7o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ

Δηλαδή υπάρχει πάνω από ενάμισι εκατομμύριο κόσμος παγκοσμίως που δεν ξέρει να βράσει ένα αβγό; Και άλλες διακόσιες τόσες χιλιάδες που δεν ξέρουν να δέσουν τον κόμπο στη γραβάτα τους και τρέχουν πανικόβλητοι να μάθουν το πώς και το γιατί;

ΟΚ, όσοι εξ ημών έχουμε κάνει φοιτητές σε πόλη μακριά απ’ τη μαμά κάποια στιγμή τα λύσαμε τα προβλήματα και με τις γραβάτες, και με τα αβγά, και με τα μακαρόνια, ακόμη και με αυτό το καταραμένο πράγμα που το λένε σιδέρωμα. Αλλά απέχουμε ακόμη πολύ από την ανώτερη γνώση που επιτρέπει την αποκρυπτογράφηση, για παράδειγμα, μιας ακτινογραφίας θώρακος. Μην πω τώρα για τη διάνοιξη ορύγματος και το στρώσιμο τσιμέντου στο πάτωμα, γιατί εκεί πια δεν είναι μόνο η επιστήμη που σηκώνει τα χέρια ψηλά.

Η λύση; Υπάρχει στο Διαδίκτυο και δέχεται πάνω από 20.000.000 διακριτές επισκέψεις τον μήνα! Την ιστοσελίδα τη λένε wikiHow και προσφέρει απαντήσεις σε όλα τα ερωτήματα του είδους «πώς γίνεται αυτό;» Από τα πιο απλά (το ανωτέρω αβγό) έως τα πιο δύσκολα (τι θα λέγατε για διαφορικές εξισώσεις;), για όλα υπάρχει μια εξήγηση που την προσφέρουν οι ειδικοί εθελοντές της γνώσης. Και οι επισκέψεις αυξάνονται (και από την Ελλάδα) μέρα με την ημέρα. Πώς γίνεται αυτό; Την απορία λύνει ο Τζακ Χέρικ, ο άνθρωπος που ξεκίνησε τη wikiHow και τη διευθύνει ακόμη και σήμερα:

*Πώς προέκυψε η wikiHow;

-Μου προέκυψε γιατί πάντοτε με ενέπνεε η ιδέα ενός «φτιάξ’ το μόνος σου» εγχειριδίου. Πιστεύω ότι είναι πολύ σπουδαίο πράγμα να προσφέρεις στον κόσμο τα εργαλεία για να κατασκευάσει, να επιδιορθώσει, να φέρει εις πέρας κάτι. Οπως ξέρουμε, η γνώση είναι δύναμη και μέσω του wikiHow γινόμαστε όλοι μας λιγάκι πιο δυνατοί. Το μοντέλο της Wikipedia με συγκίνησε, τόσο για την ποιότητα όσο και για το εύρος των λημμάτων της. Οπότε, αποφάσισα να το ακολουθήσω και να οικοδομήσω την wikiHow, προσφέροντας ένα εγχειρίδιο από τη μία απλό στη χρήση και από την άλλη υψηλού κύρους.

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Μερικά από τα δημοφιλέστερα εργαλεία photo editing που κυκλοφορούν στο Διαδίκτυο και μπορεί να σας φανούν χρήσιμα.

* www.picnik.com

Ξεκίνησε το 2005 ως ένα μικρό site και έγινε τόσο δημοφιλές ώστε πριν από ενάμιση μήνα το εξαγόρασε η Google. Είναι πολύ εύκολο στη χρήση, έχει ευχάριστο περιβάλλον και προσφέρει ποικιλία εφέ, ελεύθερα ή με συνδρομή (2,08 δολάρια τον μήνα). Προσφέρει επίσης τη δυνατότητα δημιουργίας slideshow ή κολάζ, συνδυάζοντας διάφορες φωτογραφίες από άλμπουμ που μπορεί να έχει ο χρήστης σε διάφορα κοινωνικά δίκτυα (Picasa, Flickr, MySpace, Facebook, Webs, Webshots, Photobucket).

