52ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ

Δύο πολύ σημαντικές δράσεις υλοποίησε η Ε΄ Τάξη στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών “Ενεργός Πολίτης” , των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των Σχεδίων Δράσης που υλοποιεί το Σχολείο μας για τον Συλλογικό Προγραμματισμό του Εκπαιδευτικού Έργου.

Η 1η δράση αφορούσε την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας γι ατην πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου της Σχολικής Βίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης με τη συμβολή της δασκάλας τους κ. Πέρρου και σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής κ. Ανδρέα Θανασούλα δημιούργησαν ένα video.Ηταν μια εξαιρετική δουλειά την οποία μπορείτε να παρακολουθήσετε ΕΔΩ. 

Η 2η δράση είχε ως στόχο την καλλιέργεια της αξίας του εθελοντισμού. Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης με τη συμβολή της δασκάλας του κ. Πέρρου δημιούργησαν ένα πρωτότυπο τραγούδι, το χορογράφησσαν και τέλος το οπτικοποίησαν  με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και δημιουργικότητα.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο με το τραγούδι ΕΔΩ

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στις-στους μαθήτριες-ές μας αλλά και στις-στους εκπαιδευτικούς μας γι ατην υλοποίηση των δράσεων!!

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών Ενεργός Πολίτης την Παρασκευή 24 Απριλίου 2026 η Ε & η ΣΤ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια περιήγηση σε σημαντικά πολιτιστικά μνημεία της πόλης μας. Αρχικά οι μαθητές-τριες με τη συνοδεία των υπεύθυνων εκπαιδευτικών των τάξεων και του Διευθυντή  συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Περπατώντας στα μονοπάτια της ιστορίας του κάστρου». Κατά τη διάρκεια  του προγράμματος οι μαθητές-τριες ξεναγήθηκαν από την αρχαιολόγο  κ. Ειρήνη Μαγκανιώτη, σε σημαντικά σημεία του κάστρου και γνώρισαν σημαντικά στοιχεία της ιστορικής του διαδρομής από την αρχαιότητα έως τα νεότερα χρόνια. Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε σημαντικά πολιτιστικά μνημεία της πόλης μας:

• Το Παλαιό Δημοτικό Νοσοκομείο του Αγίου Ανδρέα, έργο σε σχέδια του σπουδαίου Δανού αρχιτέκτονα Θεόφιλου Χάνσεν.
• Τον Ι.Ν. Παντοκράτορα Πατρών (μικρογραφία της Αγίας Σοφίας Κων/πολης),
• Το Αρχαίο Ωδείο Πάτρας
• Την Πλατεία 25ης Μαρτίου
• Το Ρωμαϊκό Στάδιο Πάτρας

Κατά τη διάρκεια της περιήγησης οι μαθητές ενημερωθήκαν από τους εκπαιδευτικούς για την ιστορική και πολιτιστική αξία των σηγκεκριμένων μνημε’ιων τα οποία αποτελούν σημαντικά τοπόσημα της μακραίωνης ιστορίας της πόλης μας!

Στο πλαίσιο των δράσεων του 3ου δεκάωρου του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», με τίτλο «Παρέα με τις γιαγιάδες και τους παππούδες», το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί σήμερα μέλη του 3ου ΚΑΠΗ Ζαρουχλεΐκων. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης γνώρισαν τους επισκέπτες, συνομίλησαν μαζί τους και τους πήραν συνέντευξη, δημιουργώντας ένα ζεστό κλίμα επικοινωνίας και συνεργασίας. Ακολούθησαν κοινές δημιουργικές δραστηριότητες, με ιδιαίτερη στιγμή την κατασκευή ενός όμορφου πανό από υφάσματα: με την καθοδήγηση μιας  έμπειρης μοδίστρας, τα παιδιά έκοψαν φύλλα και μήλα, τα οποία ράφτηκαν με τη ραπτομηχανή, γνωρίζοντας παράλληλα στοιχεία του συγκεκριμένου επαγγέλματος. Η δράση πλαισιώθηκε από παιχνίδια, τραγούδια, χορό και μουσική, δημιουργώντας μια χαρούμενη και βιωματική εμπειρία για όλους. Μέσα από αυτή τη συνάντηση ενισχύθηκε η διαγενεακή επικοινωνία, προωθήθηκε η ανταλλαγή εμπειριών και καλλιεργήθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η αλληλεγγύη.

https://blogs.sch.gr/52dimpat/files/2026/05/H-schesh-ton-mathhton-mathhtrion-me-to-scholeio.pdf.

Στο πλαίσιο υλοποίησης σχεδίου δράσης με τίτλο “Χαμογελώ….Δε φοβάμαι!” πραγματοποιήθηκε έέρευνα με ανώνυμο ερωτηματολόγιο μεταξύ μαθητών από τις Δ-Ε & ΣΤ Τάξεις με θέμα τις σχέσεις πουτ αναπτύσσονται στο σχολείο μεταξύ μαθητών-τριών αλλά και μαθητών και εκ[παιδευτικών του σχολείου. Τα αποτελέσματα είχαν μεγάλο ενδιαφέρον, καθώς κατέδειξαν ότι σε μεγάλο βαθμό ότι οι οι μαθητές-τριές μας νιώθουν το σχολείο ως ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι δεν υπάρχουν δυσκολίες στη συνύπαρξη. Μπορείτε να δείτε τα αποτελέματα παρακάτω:

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026 κοινή εκδήλωση ενημέρωσης-επιμόρφωσης εκπαιδευτικών & γονέων με αντικείμενο το “φλέγον” ζήτημα της χρήσης του διαδικτύου από τους μαθητές και τίτλο: «Παιδιά, έφηβοι και γονείς την εποχή του Διαδικτύου. Πώς να διατηρήσουμε ανοιχτή τη σύνδεση στην οικογένειά μας».

