“Τρεις γενιές μια αγκαλιά”

Μία πανέμορφη εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο 13ο Νηπιαγωγείο Λάρισας όπου πλήθος κόσμου παραβρέθηκε και γίναμε όλοι μια μεγάλη παρέα!! Παππούδες, γιαγιάδες, γονείς και φυσικά οι μικροί μας μαθητές!!! Την εκδήλωση διοργάνωσε η Συντονίστρια Ε.Ε κ. Άρτεμις Παπαδημητρίου και συμμετείχαν αρκετά νηπιαγωγεία του νομού. Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με τους χορούς: Βαλς, Συρτάκι, Βάρκα στο γιαλό και Λεμονάκι και με δύο εικαστικά έργα. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Άρτεμις, τους γονείς που μας τίμησαν με την παρουσία τους και φυσικά τους μικρούς μας μαθητές που με το χορό και τα εικαστικά τους έργα ενθουσίασαν τους παρευρισκόμενους!!!! 

Στιγμιότυπα από την όμορφη εκδήλωση 

Τα εικαστικά μας έργα

Στο 42ο Δημοτικό Σχολείο!

Η σχολική χρονιά σιγά σιγά τελειώνει και τα νηπιάκια μας φτάνουν στο τέλος ενός όμορφου και μοναδικού ταξιδιού που λέγεται “νηπιαγωγείο”. Ανοίγουν τα φτερά τους και πετάνε στο μεγαλύτερο σχολείο, το δημοτικό. Για να γίνει πιο όμορφο και πιο εύκολο αυτό το ταξίδι επισκεφθήκαμε το 42ο Δημοτικό Σχολείο, όπου ο διευθυντής κ Αντώνης Κόντος, οι δάσκαλοι  της Α’ Δημοτικού κ. Ελένη και κ. Αντώνης και οι γυμναστές του σχολείου μας υποδέχθηκαν εγκάρδια, μας ξενάγησαν στο χώρο του σχολείου, μας χάρισαν όμορφα δώρα και περάσαμε ένα αξέχαστο πρωινό. Σας ευχαριστούμε!!

Ο  κ. Αντώνης, διευθυντής του 42ου Δημ. Σχ. μας υποδέχεται!!

Στην τάξη με την κ. Ελένη!!

Μας περίμενε και μία έκπληξη!!! Δωράκια για όλους τους μαθητές!!!

Ξενάγηση στο γυμναστήριο!!

Ζωγραφίζουμε τις εντυπώσεις μας!!!

Στη χώρα της λαιμαργίας!!

Με αφορμή το πρόγραμμα e Twinning με τίτλο « Η σημασία της Διατροφής και της Άσκησης από την εποχή του Ιπποκράτη έως σήμερα» που υλοποιείται στο νηπιαγωγείο μας οι μικροί μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από τη Δημιουργική Πόρτα και τη Χρονομηχανή της Κάκιας Χαλήμαγα – Χατζή το παραμύθι «Στη χώρα της λαιμαργίας». Τα παιδιά έμαθαν μέσα από τους ήρωες του παραμυθιού : τη Βασίλισσα Όρεξη, τον Βασιλιά Αραχτό, τη μάγισσα Αχόρταγη, τη ζάχαρη, το αλάτι  και τις βιταμίνες τη σημασία της Διατροφής στη ζωή μας και στην διατήρηση της καλής υγείας. Διασκέδασαν επίσης τραγουδώντας το τραγούδι της Διατροφής. Τελειώνοντας ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας και αποφασίσαμε να τρώμε υγιεινές τροφές κάθε πρωί στο σχολείο μας αλλά και στο σπίτι.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2019-20

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Οι εγγραφές στα νηπιαγωγεία θα γίνουν από  6/5/2019 έως  20/5/2019 και οι μαθητές που εγγράφονται πρέπει να έχουν γεννηθεί τα έτη 2014 – 2015.

1. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας του μαθητή (θα αναζητηθεί από το         Νηπιαγωγείο).

 2.Αίτηση εγγραφής -Υπεύθυνη Δήλωση του γονέα για την εγγραφή του μαθητή/ της μαθήτριας στο Νηπιαγωγείο.

 3.Αίτηση του γονέα. 

4. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του νηπίου ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

 5.Αποδεικτικό στοιχείο στο οποίο φαίνεται η διεύθυνση μόνιμης κατοικίας.(π.χ. λογαριασμός ΔΕΗ).

 6.Υπεύθυνη Δήλωση του γονέα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου. (Συμπεριλαμβάνεται στην αίτηση).

7. Ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (ΑΔΥΜ).

Τα δικαιολογητικά προς συμπλήρωση 2,3 και 7 μπορείτε να τα κατεβάσατε (στο τέλος της ανακοίνωσης) ή να τα παραλάβετε από το Νηπιαγωγείο.

