5ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων

Διάκριση για το Νηπιαγωγείο μας στον 2ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Σκακιστικές δημιουργίες με στίχους, χρώματα και αριθμούς»

Δημοσιεύθηκε την 13 Μαΐου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια συμμετείχαμε στον 2ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Σκακιστικές δημιουργίες με στίχους, χρώματα και αριθμούς» και το σχολείο μας απέσπασε το Συμμετοχικό Βραβείο για τη δημιουργική του παρουσία με το έργο “Η Νηπιακή μας Σκακιέρα”.

Τα παιδιά εμπνεύστηκαν από το έργο του Keith Haring και δημιούργησαν μια πρωτότυπη εικαστική σύνθεση, όπου το σκάκι συνδυάστηκε με τα χρώματα, τα σχήματα, τους αριθμούς και τη φαντασία των παιδιών. Μέσα από τη διαδικασία της δημιουργίας, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν στοιχεία της τέχνης, να πειραματιστούν με γεωμετρικά μοτίβα και να εκφραστούν ελεύθερα συνεργαζόμενα ως ομάδα. Η δράση αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία, που ανέδειξε τη σημασία της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της καλλιτεχνικής έκφρασης στην προσχολική εκπαίδευση.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τον ενθουσιασμό, τη φαντασία και την προσπάθειά τους! Η συμμετοχή και η διάκριση αυτή μας γεμίζουν χαρά και μας δίνουν έμπνευση να συνεχίσουμε να δημιουργούμε, να μαθαίνουμε και να ονειρευόμαστε μέσα από την τέχνη και το παιχνίδι.

Νηπίων δράσεις

Γιορτάζοντας τη μητέρα μας!

Δημοσιεύθηκε την 8 Μαΐου 202611 Μαΐου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Η Γιορτή της Μητέρας είναι μια ξεχωριστή ημέρα αφιερωμένη στο πιο αγαπημένο πρόσωπο της ζωής μας. Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τη μαμά, για όλα όσα μας προσφέρει καθημερινά και για τα συναισθήματα που μας γεμίζει η παρουσία της. Τα παιδιά εξέφρασαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τι σημαίνει «μαμά». Μιλήσαμε για την αγάπη, τη φροντίδα, την ασφάλεια, την αποδοχή και την προστασία που νιώθουμε κοντά της. Για τις αγκαλιές που μας ηρεμούν, τα γλυκά λόγια που μας δίνουν δύναμη και το χαμόγελο που μας κάνει να αισθανόμαστε πως όλα μπορούν να γίνουν καλύτερα. Μέσα από συζητήσεις, παραμύθια και δημιουργικές δραστηριότητες, καταλάβαμε πως κάθε μαμά είναι μοναδική και πολύτιμη. Έτσι, θελήσαμε κι εμείς να της δείξουμε πόσο την αγαπάμε! Με πολλή χαρά, ενθουσιασμό και φαντασία δημιουργήσαμε τις δικές μας κατασκευές. Μικρά έργα φτιαγμένα με τα χεράκια μας, γεμάτα χρώματα, καρδιές και τρυφερά μηνύματα. Κάθε δημιουργία έκρυβε μέσα της αγάπη, ευγνωμοσύνη και μια μεγάλη παιδική αγκαλιά για τις μανούλες μας.

Ευχόμαστε χρόνια πολλά σε όλες τις μητέρες, που με την αγάπη και τη φροντίδα τους φωτίζουν κάθε παιδική καρδιά!

Δράσεις, Νηπίων δράσεις

Μια διαδρομή τέχνης και ανακάλυψης στο Παραλίμνιο Ιωαννίνων

Δημοσιεύθηκε την 5 Μαΐου 202611 Μαΐου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Με σύμμαχο τον λαμπερό ήλιο και την πανέμορφη ανοιξιάτικη φύση, πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Παραλίμνιο των Ιωαννίνων, με σκοπό να παρατηρήσουμε τα γλυπτά που είναι τοποθετημένα κατά μήκος της διαδρομής, στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Ξεναγοί στην Πόλη μας”, στην θεματική ενότητα Δημιουργώ και καινοτομώ- Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία, STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική.

