Σχεδίων Εργασίας’ (project) τον Νοέμβριο 2006. Το η-μάθημα έγινε στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (moodle@gsn). Το μάθημα είχε σαν κεντρικό θέμα τη Μέθοδο Project, που καθιερώθηκε πρόσφατα στα σχολεία, αφού αποτελεί πια μέρος της σχολικής […]
- blogging
- culture
- digital stories
- future school
- podcasting
- Social media
- Uncategorized
- web2.0
- webinar
- wiki
- wordpress: μικρά μυστικά
- Αναζητήσεις
- Γενικά
- Διαδικτυακά
- Διαδικτυακές κοινότητες
- διαδικτυακή μάθηση
- εκπαίδευση ενηλίκων
- ελεύθερο λογισμικό
- ενημέρωση
- Έρευνα
- Η 'πραγματικότητα'… σήμερα!
- Η-μάθηση ή μάθηση μέσω διαδικτ
- ιστολόγια εκπαιδευτικών
- συνεργατικά εργαλεία
- συνεργατική μάθηση
- Τα νέα της μπλογκόσφαιρας
- τηλεμάθημα
Η Μαριάννα είναι βασικά καθηγήτρια αγγλικής γλώσσας, με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στις μαθητοκεντρικές προσεγγίσεις, τη συνεργατική μάθηση, το ιστολογείν και τις διαδικτυακές κοινότητες μάθησης. Αυτή την εποχή διαμένει στο Ελσίνκι της Φινλανδίας όπου κάνει διδ. σπουδές στο ομώνυμο πανεπιστήμιο. Το θέμα, τι άλλο, τα κοινωνικά μέσα, και οι απόψεις των εκπαιδευτικών γι αυτά, καθώς και οι πρακτικές τους με αυτά.
Πρόσφατα σχόλια