* pixlr.com

Από τα δημοφιλέστερα εργαλεία photo editing σε κοινωνικά δίκτυα όπως το Facebook. Διαθέτει ποικιλία εργαλείων, φίλτρων και εφέ, ενώ είναι και από τα ελάχιστα που εντοπίσαμε να διαθέτουν και ελληνικό μενού. Μπορείτε να εγκαταστήσετε και το Pixlr Grabber (σε Windows, Firefox ή Chrome) για να δουλεύετε πιο άμεσα με το αρχείο των φωτογραφιών σας στον υπολογιστή.

* aviary.com

Το ωραίο με το Aviary είναι ότι προσφέρει 65 online μαθήματα (tutorials) για να χρησιμοποιεί κανείς τα πρωτότυπα εφέ του (π.χ. πώς να μετατρέψετε ένα ανθρώπινο πορτρέτο σε Avatar, όπως στην ομώνυμη ταινία). Εκτός από φωτογραφίες στον υπολογιστή, το πρόγραμμα επιτρέπει την εισαγωγή εικόνων για τροποποίηση από το Flickr, το Picasa και το Facebook.

* www.photoshop.com

Το γνωστό επαγγελματικό πρόγραμμα προσφέρει και μια δωρεάν υπηρεσία για ερασιτέχνες. Εκτός από photo editing, έχει και πρόγραμμα οργάνωσης φωτογραφιών αλλά και βίντεο. Προτείνεται ένα test drive για να δείτε τις δυνατότητές του πριν κάνετε εγγραφή. Συνδέεται με πληθώρα κοινωνικών δικτύων για να μοιράζεστε τις δημιουργίες σας.

* www.splashup.com

Εκτός από τη βασική εφαρμογή, που είναι από τις πιο πλήρεις, το συγκεκριμένο πρόγραμμα διατίθεται για κατέβασμα και σε μια light έκδοση, που μπορεί να εγκατασταθεί σε κινητά για να επεξεργάζεται κανείς τις φωτογραφίες του παντού.

* www.flauntr.com

Ο,τι φτιάχνει κανείς εδώ μπορεί και να το παραγγείλει τυπωμένο σε καμβά, πόστερ, αυτοκόλλητα, ευχετήριες κάρτες κ.λπ. 

ΕΝΕΤ 

φωτογραφίες 

Επαναληπτικά θέματα της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας      2010_gl_1-12.pdf      2010_gl_13-24.pdf        2010_gl_25-36.pdf         καλό διάβασμα

Καμπάνια για την Επιστροφή των Γλυπτών του Παρθενώνα και την Επανένωση του Μνημείου:

Στο Βρετανικό Μουσείο φιλοξενούνται χιλιάδες κομμάτια ελληνικών αρχαιοτήτων. Η καμπάνια μας δε ζητάει την επιστροφή όλων αυτών. Ζητάμε την επιστροφή των Γλυπτών του Παρθενώνα στην Ελλάδα για να επανενωθεί το Μνημείο.

Eμείς οι χρήστες του διαδικτύου έχουμε τη δύναμη και μπορούμε να κινητοποιήσουμε την παγκόσμια κοινή γνώμη. Ο σκοπός μας μπορεί να επιτευχθεί με αυτό τον τρόπο.

Πιστεύεις ότι είναι δίκαιο; Αν ναι, βοήθησε να γίνει πραγματικότητα.

Πες το δικό σου “BRING THEM BACK!”

http://www.bringthemback.org/

Σε μια χώρα που αδυνατεί συνήθως να αξιοποιήσει το Διαδίκτυο για την τουριστική προβολή της, προσπάθειες σαν το τουριστικό portal της πρωτεύουσας ξεχωρίζουν μάλλον εύκολα. Τα δύσκολα; Η μετάγγιση παρόμοιας έμπνευσης στον ελληνικό τουρισμό συνολικά.