Κατά τη βόλτα μας συναντήσαμε εντυπωσιακά γλυπτά, όμως εστιάσαμε κυρίως στις γυναικείες μορφές, όπως η «Γυναικεία φιγούρα» του Γιώργου Χουλιαρά, η «Μάνα» και το έργο «Μνήμη και Φως» του Θεόδωρου Παπαγιάννη. Σταθήκαμε μπροστά σε κάθε έργο, παρατηρήσαμε τις μορφές, τις γραμμές, τα σχήματα και τον τρόπο που οι γλύπτες μετουσίωσαν τη γυναικεία μορφή, ως μάνα, ως σύζυγος και σύντροφος μέσα από την τέχνη τους. Τα παιδιά σχολίασαν όσα έβλεπαν, εξέφρασαν τα συναισθήματα που τους δημιούργησαν και έδωσαν τους δικούς τους τίτλους στα γλυπτά. Τέλος, ζωγράφισαν το γλυπτό που τους εντυπωσίασε περισσότερο εκφράζοντας έτσι με μοναδικό τρόπο τις σκέψεις και τις ιδέες τους.

Η εξερεύνησή μας δεν περιορίστηκε μόνο στα έργα τέχνης. Παρατηρήσαμε τον περιβάλλοντα χώρο, τη λίμνη, τα δέντρα και τα χρώματα της φύσης. Είδαμε όμως και ψόφια ψάρια στη λίμνη, γεγονός που μας προβλημάτισε και έγινε αφορμή για συζήτηση σχετικά με το περιβάλλον, τη μόλυνση και την ανάγκη να προστατεύουμε τη φύση και τους ζωντανούς οργανισμούς. Παρατηρήσαμε ακόμη πως ένα από τα γλυπτά είχε υποστεί βανδαλισμό. Το γεγονός αυτό προκάλεσε πολλές απορίες και σκέψεις στα παιδιά και συζητήσαμε για το φαινόμενο του βανδαλισμού, για το γιατί πρέπει να σεβόμαστε τα έργα τέχνης και τους δημόσιους χώρους, αλλά και για τη σημασία της προστασίας της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Κατά τη διάρκεια της διαδρομής παρατηρήσαμε και τα τείχη του Κάστρου των Ιωαννίνων, αυτή τη φορά από την εξωτερική τους πλευρά, και μιλήσαμε για την ιστορία τους και τη σημασία τους για την πόλη μας. Φυσικά, δεν έλειψε το παιχνίδι, το γέλιο και η χαρά της παρέας, αφού τα παιδιά απόλαυσαν κάθε στιγμή της εκδρομής!

Τις επόμενες ημέρες στο σχολείο συνεχίσαμε να επεξεργαζόμαστε όσα είδαμε. Εμπνευσμένοι από τα γλυπτά που παρατηρήσαμε, φτιάξαμε και το δικό μας γλυπτό. Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, το αφιερώσαμε στις αγαπημένες μας μανούλες, θέλοντας να εκφράσουμε την αγάπη, τη φροντίδα και την τρυφερότητα που μας προσφέρουν καθημερινά.

Ήταν μια μοναδική εμπειρία γεμάτη τέχνη, παρατήρηση, γνώση, συναισθήματα, παιχνίδι και δημιουργία, μια εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη!

Νηπίων δράσεις

Η Πρωτομαγιά στο Νηπιαγωγείο μας: γιορτή των λουλουδιών και της εργασίας

Δημοσιεύθηκε την 1 Μαΐου 202613 Μαΐου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Με αφορμή την Πρωτομαγιά, στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για μια ημέρα γεμάτη χρώματα, λουλούδια, φύση και όμορφα νοήματα. Ξεκινήσαμε γνωρίζοντας την Πρωτομαγιά ως τη γιορτή των λουλουδιών και της άνοιξης, μια μέρα που μας θυμίζει τη χαρά της αναγέννησης της φύσης. Αναφερθήκαμε στα Ανθεστήρια, τη μεγάλη γιορτή των Αρχαίων Ελλήνων για τον ερχομό της άνοιξης και το άνοιγμα των λουλουδιών, συνδέοντας έτσι το παρόν με μια όμορφη παράδοση του παρελθόντος. Τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους λουλούδια και πρωτομαγιάτικα στεφάνια, γεμάτα φαντασία, χρώμα και ανοιξιάτικη διάθεση.