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε  σε συνεργασία με τα Δημοτικά Σχολεία 14ο, 18ο, 36ο,  61ο & το 51ο Νηπιαγωγείο.  Επιμορφώτρια της εκδήλωσης ήταν η  κ. Σταύρου Θωμαΐς Μsc Κοινωνική Λειτουργός του Κέντρο Πρόληψης “Καλλίπολις” η οποία κάλυψε πλήρως το θέμα, ενώ απάντησε με επιστημονική επάρκεια στις ερωτήσεις – απορίες του κοινού για μια σειρά από ζητήματα που αφορούσαν:

• τους κινδύνους από την υπερέκθεση των παιδιών στο διαδίκτυο και τις οθόνες
• τα όρια που πρέπει να θέτουν οι γονείς
• τις ανάγκες των παιδιών ανάλογα με το αναπτυξιακό τους επίπεδο

Στην εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους οι Δ/ντές των συνεργαζόμενων σχολείων κκ. Ζωγόπουλος Άνθης (14ο), Λεβεντάκης Χάρης (18ο), Μπεκιάρης Γιώργος (36ο) Καράγιωργας Ιωάννης (61ο) και η Προϊσταμένη του 51ου Νηπιαγωγείου κ. Ατάλια Ανθή.

Ευχαριστούμε θερμά τους-τις εκπαιδευτικούς και τους γονείς – κηδεμόνες που παραβρέθηκαν στην εκδήλωση! Ιδιαίτερα, δε, ευχαριστούμε την κ. Σταύρου και το Κέντρο Πρόληψης “Καλλίπολις” για την πολύτιμη συνειφορά τους στην υλοποίηση της εκδήλωσης!!

Με μια εξαιρετική εκδήλωση που απέσπασε το θερμό χειροκρότημα μαθητών εκπαιδευτικών και γονέων το σχολείο μας τίμησε την Εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου. Η φετινή εκδήλωση ήταν αφιερωμένη στα 200 χρόνια από την Έξοδο του Μεσολογγίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ Τάξης υπό την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Φωτακοπούλου Ιωάννας παρουσίασαν ένα μουσικο-θεατρικό δρώμενο εμπνευσμένου από τους “Ελεύθερους Πολιορκημένους” του Εθνικού μας ποιητή Διονύσιου Σολωμού. Η εκδήλωση εμπλουτίστηκε με πραδοσιακούς χορούς που επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής κ. Μαίρη Ποτού και τραγούδια από μεικτή χορωδία μαθητών-τριών των Δ, Ε και ΣΤ τάξεων υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Μουσικής κ. Τζαβάρα. Τον πανηγυρικό της ημέρας εκφώνησε η Αναπληρώτρια Δ/ντρια κ. Κουνάδη Όλγα.

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές, στις μαθήτριές και στις-στους εκπαιδευτικούς για την άψογη οργάνωση και παρουσίαση της εκδήλωσης!!

https://blogs.sch.gr/52dimpat/files/2026/03/R14S46NKPD-YCHTH.pdf.

https://blogs.sch.gr/52dimpat/files/2026/03/AFISA.pdf.

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε δράση κοινής επιμόρφωσης – ενημέρωσης από κοινού με το  τα 51^ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του 51ου Δ.Σ. με θέμα: «Όταν το παιδί δεν χωράει στο σχολείο: συναισθηματική δυσφορία, όρια και δύσκολες συμπεριφορές στην τάξη». Επιμορφωτές  της συνάντησης ήταν οι κκ.:

1. Κοτσή Κωνσταντίνα, Ψυχολόγος – Σύμβουλος MSc Δημόσιας Διοίκησης
2. Αρνιακός Αναστάσιος, MSc Κοινωνικός Λειτουργός και Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας – Αναπληρωτής Προϊστάμενος Ψυχικής Υγείας Παιδιού και Εφήβων ΣΤ΄ Υγειονομικής Περιφέρειας.
3. Στεφοπούλου Μαρία – Κορίνα, MSc Λογοθεραπεύτρια

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν θέματα που αφορούν τη διαχείριση “προβληματικών” συμπεριφορών  από μαθητές στην τάξη και το σχολείο γενικότερα. Τέθηκαν ζητήματα για τα αίτια αυτών των συμπεριφορών, τις συνέπειες για τους μαθητές, τον τρόπο διαχείρισης των περιστατικών από τους εκπαιδευτικούς και το σχολείο (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί), τα όρια, καθώς και τις νομικές προεκτάσεις τους.

Ήταν μια εξαιρετική δράση για την οποία ευχαριστούμε θερμά:

• Την επιστημονική ομάδα που υλοποίησε την επιμόρφωση!!
• Τον Δ/ντή του 51ου Δ.Σ. Πατρών κ. Ιωάννη Στεφάνου, καθώς και τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου για την άψογη φιλοξενία!