Μια γρήγορη ματιά στα posts του Athensville και ιδού: ένα εξαιρετικό, τεχνικά άρτιο και ελκυστικό βίντεο για την Αθήνα. Έξι χρόνια μετά τους Ολυμπιακούς Αγώνες, η πρωτεύουσα εξακολουθεί να είναι όμορφη, με το δικό της, ιδιαίτερο φως. «Αγαπάς να τη μισείς και μισείς να την αγαπάς», λένε πολλές φορές οι κάτοικοί της. Το συγκεκριμένο βίντεο όμως δεν αφήνει χώρο για συγκεχυμένες εντυπώσεις στον υποψήφιο επισκέπτη, είναι μια πρώτης τάξεως πρόσκληση για… τουρισμό.

Το προωθητικό φιλμ του Breathtaking Athens, βραβευμένο ήδη σε διεθνή διαγωνισμό και υποψήφιο σε επικείμενους, είναι μια χαμηλού κόστους παραγωγή πλην όμως γεμάτη δυναμική και γούστο. Εντάσσεται στη φιλοσοφία σχεδιασμού του τουριστικού portal του δήμου Αθηναίων που έχει στόχο να προσελκύσει ολοένα και περισσότερους τουρίστες. Για την ακρίβεια, να μετατρέψει τους online χρήστες που αναζητούν ταξιδιωτικό προορισμό σε επισκέπτες.

«Πάνω από το 60% ή 70% όσων σχεδιάζουν να ταξιδέψουν σε κάποιο προορισμό σίγουρα κάνουν μια μικρή έρευνα στο Ιντερνετ», λέει στο kathimerini.gr ο Παναγιώτης Αρκουμανέας, Διευθύνων Σύμβουλος της Εταιρείας Τουριστικής και Οικονομικής Ανάπτυξης του Δήμου Αθηναίων και επικεφαλής ανάπτυξης του portal. «Δε νοείται να μην υπάρχει μια αξιοπρεπής ιστοσελίδα για τον ξένο επισκέπτη που ενδιαφέρεται να αναζητήσει πληροφορίες και περιεχόμενο», συμπληρώνει, προσθέτοντας ότι στα άμεσα σχέδια «είναι η δημιουργία ορισμένων events όπου ο χρήστης θα μπορεί να κερδίσει κάποια δώρα, να έχει κάποιου είδους feedback το οποίο θα τον κάνει να αισθάνεται ότι το site είναι μια ζωντανή υπηρεσία».

«Και τι γίνεται με τα social media;» τον ρωτάμε. «Πως αντιλαμβάνεστε τη δυναμική τους;». «Δεν είναι δυνατόν», απαντά «να αγνοήσουμε τους περισσότερους από 400 εκατ. χρήστες του facebook ή το ανέβασμα βίντεο στο YouTube» και εξηγεί: «Το να ‘ανεβάσει’ κάποιος επισκέπτης μια όμορφη, δική του φωτογραφία από την Αθήνα αποτελεί μεγαλύτερο ‘πόλο έλξης’ συγκριτικά με μια επαγγελματική λήψη, συνηθισμένη στα μάτια των περισσότερων…».

Συνεχίστε να διαβάζετε »

Η Καπέλα Σιξτίνα ή Καπέλα Σιστίνα (ιτ.: Cappella Sistina) είναι ένα παρεκκλήσι του Αποστολικού Μεγάρου, της επίσημης κατοικίας τουΠάπα, στην πόλη του Βατικανού. Αναγέρθηκε από τον Πάπα Σίξτο Δ΄ (ή Σίστο Δ΄) εκ του οποίου οφείλεται και το όνομα αυτού. Η φήμη του όμως βασίζεται στην αρχιτεκτονική του, η οποία ακολουθεί το Ναό της Παλαιάς Διαθήκης, και ιδιαίτερα για το διάκοσμό του. Είναι ζωγραφισμένο εξ ολοκλήρου με τοιχογραφίες μεγάλων καλλιτεχνών της Αναγέννησης, μεταξύ των οποίων ο Μιχαήλ Άγγελος, ο οποίος φιλοτέχνησε τη θρυλική οροφή του.