Τα παιδιά παρατήρησαν φυτά που ξεριζώσαμε από την αυλή και είχαν την ευκαιρία να τα παρατηρήσουν με τον μεγεθυντικό τους φακό. Γνώρισαν τα βασικά μέρη του φυτού, όπως τη ρίζα, το βλαστό, τα φύλλα και το άνθος, ενώ παράλληλα διέκριναν διαφορές στη μορφή, το μέγεθος και το σχήμα τους, αναπτύσσοντας έτσι την παρατηρητικότητα τους .

Μιλήσαμε για τον κύκλο ζωής των φυτών και για το τι χρειάζεται ένας σπόρος για να μεγαλώσει και να γίνει φυτό. Για να το κατανοήσουμε καλύτερα, κάναμε πείραμα με φακές σε βαζάκια. Σε κάθε βαζάκι αλλάξαμε μία συνθήκη: σε ένα βάλαμε νερό και το αφήσαμε κοντά στο παράθυρο, στο άλλο δεν βάλαμε καθόλου νερό και το τοποθετήσαμε επίσης στο παράθυρο, στο τρίτο βάλαμε φακές, το ποτίσαμε και το βάλαμε σε σκοτεινό σημείο, ενώ στο τέταρτο βάλαμε νερό και το τοποθετήσαμε στο παράθυρο, αλλά κλείσαμε το καπάκι ώστε να μην παίρνει αέρα. Τα παιδιά έκαναν υποθέσεις για το τι πιστεύουν ότι θα συμβεί σε κάθε βαζάκι και καταγράψαμε μαζί τις προβλέψεις τους. Μετά από κάποιες ημέρες, ξεκινήσαμε την παρατήρηση της ανάπτυξης των φυτών και την καταγραφή των αποτελεσμάτων. Το πείραμα αυτό στοχεύει τα παιδιά να κατανοήσουν, με βιωματικό τρόπο, ότι το νερό, το φως και ο αέρας είναι απαραίτητα για την ανάπτυξη των φυτών.

Δεν ξεχάσαμε όμως και το βαθύτερο νόημα της Πρωτομαγιάς. Με τρόπο απλό και κατάλληλο για την ηλικία των παιδιών, μιλήσαμε για την Εργατική Πρωτομαγιά και για τον αγώνα των ανθρώπων για καλύτερες συνθήκες ζωής και εργασίας. Αναφερθήκαμε στο 8ωρο και εξηγήσαμε ότι χάρη σε αυτούς τους αγώνες οι άνθρωποι σήμερα έχουν κατοχυρώσει οκτώ ώρες εργασίας, ώστε να υπάρχει περισσότερος χρόνος για ξεκούραση, οικογένεια και προσωπική ζωή.

Η Πρωτομαγιά στο νηπιαγωγείο μας έγινε αφορμή για γνώση, παρατήρηση, δημιουργία και ευαισθητοποίηση.

Δράσεις, Νηπίων δράσεις

Μικροί Μουσικοί, Μεγάλο Ταξίδι!

Δημοσιεύθηκε την 30 Απριλίου 20266 Μαΐου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Το 5ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων είχε τη χαρά και την τιμή να συμμετάσχει στο καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «η ΣΥΜΦΩνηπιαΚΗ μας ορχήστρα+», μια ξεχωριστή δράση που φέρνει τα παιδιά σε άμεση και ουσιαστική επαφή με τον μαγικό κόσμο της μουσικής. Το πρόγραμμα υλοποιείται για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά από το Εργαστήριο Τεχνών & Διδακτικών Εφαρμογών του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σε συνεργασία με σημαντικούς φορείς της πόλης, όπως η Συμφωνική Ορχήστρα του Δήμου Ιωαννιτών, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, το Μουσικό Σχολείο Ιωαννίνων και το ISM Ιωαννίνων.

Στις 30 Απριλίου, τα νήπια βρέθηκαν στην αίθουσα «Ιωάννης Συμεωνίδης» στο Πνευματικό Κέντρο Ανατολής και έζησαν μια μοναδική μουσική εμπειρία. Η εκδήλωση αποτέλεσε την κορύφωση μιας προετοιμασίας που είχε ξεκινήσει εβδομάδες νωρίτερα μέσα στις σχολικές αίθουσες.