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

Για την εγγραφή στο ολοήμερο τμήμα πρέπει οι γονείς/κηδεμόνες να συμπληρώσουν την σχετική αίτηση και να προσκομίσουν:

  • Βεβαιώσεις εργασίας και των δύο γονέων ή
  • Κάρτα ανεργίας ή
  • Πρόσφατη βεβαίωση του ασφαλιστικού φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους(αυτοαπασχολούμενοι, ελεύθεροι επαγ., αγρότες)ή
  • Θα πρέπει να ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικές ομάδες

1) (μαθητές πολύτεκνων/τρίτεκνων/μονογονεϊκών οικογενειών, μαθητές με γονείς με χρόνιες παθήσεις/ενταγμένους σε πρόγραμμα απεξάρτησης/φυλακισμένους),

2)πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ).

Η περιοχή ευθύνης του 56ου Νηπιαγωγείου Λάρισας, με αφετηρία τη συμβολή των οδών Κωνσταντίνου Ροδόπουλου και Ζακύνθου περιλαμβάνει την περιοχή η οποία περικλείεται από τις οδούς:

Ξυλοκάστρου, Τζένης Καρέζη, Παιωνίου, όρια δημοτικής έκτασης, Ζακύνθου, Κωνσταντίνου Ροδόπουλου, Χατζηκυριάκου Γκίκα, Βασίλη Τσιτσάνη, Ξυλοκάστρου.

 

Οι εγγραφές θα γίνονται καθημερινά  από 6 – 5– 2019 έως  20  – 5 – 2019  στην προϊσταμένη του 56ου Νηπιαγωγείου Λάρισας κ.Τσιάνα από 12.30μ.μ – 01.30μ.μ

Πατήστε στους παρακάτω συνδέσμους για να εκτυπώσετε τα δικαιολογητικά 2,3,και 7.: 

https://blogs.sch.gr/56niplaris/files/2019/04/ΑΙΤΗΣΗ-ΤΟΥ-ΓΟΝΕΑ-ΓΙΑ-ΕΓΓΡΑΦΗ.docx

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

atomikodeltio

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά!!!

Οι μικροί μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας ευχόμαστε σε όλους : “Καλό Πάσχα!!”

Τα καλαθάκια μας

Έτοιμα και τα αυγουλάκια!!Οι αυγοθήκες

Λαμπάδες , εικόνα, σταυρός!!Κι άλλες πασχαλινές κατασκευές!!

“Στο Μουσείο Σιτηρών και Αλεύρων”

Μαθητές και εκπαιδευτικοί με αφορμή το πρόγραμμα  e twinning που υλοποιείται στο νηπιαγωγείο μας με θέμα : «Η σημασία της διατροφής και της άσκησης από την εποχή του Ιπποκράτη μέχρι σήμερα» επισκεφθήκαμε το «Μουσείο Σιτηρών και Αλεύρων» στο Μύλο του Παππά. Ένα μουσείο υπερσύγχρονο, ένα μουσείο που είναι άρρηκτα συνδεδεμένο με τις μνήμες και τη ζωή αυτού του τόπου. Με θέμα -τι άλλο- το χρυσαφένιο δημητριακό, το σιτάρι,  που παράγεται εκατοντάδες χρόνια τώρα στη θεσσαλική γη και γίνεται αλεύρι από τα χρόνια που πρώτος στην περιοχή έφτιαξε τον σύγχρονο τότε ατμόμυλο, ο ηπειρώτης Κωνσταντίνος Παππάς, το μακρινό 1892.

Το Μουσείο Σιτηρών και Αλεύρων εντυπωσιάζει καθώς περιηγείσαι στο χώρο, ανά εποχή και ανάλογα με τον εκσυγχρονισμό, γνωρίζοντας όλη την διαδικασία από τη συγκομιδή του σιταριού, την τοποθέτησή του στα τσουβάλια, την μεταφορά αλλά και την επεξεργασία του μέχρι αυτό να γίνει αλεύρι. Η διαδικασία αυτή ζωντανεύει μέσα από τα μηχανήματα που υπάρχουν στο Μουσείο, αλλά και από μια σειρά φωτογραφιών του Τάκη Τλούπα που έχει να κάνει με την διαδικασία συγκομιδής και επεξεργασίας του σιταριού. Μάλιστα πολλά από τα μηχανήματα που εκτίθενται μπορούν να τεθούν σε εικονική λειτουργία δείχνοντας στους μικρούς και θυμίζοντας στους μεγαλύτερους την παραδοσιακή επεξεργασία του σίτου μέσα στα χρόνια. Από τα αποκαΐδια του Μύλου του Παππά, σώθηκαν ύστερα από την μεγάλη καταστροφική φωτιά, μηχανήματα από σίδερο που κοσμούν το Μουσείο. (Του Πάνου Γαρουφαλιά  6/5/2018 , larissanet).