Από τη wikipedia

Το Πανεπιστήμιο Villanova δημιούργησε ένα εξαιρετικό εικονικό περίπατο του παρεκκλησίου. Χρησιμοποιώντας τα κουμπιά κάτω αριστερά και το ποντίκι μπορείτε να θαυμάσετε τις τοιχογραφίες των Raphael, Bernini, Sandro Botticelli and Michelangelo.

Από

Αντί να σας πιάνει άγχος, καθώς ο χρόνος κυλά πλέον αντίστροφα για την τελική ευθεία των πανελλαδικών εξετάσεων, οπλιστείτε με υπομονή, θάρρος, αισιοδοξία και συγκεντρώστε όλες τις απαραίτητες πληροφορίες, πριν πάρετε τις τελικές αποφάσεις, προτείνει ο σύμβουλος εκπαίδευσης της εφημερίδας “Μακεδονία” Βαγγέλης Παπαγιάγκου.“Το μηχανογραφικό δελτίο μπορεί να είναι εργαλείο του υποψηφίου θύτη και όχι γραφικό δελτίο του ανυποψίαστου θύματος”, λέει χαρακτηριστικά ο κ. Παπαγιάγκου και δίνει μερικές χρήσιμες συμβουλές προς μαθητές αλλά και γονείς:- Μη βασιστείτε στα μόρια των προηγούμενων ετών και των λεγόμενων καλών σχολών. Σκεφτείτε αυτό που θέλετε να σπουδάσετε κι όχι αυτό που πρέπει.- Με τα δεδομένα που διαμορφώνονται είναι προτιμότερο να σπουδάσει κανείς προπτυχιακά σε μια σχολή που βρίσκεται στο πεδίο του ενδιαφέροντος του υποψηφίου και στη συνέχεια να εξειδικευτεί κάνοντας μεταπτυχιακό. Τα δεδομένα στην αγορά εργασίας αλλάζουν διαρκώς. Αυτό σημαίνει ότι μπορεί κάποιος να επιλέξει έναν τομέα σπουδών τώρα, ο οποίος σε λίγα χρόνια θα έχει ξεπεραστεί. Για αυτό και είναι προτιμότερο να σπουδάζει κανείς στο αντικείμενο που ενδιαφέρεται και στη συνέχεια, ανάλογα και με τις ανάγκες της αγοράς, να προχωρά σε εξειδίκευση. Η οροφή των σπουδών δεν είναι πλέον το πτυχίο αλλά το μεταπτυχιακό.- Μην προσκολληθείτε στις “καλές” πανεπιστημιακές σχολές. Υπάρχουν κρυμμένοι θησαυροί και στα ΤΕΙ. Για παράδειγμα: Το τμήμα ξύλου και σχεδιασμού επίπλου δεν προλαβαίνει να ορκίσει τους αποφοίτους του, πολλοί από τους οποίους εργάζονται πριν ακόμη τελειώσουν τη σχολή τους. Ανάλογη είναι και η περίπτωση του Τμήματος Γεωπληροφορικής και Τοπογραφίας του ΤΕΙ Σερρών με απορροφητικότητα 93% και με βάση εισαγωγής τα 10.000 μόρια. Τα ΤΕΙ Τουριστικών Επαγγελμάτων βρίσκονται κι αυτά κοντά στα 10.000 μόρια, οι απόφοιτοί τους βρίσκουν αμέσως δουλειά, ενώ προσφέρουν και εργασιακά δικαιώματα λογιστή Βʼ τάξης. Ανάλογα κίνητρα στους υποψήφιους προσφέρουν και τα ΤΕΙ Λογοθεραπείας, Εργοθεραπείας και Νοσηλευτικής.Οι αστάθμητοι παράγοντεςΟι παραδοσιακά υψηλές σχολές, όπως παράδειγμα τα περισσότερα τμήματα του Πολυτεχνείου αλλά και οι Παιδαγωγικές, θα παραμείνουν στις υψηλές βάσεις. Προβλέπεται δηλαδή να κινηθούν στα 18.500-19.000 μόρια. Ωστόσο δεν θα λείψουν και οι εκπλήξεις, εκτιμά ο κ. Παπαγιάγκου. Για παράδειγμα, προφανώς και θα επηρεάσουν την τελική απόφαση των υποψηφίων οι πρόσφατες αλλαγές στο σύστημα προσλήψεων των εκπαιδευτικών. Η διαδικασία του ΑΣΕΠ δεν αποτελεί πλέον πανάκεια για το διορισμό των εκπαιδευτικών και η άρση της μονιμότητας στο δημόσιο ενδέχεται να έχει επιπτώσεις στη σειρά προτίμησης των σχολών των μηχανογραφικών. Πιθανόν ένα αντίστοιχο φαινόμενο να συμβεί και σε ορισμένα τμήματα Πολυτεχνικών σχολών.Η κατάργηση της βάσης του 10 αλλάζει κυριολεκτικά την τελευταία στιγμή το σκηνικό και αυτό μπορεί να έχει απρόβλεπτες εξελίξεις, καθώς δεν είναι καθόλου απίθανο να έχουμε ακόμη πιο δύσκολα θέματα, τα οποία θα κρατήσουν πολλούς υποψήφιους έξω από τις σχολές προτίμησής τους.