Βασικός στόχος του προγράμματος είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τη μουσική με έναν τρόπο βιωματικό και διαδραστικό. Σε αντίθεση με τις παραδοσιακές μορφές ακρόασης, τα παιδιά δεν ήταν απλοί θεατές, αλλά ενεργοί συμμετέχοντες. Είχαν την ευκαιρία να βρεθούν μέσα στη συμφωνική ορχήστρα, να γνωρίσουν από κοντά τα μουσικά όργανα και να αλληλεπιδράσουν με τους μουσικούς. Τα παιδιά άκουσαν ζωντανά μουσικά αποσπάσματα, συνομίλησαν με τους μουσικούς και ανακάλυψαν τα μυστικά των οργάνων, διηύθυναν τη δική τους «ορχήστρα», νιώθοντας τη χαρά της δημιουργίας και εκφράστηκαν μέσα από την κίνηση, τον χορό και το παιχνίδι με τη μουσική. Η «ΣΥΜΦΩνηπιαΚΗ μας ορχήστρα+» δεν είναι απλώς ένα πρόγραμμα μουσικής αγωγής· είναι μια εμπειρία που καλλιεργεί τη φαντασία, τη συνεργασία και την αγάπη για τις τέχνες από πολύ μικρή ηλικία.

Οι μικροί μας μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι ενθουσιασμό, εικόνες και ήχους που θα τους συντροφεύουν για καιρό. Μια δράση ζωντανή, δημιουργική και βαθιά εμπνευσμένη.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες σε όλους όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση αυτής της ξεχωριστής εμπειρίας. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε το Εργαστήριο Τεχνών & Διδακτικών Εφαρμογών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων για τον σχεδιασμό και τον συντονισμό του προγράμματος, καθώς και τη Συμφωνική Ορχήστρα του Δήμου Ιωαννιτών για την πολύτιμη συμμετοχή της.

Επίσης, ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, το Μουσικό Σχολείο Ιωαννίνων και το ISM Ιωαννίνων για τη συνεργασία και τη στήριξή τους. Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε στους μουσικούς και σε όλους τους συντελεστές της εκδήλωσης, που με την αφοσίωση και τον ενθουσιασμό τους χάρισαν στα παιδιά μια εμπειρία που θα θυμούνται για πάντα.

Νηπίων δράσεις

Παγκόσμια Ημέρα της Γης

Δημοσιεύθηκε την 22 Απριλίου 20269 Μαΐου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γης, μέσα από αγαπημένα παιδικά βιβλία όπως «Απέναντι», «Κάτω από τον ίδιο ουρανό», «Λαμπίκο» και «Μια θάλασσα πλαστικά», συζητήσαμε πόσο σημαντική είναι η φύση και πόσο ανάγκη έχει τη φροντίδα και την προστασία μας. Τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις, συναισθήματα και απορίες, ενώ σταδιακά άρχισαν να αντιλαμβάνονται τον ρόλο τους ως μικροί «φροντιστές» του πλανήτη.

Μιλήσαμε για το περιβάλλον και για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να το προστατεύσουμε. Συζητήσαμε για το πόσο σημαντικό είναι να μην πετάμε σκουπίδια στη φύση και πώς ακόμα και μια μικρή πράξη μπορεί να κάνει διαφορά. Ιδιαίτερη έμφαση δώσαμε σε απλές καθημερινές συνήθειες που όλοι μπορούμε να υιοθετήσουμε, όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση νερού, η μείωση της χρήσης πλαστικού και η φροντίδα των φυτών και των ζώων.

Οι δραστηριότητες αυτές δεν αποτελούν μια μεμονωμένη δράση μόνο για μια παγκόσμια ημέρα. Αντίθετα, εντάσσονται σε ένα ευρύτερο πλαίσιο οικολογικής αφύπνισης, το οποίο καλλιεργείται συστηματικά και με συνέπεια καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Στόχος μας είναι τα παιδιά να αναπτύξουν οικολογική συνείδηση, να ευαισθητοποιηθούν και να υιοθετήσουν στάσεις ζωής που σέβονται και προστατεύουν το περιβάλλον. Γιατί η Γη είναι στο χέρι μας!