Κατά την επιστροφή μας  στο νηπιαγωγείο οι μαθητές ζωγράφισαν ότι τους εντυπωσίασε. Κατά τη διάρκεια του φθινοπώρου είχαμε φυτέψει σπόρους και είχαμε μιλήσει για το πολύτιμο σιτάρι που είναι απαραίτητο στην καθημερινή μας διατροφή. Για τα ελληνικά δεδομένα το σιτάρι (και τα προϊόντα του) είναι το δημητριακό που καταναλώνεται ευρέως ενώ ο Ιπποκράτης ήταν ο πρώτος που διαπίστωσε τις ευεργετικές του ιδιότητες.

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το “Μουσείο Κούκλας” όπου η κ. Φωτεινή μας ξενάγησε και μας μίλησε για το γνωστό σε όλους κουκλοθίασο “Τιριτόμπα”.

“Φάρμακο ας γίνει η τροφή σας και η τροφή σας ας γίνει φάρμακό σας”- Ιπποκράτης.

Τον 4ο π.χ αιώνα ο Ιπποκράτης δίδασκε μέσα από τον πασίγνωστο αφορισμό του ότι “Φάρμακο ας γίνει η τροφή σας και η τροφή σας ας γίνει φάρμακό σας”. Στα έργα του «Περί τροφής» και «Περί Διαίτης» προτείνει ότι ακριβώς προτείνουν και οι σύγχρονοι διατροφολόγοι. Συγκεκριμένα, η Ιπποκράτειος Διατροφή μας λέει ότι η φύση είναι ο καλύτερος γιατρός. Μετά από 2500 χρόνια αρκετοί σύγχρονοι επιστημονικοί φορείς ύστερα από σχετικές μελέτες και πειραματισμούς αρχίζουν να αναγνωρίζουν ότι ο αρχαίος ιατρός από την Κω είχε δίκιο. 

Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για το σώμα μας,την υγιεινή του σώματος και των δοντιών,την Υγιεινή Διατροφή,  φτιάξαμε την πυραμίδα της Μεσογειακής Διατροφής.Μάθαμε τις ομάδες τροφών. Ξεχωρίσαμε τις υγιεινές από τις ανθυγιεινές τροφές και ταΐσαμε  την Υγιεινούλα (χαμογελαστή και γεμάτη υγεία) και την Ανθυγιεινούλα (σκυθρωπή και άρρωστη) με τις αγαπημένες τους τροφές. Φτάξαμε επίσης την Κυρά Σαρακοστή με τις νηστίσιμες τροφές. Παίξαμε παιχνίδια και ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας φαγητό. Ακόμη σύμφωνα με τον Ιπποκράτη μάθαμε για την ισορροπία που πρέπει να έχουμε στις γεύσεις μας και στις τροφές που καταναλώνουμε.

 

Χρόνια πολλά Ελλάδα!!!

Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την επέτειο της 25ης Μαρτίου του 1821 και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου με θεατρικά που πραγματοποιήθηκαν την Παρασκευή 22/3/2019 με τη συμμετοχή όλων των μαθητών οι οποίοι ήταν ντυμένοι με παραδοσιακές φορεσιές. Τα παιδιά παρουσίασαν στους γονείς, στους παππούδες και σε όλους τους καλεσμένους “Τα Ελληνάκια”, “Τους ήρωες του 21” , “Τις Σουλιώτισσες”. Χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και τραγούδησαν!! Επίσης έμαθαν για τον πόλεμο του 21, τους ήρωες της Ελλάδας, Το κρυφό σχολειό , Τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου μέσα από εικόνες, βιβλία, πίνακες ζωγραφικής και έφτιαξαν διάφορες κατασκευές!!

Στιγμιότυπο από την γιορτή!!

Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου.

Το Κρυφό σχολειό!!

Οι Ήρωες του 21!!

Το τσαρούχι του τσολιά!!

Κι άλλες κατασκευές!!

Καλή Αποκριά!!!!

Η  αποκριά έφτασε και όλοι μικροί και μεγάλοι ντυνόμαστε μασκαράδες, χορεύουμε, διασκεδάζουμε, ξεφαντώνουμε  και περνάμε όμορφα!!! 

Την Τσικνοπέμπτη οι εξωγήινοι κατεύθασαν στο νηπιαγωγείο μας!!!!

Οι κλόουν διασκεδάζουν  τους μικρούς μας φίλους!!

Λιοντάρια και λαγοί κατεύθασαν στο πάρτυ….

Οι Ινδιάνοι και οι Κινέζοι χορεύουν μαζί μας!!!

Οι Ζορό χορεύουν με τις πριγκίπισσες !!

Κάνουμε “χάσκα” και γελάμε με την καρδιά μας!!

Οι μασκαράδες μας διασκεδάζουν, χορεύουν το γαϊτανάκι τρώνε και περνάνε τέλεια στην αυλή του σχολείου!!!!

Στην υγειά μας βρε παιδιά!!!! Και του χρόνου να είμαστε καλά!!!!