Της Στελίνας Μαργαριτίδου  ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ

– Η γιαγιά μου άρχισε να περπατά 5χλμ. την ημέρα όταν ήταν 60. Σήμερα είναι 97 χρόνων και δεν έχουμε ιδέα πού είναι!

– Ο μόνος λόγος που θα μπορούσα να ξεκινήσω τζόκινγκ είναι για να ξανακούσω λαχάνιασμα…

– Γράφτηκα σε ένα γυμναστήριο πέρσι, έσκασα 400 ευρώ και δεν έχω χάσει ούτε γραμμάριο. Τι δηλαδή… πρέπει να πηγαίνω κιόλας;!

– Εγώ ξεκινάω τη γυμναστική πολύ νωρίς το πρωί, γιατί αλλιώς ο εγκέφαλός μου συνειδητοποιεί τι κάνω!!!

– Δεν γυμνάζομαι καθόλου. Αν ο Θεός ήθελε να αγγίξουμε τα δάχτυλα των ποδιών μας,

θα τα έβαζε κάπου πιο κοντά στα χέρια μας.

– Μου αρέσουν οι μακρινοί περίπατοι, ειδικά όταν τους κάνουν τα άτομα που με ενοχλούν…

– Έχω αγύμναστους μηρούς, αλλά ευτυχώς το στομάχι μου τους καλύπτει!

– Το πλεονέκτημα του να γυμνάζεσαι καθημερινά είναι ότι πεθαίνεις υγιέστερος!!!

– Δεν κάνω ποτέ τζόκινγκ. Κάνει τον πάγο να αναπηδά στο ποτήρι μου.

– Ο γιατρός μου συνέστησε να κάνω μια βόλτα με το ποδήλατο κάθε πρωί κι εγώ του απάντησα ότι θα το ήθελα πολύ, αλλά το πρόβλημα είναι, ποιός θα με σπρώχνει…

Μέχρι πριν από λίγα χρόνια, οι γονείς συμβούλευαν τα παιδιά τους να γίνουν γιατροί και δικηγόροι για να βρουν δουλειές της προκοπής.