Νηπίων δράσεις

Το Πάσχα μέσα από τα μάτια των παιδιών

Δημοσιεύθηκε την 3 Απριλίου 20269 Μαΐου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Με αφορμή το Πάσχα, στο νηπιαγωγείο μας ζήσαμε όμορφες και δημιουργικές στιγμές, γεμάτες γνώση, συνεργασία και χαρά. Προσεγγίσαμε τα γεγονότα της ζωής του Χριστού με τρόπο απλό, βιωματικό και κατάλληλο για την ηλικία των παιδιών, ώστε να κατανοήσουν το βαθύτερο νόημα της μεγάλης αυτής γιορτής.

Γνωρίσαμε τα πασχαλινά έθιμα και τις παραδόσεις του τόπου μας, μέσα από συζήτηση, παιχνίδι και ποικίλες δραστηριότητες. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πασχαλινές κατασκευές, δίνοντας χρώμα και φαντασία στις δημιουργίες τους. Έγραψαν ευχές για το Πάσχα, εκφράζοντας αγάπη και αισιόδοξα μηνύματα, ενώ ασχολήθηκαν με το βάψιμο των αυγών, μια αγαπημένη δραστηριότητα που πάντα ενθουσιάζει μικρούς και μεγάλους.

Ετοίμασαν λαζαράκια, γνώρισαν τα υλικά τους και έγραψαν τη συνταγή, συνδέοντας τη μάθηση με την παράδοση. Ιδιαίτερη χαρά έφερε και η γνωριμία μας με τα Κάλαντα του Λαζάρου, τα οποία τραγουδήσαμε όλοι μαζί, αναβιώνοντας ένα ξεχωριστό πασχαλινό έθιμο. Μέσα από το τραγούδι, τον ρυθμό και την ομαδική συμμετοχή, τα παιδιά βίωσαν την αξία της συνεργασίας και της κοινής γιορτής.

Στο πλαίσιο της επαφής μας με την τέχνη, γνωρίσαμε και το σπουδαίο έργο του Λεονάρντο ντα Βίντσι, τον Μυστικό Δείπνο. Παρατηρήσαμε την τοιχογραφία, συζητήσαμε για τα πρόσωπα και τα συναισθήματα που αποτυπώνονται σε αυτόν και στη συνέχεια τον αποδώσαμε εικαστικά, με τον δικό μας μοναδικό τρόπο. Τα παιδιά εκφράστηκαν δημιουργικά και ήρθαν σε επαφή με ένα σημαντικό έργο της παγκόσμιας τέχνης.

Οι πασχαλινές μας δράσεις γέμισαν την τάξη με φως, χρώματα, αρώματα και όμορφες εμπειρίες. Μέσα από αυτές, τα παιδιά έμαθαν, δημιούργησαν, τραγούδησαν και συνεργάστηκαν, βιώνοντας το Πάσχα ως μια γιορτή αγάπης, προσφοράς και ελπίδας.

Καλή Ανάσταση!

Καλό Πάσχα!

Δράσεις, Νηπίων δράσεις

Ταξίδι στον κόσμο των βιβλίων με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Δημοσιεύθηκε την 2 Απριλίου 20268 Απριλίου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Από το 1967, η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (International Children’s Book Day – ICBD), γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο στις 2 Απριλίου, την ημέρα γενεθλίων του Δανού παραμυθά, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της IBBY ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με στόχο να τονίσουν την αξία της ανάγνωσης και των παιδικών βιβλίων, καθώς και να προωθήσουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους. Το 2026, την ευθύνη της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου έχει αναλάβει ο ΚΣΠΝΒ ως το τμήμα της ΙΒΒΥ στην Κύπρο. (από: https://cybby.org/icbd2026/)

Το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει τη συγγραφέα Βούλα Λεοντίδη-Πλατώνα σε μια ξεχωριστή και εμπνευσμένη δράση φιλαναγνωσίας. Η συγγραφέας μάς παρουσίασε το παραμύθι της «Το ριγωτό σακούλι», μέσα από μια ζωντανή και πολυμεσική αφήγηση που καθήλωσε τα παιδιά. Με εικόνες, ήχους και εκφραστικότητα, η ιστορία «ζωντάνεψε» μπροστά τους, δημιουργώντας ένα μαγικό περιβάλλον που ενεργοποίησε τη φαντασία και τη συμμετοχή τους.

