7o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Δικαιολογητικά για τη συμμετοχή στις εξετάσεις ΤΕΦΑΑ

Κατά την προσέλευσή τους στις Επιτροπές Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας, οι υποψήφιοι πρέπει να προσκομίσουν:

• Δύο (2) μικρές φωτογραφίες
• Το δελτίο εξεταζομένου από το Λύκειό τους Δελτίο Αστυνομικής Ταυτότητας,
• Διαβατήριο ή άλλο αποδεικτικό ταυτότητας
• Ιατρικές εξετάσεις από Δημόσιο Νοσηλευτικό Ίδρυμα, Ν.Π.Δ.Δ., ιατρό του δημοσίου ή ιδιώτη γιατρό:

α. Βεβαίωση οπτικής οξύτητας

β. Ακτινογραφία θώρακα με σχετική γνωμάτευση

γ. Καρδιογράφημα με σχετική γνωμάτευση

Εναλλακτικά, οι υποψήφιοι μπορούν να προσκομίσουν αντίγραφο δελτίου υγειονομικής εξέτασης ή βεβαίωση ικανότητας από τις Υγειονομικές Επιτροπές των Στρατιωτικών Σχολών, των Αστυνομικών Σχολών, της Πυροσβεστικής Ακαδημίας ή του Λιμενικού Σώματος. Υποβολή αίτησης και δικαιολογητικών

Οι υποψήφιοι υποχρεούνται να υποβάλουν σχετική αίτηση μαζί με τα απαραίτητα δικαιολογητικά την πρώτη ημέρα προσέλευσής τους στις έδρες των Επιτροπών Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2025 πλησιάζουν και οι μαθητές της Γ’ Λυκείου έχουν πλέον εισέλθει στην πιο απαιτητική και κρίσιμη φάση της προετοιμασίας τους. Καθώς η τελική ευθεία ξεδιπλώνεται μπροστά τους, οι διακοπές του Πάσχα αποκτούν ιδιαίτερη σημασία: δεν είναι απλώς μια διακοπή από το καθημερινό διάβασμα, αλλά μια μοναδική ευκαιρία για ουσιαστική ανασυγκρότηση, τόσο νοητική όσο και ψυχική.

Διαβάστε περισσότερα: Πάσχα και Πανελλήνιες 2025: Πώς να εκμεταλλευτείς έξυπνα το χρόνο σου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Έκδοση υπεύθυνης δήλωσης – Gov.gr

Οι συγκεκριμένες Υ.Δ. θα πρέπει να συμπληρωθούν και από τους δύο γονείς/κηδεμόνες, εφόσον υπάρχουν, και εν συνεχεία και οι δύο Υ.Δ. να επιστραφούν στη σχολική μονάδα έως τις 09-04-2025, είτε με γνήσιο της υπογραφής είτε μέσω Gov.gr.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Η Βουλή των Αντιπροσώπων της Ιντιάνα το 1894 ψήφισε ομόφωνα ένα νομοσχέδιο σύμφωνα με το οποίο «ο λόγος της περιφέρειας ενός κύκλου προς την διάμετρό του ισούται με 4/(5/4)=3,2»

Ο «τετραγωνισμός του κύκλου» βασάνιζε τους μαθηματικούς για περισσότερα από 2.000 χρόνια. Επαγγελματίες και ερασιτέχνες μαθηματικοί δημοσίευσαν χιλιάδες λανθασμένες αποδείξεις που ισχυρίζονται ότι επέλυσαν το πρόβλημα. Όμως, τι είναι το πρόβλημα που αναφέρεται ως «τετραγωνισμός του κύκλου»;

Θεωρούμε για απλότητα έναν κύκλο με ακτίνα 1. Το εμβαδόν αυτού του κύκλου ισούται με A=πr²=π. «Τετραγωνισμός του κύκλου» είναι να κατασκευαστεί με κανόνα και διαβήτη ένα τετράγωνο που να έχει το ίδιο εμβαδόν, δηλαδή να έχει πλευρά μήκους α=√π (αφού απαιτούμε α²=π). Μπορούμε να κατασκευάσουμε με κανόνα και διαβήτη ένα ευθύγραμμο τμήμα μήκους ακριβώς ίσο με √π; Αν το καταφέρνατε τότε θα είχατε τετραγωνίσει το κύκλο! Ορδές μαθηματικών πάλεψαν με αυτό το πρόβλημα, χωρίς κανείς ποτέ να το λύσει, μέχρι τη στιγμή που παρενέβη ο γερμανός μαθηματικός Ferdinand von Lindemann, ο οποίος απέδειξε το 1882, ότι το π είναι υπερβατικός αριθμός. Ότι κανένας συνδυασμός ριζικών δεν θα μπορέσει ποτέ να δώσει αυτόν τον αριθμό, επομένως ο τετραγωνισμός του κύκου είναι αδύνατος. (διαβάστε σχετικά: Ο σκύλος του Χάιζενμπεργκ).

