Την Τρίτη, 15 Μαρτίου 2022 οι μαθητές της Γ΄τάξης συμμετείχαν σε εθελοντική αιμοδοσία, αφού είχε προηγηθεί την Τετάρτη, 9 Μαρτίου 2022 σχετική ενημέρωση από εκπροσώπους του τμήματος Αιμοδοσίας του ΠΠΝΠ. Την πρωτοβουλία για την αιμοδοσία είχε η βιολόγος του σχολείου και υποδιευθύντρια, κ. Ηλιάνα Καρβουντζή με ενθουσιώδεις αρωγούς τον οικονομολόγο κ. Ιωάννη Θεοδωρόπουλο και την […]
Κάτω από : Επιμορφωση, Καλά Παραδείγματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αιμοδοσία
Πρόσκληση Στρατιωτικού Προσωπικού .Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2004
Κάτω από : Κηδεμόνες, Μαθητικά Θέματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαβίβαση Πρόσκλησης-Επιλογής-Κατανομής Στρατιωτικού Προσωπικού .Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το 2004
Tην Τετάρτη, 9 Μαρτίου 2022, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α΄ τάξης του 8ου ΓΕΛ Πατρών συμμετείχαν σε δράσεις σχετικές με την Ενδοοικογενειακή Βία (ΕΒ). Ο σχεδιασμός και η οργάνωση του Project έγινε από τη φιλόλογο και Σύμβουλο Σχολικής Ζωής κ. Ελένη Κολλυροπούλου. Ε.Λ. ΚΟΛΛΥΡΟΠΟΥΛΟΥ, Project EΝΔΟΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΒΙΑ Τις δράσεις στα τμήματα της Α΄ […]
Κάτω από : Επιμορφωση, Καινοτόμες δράσεις, ΣΣΖ-Α' Τάξη, ΣΥΜΒ. ΣΧΟΛ. ΖΩΗΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενδοοικογενειακή Βία – Α΄ Λυκείου (Δράσεις – Ενημερωτικό Υλικό)
Στις 8 και 9 Μαρτίου 2022, στο αμφιθέατρο του 8ου ΓΕΛ Πατρών, πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία του θεολόγου του σχολείου και Συμβούλου Σχολικής Ζωής (Β΄ τάξη), κ. Χ Παπασωτηρόπουλου, διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση διάρκειας τριών διδακτικών ωρών, σε συνεργασία με το Κέντρο Συμβουλευτικής Υποστήριξης γυναικών θυμάτων βίας (Συμβουλευτικό Κέντρο Πάτρας) και τις εξαίρετες κκ. Καζάνη Νίκη (Νομικός), […]
Κάτω από : Επιμορφωση, ΣΣΖ-Β' Τάξη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Β΄ τάξη: Ενδοοικογενειακή βία – Κακοποίηση γυναικών (διαδικτυακές εκδηλώσεις – ΚΕΘΙ)
https://open.spotify.com/episode/2MWTweKOaaH89svaqyBRws Ο Παναγιώτης Σταυρινίδης εξηγεί σε αυτό το podcast τι είναι η αναπτυξιακή ψυχολογία και τι εννοούμε με τον όρο “επιθετικότητα”. Τι συμβαίνει στις περιπτώσεις bullying, τόσο για τα θύματα όσο και τους θύτες. Μιλά, επίσης, για το πώς μπορούμε να εντοπίσουμε ότι κάτι συμβαίνει στο παιδί είτε βρίσκεται στην τάξη ή το σπίτι και πώς […]
Κάτω από : Κηδεμόνες, ΣΣΖ-Α' Τάξη, Σχολικός εκφοβισμός | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μορφές επιθετικότητας (bullying) και οι επιπτώσεις των μορφών γονικότητας στην ανάπτυξη των εφήβων
Την Τρίτη, 8-3-22, στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας με διδάσκουσα την κ. Ελένη Κολλυροπούλου (1η και 2η ώρα) οι μαθητές/-τριες του τμήματος Α3 συμμετείχαν σε συζήτηση “Στρογγυλής (;) Τραπέζης” διαπραγματευόμενοι θέματα σχετικά με το διάλογο, όπως: Τι είναι: διάλογος, συζήτηση; Ποια είναι η διαφορά τους; Ποια χαρακτηριστικά πρέπει να έχουν οι συζητητές, ώστε ο διάλογος […]
Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Στρογγυλή Τράπεζα”: Διάλογος
Την Παρασκευή, 4-3-22, οι μαθήτριες/-τές της Β΄ τάξης Λυκείου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Βιολογίας με διδάσκουσα την κ. Άννα Θεοδωροπούλου, παρακολούθησαν την ταινία ντοκιμαντέρ «Minamata». Το περιεχόμενο της είναι βασισμένο σε πραγματικά γεγονότα που αναφέρονται στο διδακτικό βιβλίο. Στον κόλπο της Μιναμάτα στην Ιαπωνία σημειώθηκε ένα από τα σοβαρότερα περιστατικά ρύπανσης του νερού με […]
Κάτω από : Καινοτόμες δράσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδακτική επίσκεψη: Βιολογία – Ταινία “Minamata”