Τα παιδιά έγιναν και τα ίδια ταξιδευτές της φαντασίας. Με οδηγό ένα δικό μας «μαγικό σακούλι», ταξιδέψαμε όλοι μαζί σε μέρη μακρινά, εκεί όπου η καρδιά και η σκέψη μάς οδηγούσαν. Οι μικροί μαθητές εξέφρασαν ιδέες, συναισθήματα και εικόνες, αποδεικνύοντας πόσο δημιουργικά μπορεί να λειτουργήσει ένα παιδικό βιβλίο ως αφετηρία έκφρασης.

Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ήταν η συζήτηση που ακολούθησε, κατά την οποία τα παιδιά έθεσαν ερωτήσεις στη συγγραφέα σχετικά με την έμπνευση για το παραμύθι, τη διαδικασία συγγραφής, αλλά και τα στάδια έκδοσης ενός βιβλίου. Μέσα από τις απαντήσεις της, γνώρισαν τον «κόσμο» πίσω από ένα βιβλίο και κατανόησαν πως κάθε ιστορία κρύβει σκέψη, φαντασία και πολλή δημιουργική προσπάθεια. Mετά την αφήγηση, τα παιδιά κατασκεύασαν όμορφους σελιδοδείκτες, τους οποίους πήραν μαζί τους ως ενθύμιο της ημέρας και ως αφορμή να συνεχίσουν το «ταξίδι» τους στον κόσμο των βιβλίων. Με πολλή αγάπη και ενθουσιασμό, ετοίμασαν και ένα μικρό χειροποίητο δώρο, το οποίο προσέφεραν στη συγγραφέα ως ένδειξη ευγνωμοσύνης για την ξεχωριστή εμπειρία που τους χάρισε. Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε και η ευγενική χειρονομία της συγγραφέως να δωρίσει στο νηπιαγωγείο μας το βιβλίο της με τα λαϊκά παραμύθια “…και ζήσανε αυτοί καλά…”, συνοδευόμενο από μια πολύτιμη προσωπική αφιέρωση, η οποία θα μας θυμίζει πάντα αυτή την όμορφη συνάντηση. Η δράση αυτή ανέδειξε τη σημασία του παιδικού βιβλίου στην προσχολική ηλικία, το οποίο συμβάλλει στην ανάπτυξη της φαντασίας, στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου, στην καλλιέργεια της προφορικής έκφρασης, καθώς και στην ενίσχυση της δημιουργικής σκέψης και της συναισθηματικής νοημοσύνης.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στη συγγραφέα Βούλα Λεοντίδη-Πλατώνα για την όμορφη αυτή εμπειρία που πρόσφερε στα παιδιά μας, καθώς και για τη διάθεση και την αγάπη με την οποία μοιράστηκε το έργο της μαζί μας.

Η ημέρα αυτή θα μείνει αξέχαστη, υπενθυμίζοντάς μας πως τα βιβλία δεν είναι απλώς ιστορίες, αλλά «μαγικά σακούλια» που μας ταξιδεύουν όπου η καρδιά επιθυμεί.

Νηπίων δράσεις

25η Μαρτίου. Ιστορία, Πίστη και Δημιουργία

Δημοσιεύθηκε την 25 Μαρτίου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Την 25η Μαρτίου, τιμάται αφενός η έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 εναντίον της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας και αφετέρου ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου, μια από τις σημαντικότερες γιορτές της Ορθόδοξης Εκκλησίας.

Τιμώντας τη διπλή γιορτή, αρχικά μιλήσαμε στην τάξη για τα χρόνια της σκλαβιάς και για το πώς οι Έλληνες δεν σταμάτησαν ποτέ να ελπίζουν και να ονειρεύονται την ελευθερία τους. Αναφερθήκαμε στους ανθρώπους που με τη σκέψη και τα λόγια τους ενέπνευσαν τον λαό, όπως ο Ρήγας Φεραίος, αλλά και στους ήρωες που αγωνίστηκαν με θάρρος και γενναιότητα. Συζητήσαμε για την έννοια της ελευθερίας, για ιδανικά όπως η δικαιοσύνη, η ενότητα και η αξιοπρέπεια. Γνωρίσαμε τις παραδοσιακές φορεσιές και τη στολή του Εύζωνα, καθώς και στοιχεία της λαϊκής τέχνης.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έδειξαν τα παιδιά κατά την επεξεργασία γνωστών έργων τέχνης, όπως «Το Κρυφό Σχολειό» του Νικολάου Γύζη και «Η Ελλάδα στα ερείπια του Μεσολογγίου» του Ντελακρουά, μέσα από τα οποία προσεγγίσαμε βιωματικά την ιστορία και τα συναισθήματα της εποχής.