Όμως εκείνη την εποχή τα νέα ταξίδευαν με πολύ αργό ρυθμό. Έτσι το 1894, δυο χρόνια μετά την απόδειξη του Lindemann, ένας γιατρός και ερασιτέχνης μαθηματικός, ο Edward J. Goodwin νόμισε πως κατάφερε να τετραγωνίσει τον κύκλο. Πέτυχε το ανέφικτο αφού είχε υποθέσει ότι το π ισούται με 3,2. Αντικαθιστώντας με ρητό αριθμό την τιμή του π, ο Goodwin παρέκαμψε τη θεμελιώδη δυσκολία του προβλήματος. Ένιωθε τόσο περήφανος για την ανακάλυψή του που το 1897, πρότεινε ένα νομοσχέδιο στην πολιτεία καταγωγής του, την Ιντιάνα, ώστε να κατοχυρώσει την μαθηματική του απόδειξη με νομοθετικό διάταγμα. Σε αντάλλαγμα, θα επέτρεπε στην πολιτεία της Ιντιάνα να χρησιμοποιεί την απόδειξη του χωρίς να πληρώνει δικαιώματα (που θα πλήρωναν οι άλλες πολιτείες). Ο Goodwin είχε καταφέρει να δημοσιεύσει την (λανθασμένη) απόδειξή του στο American Mathematical Monthly, ένα πολύ σοβαρό μαθηματικό περιοδικό μέχρι σήμερα. Αυτό πιθανότατα του έδωσε την αξιοπιστία ώστε η Βουλή των Αντιπροσώπων της Ιντιάνα να ψηφίσει το νομοσχέδιο ομόφωνα!

Το νομοσχέδιο προωθήθηκε στη συνέχεια για έγκριση στη Γερουσία της Ιντιάνα. Κατά καθαρή σύμπτωση, έτυχε να βρίσκεται εκεί ο καθηγητής μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο Purdue, Clarence A. Waldo, για να πιέσει τους γερουσιαστές σχετικά με τον προϋπολογισμό του τμήματός του. Ο Waldo αντιλήφθηκε τυχαία το μαθηματικό τερατούργημα που θα ψηφιζόταν και εξήγησε στους γερουσιαστές περί τίνος πρόκειται. Παρ’ όλα αυτά, οι γερουσιαστές δεν καταψήφισαν το νομοσχέδιο. Αποφάσισαν απλά να το παρακάμψουν αναβάλλοντάς το επ’ αόριστον.

διαβάστε περισσότερα:
1. Indiana’s House of Representatives Once Voted Unanimously to Change the Value of Pi – https://www.scientificamerican.com/article/the-story-behind-indianas-1897-vote-to-change-the-value-of-pi/
2. Indiana pi bill – https://en.wikipedia.org/wiki/Indiana_pi_bill
3. Indiana Pi – https://web.archive.org/web/20190221183039/http://www.agecon.purdue.edu/crd/Localgov/Second%20Level%20pages/Indiana_Pi_Story.htm

Την Πέμπτη 20 Μαρτίου, ώρα 7μμ στο  ΙΔΡΥΜΑ ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ (ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ) θα διεξαχθεί ΗΜΕΡΙΔΑ Επαγγελματικού Προσανατολισμού με θέμα : «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ & ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΕ ΕΝΑΝ ΨΗΦΙΑΚΟ ΚΟΣΜΟ» από το 5ο Λύκειο Ν. Σμύρνης με την υποστήριξη του Δήμου Ν. Σμύρνης.

Στην Ημερίδα αυτή θα απαντηθούν τα παρακάτω ερωτήματα:

-Στο σημερινό ψηφιακό κόσμο που ζούμε ποιες αλλαγές επέρχονται στην αγορά εργασίας και τα επαγγέλματα;

-Η τεχνητή νοημοσύνη (ΑΙ) και η τεχνολογική πρόοδος επηρεάζουν τις σπουδές και τα επαγγέλματα;

-Ποιες δεξιότητες χρειάζονται οι νέοι μας για να ”επιβιώσουν” στα νέα δεδομένα;

-Ποια είναι τα επαγγέλματα του Μέλλοντος;

-Πώς μπορούν να διαχειριστούν οι νέοι μας το άγχος τους στην ψηφιακή εποχή που ζούμε;

Η ομάδα ΔΕΚΑplayback σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Σταθμός στο 7ο ΓΕΛ Καλλιθέας με θέμα: ” Άγχος… διώξε το θηρίο”.

Λήψη αρχείου

https://www.ertflix.gr/vod/vod.514993-cern-70-khronia-to-elleniko-apotupoma

Επισκεπτόμαστε τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Πυρηνικών Ερευνών, εκατό μέτρα κάτω από την επιφάνεια της Γης, στα σύνορα Γαλλίας-Ελβετίας, εκεί όπου οι επιστήμονες επιδιώκουν να αναπαραγάγουν τις συνθήκες του Big Bang, συγκρούοντας πρωτόνια με την ταχύτητα του φωτός.
Η ελληνική συμμετοχή είναι ισχυρή, καθώς πρόεδρος του Συμβουλίου του CERN είναι ο καθηγητής Κώστας Φούντας, ενώ περισσότεροι από 300 Έλληνες επιστήμονες, κάποιοι από τους οποίους μας μίλησαν, εργάζονται σήμερα στον Ευρωπαϊκό Οργανισμό.
Στα εβδομήντα του χρόνια το CERN, δεν σταμάτησε ποτέ να εξερευνά. Από την επινόηση του παγκόσμιου ιστού, έως τη διαχείριση ασύλληπτων ποσοτήτων δεδομένων, το CERN συνεχίζει να βρίσκεται στην αιχμή της τεχνολογικής καινοτομίας, διαμορφώνοντας το μέλλον της επιστήμης και της επικοινωνίας.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Η κα Χεράκη είναι ασθενής

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Οι ειδικοί μιλούν για παγκόσμια «attention crisis». Όλοι και όλα τη διεκδικούν, το ζήτημα είναι ότι εμείς οι ίδιοι έχουμε απωλέσει τον έλεγχο του πιο ακριβού «νομίσματος» της εποχής. Δεν έχουμε επίγνωση ότι η θρυμματισμένη προσοχή μας έχει κόστος: σε φαιά ουσία, σε χρόνο, σε παραγωγικότητα (το στρες καλύτερα να μην το αναφέρουμε) Πηγή: Protagon.gr

για τη συνέχεια

Λήψη αρχείου