Μέσα από κατασκευές, ζωγραφιές, τραγούδια και ποιήματα, τα παιδιά προσέγγισαν την ιστορία με δημιουργικό και βιωματικό τρόπο, καλλιεργώντας την ιστορική μνήμη.

Αναφερθήκαμε στη συνέχεια στον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, μιλώντας για το χαρμόσυνο μήνυμα που έφερε ο Αρχάγγελος Γαβριήλ στην Παναγία και για τη σημασία της πίστης, της ελπίδας και της αγάπης. Συνδέσαμε τη γιορτή αυτή με την έννοια της «καλής είδησης», που γεμίζει τις καρδιές μας χαρά και αισιοδοξία.

Χρόνια πολλά Ελλάδα, χρόνια ελεύθερα!

Δράσεις, Νηπίων δράσεις

Επίσκεψη στο Δημοτικό Μουσείο Ιωαννίνων Τζαμί Ασλάν Πασά

Δημοσιεύθηκε την 23 Μαρτίου 20269 Μαΐου 2026 από 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Στο πλαίσιο των δράσεων για τον εορτασμό της επετείου της 25ης Μαρτίου, το Νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δημοτικό Μουσείο Ιωαννίνων, το οποίο στεγάζεται στο ιστορικό Τζαμί Ασλάν Πασά, μέσα στο Κάστρο της πόλης.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικά πολιτισμικά στοιχεία που συνδέονται με τη χριστιανική, την εβραϊκή και τη μουσουλμανική κοινότητα που έζησαν στο Κάστρο. Μέσα από τα εκθέματα του μουσείου, ταξιδέψαμε σε μια άλλη εποχή, ανακαλύπτοντας πτυχές της καθημερινής ζωής κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν τα όπλα, τα σπαθιά και οι χαρακτηριστικές ενδυμασίες της εποχής, τα οποία εντυπωσίασαν τα παιδιά και τους έδωσαν αφορμή για συζήτηση και ερωτήσεις. Παράλληλα, παρατηρήσαμε σκεύη με χρηστικό αλλά και διακοσμητικό χαρακτήρα, κατανοώντας καλύτερα τις ανάγκες και τις συνήθειες των ανθρώπων εκείνης της περιόδου.

Κατά την περιήγησή μας στον εξωτερικό χώρο, παρατηρήσαμε το τέμενος και εντοπίσαμε χαρακτηριστικά σημεία, όπως ο μιναρές, που τράβηξαν την προσοχή των παιδιών και ενίσχυσαν το ενδιαφέρον τους για την αρχιτεκτονική.

Η βόλτα μας συνεχίστηκε στα στενά σοκάκια του Κάστρου, όπου παρατηρήσαμε τα παλιά σπίτια και την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική τους. Εντοπίσαμε διαφορές σε σχέση με τα σύγχρονα κτίρια και, μέσα από τη συζήτηση, κάναμε ένα όμορφο «ταξίδι στον χρόνο». Μας εντυπωσίασαν ιδιαίτερα τα ψηλά τείχη που περιβάλλουν το κάστρο και συζητήσαμε για τον ρόλο τους στην προστασία των κατοίκων στο παρελθόν.

Η ημέρα μας ολοκληρώθηκε με τον πιο ευχάριστο τρόπο, καθώς δεν χάσαμε την ευκαιρία να κάνουμε πικνίκ στο πάρκο και να απολαύσουμε το παιχνίδι κάτω από τον ανοιξιάτικο ήλιο.

Ήταν μια μοναδική εμπειρία που συνδύασε τη μάθηση με τη χαρά, ενισχύοντας τη βιωματική προσέγγιση της γνώσης και καλλιεργώντας στα παιδιά τον σεβασμό προς την ιστορία και την πολιτιστική μας κληρονομιά.