Μια απ’ τις δραστηριότητες (καλλιέργεια, διδασκαλία γραπτού λόγου) απ’  την ενασχόληση των μαθητών/τριών με το

                                          Δίκτυο “κι αν ήσουν εσύ;”


στα πλαίσια επίσης  Εργαστηρίου δεξιοτήτων και Δράσεων Ενεργού πολίτη  για την υπεράσπιση ανθρωπίνων δικαιωμάτων και αλληλεγγύη προσφύγων, μεταναστών ήταν:

Ομαδική συγγραφή ιστορίας με:

1.Καταιγισμό ιδεών
2.Ατομική συγγραφή μεμονομένων  παραγράφων και διαλόγων.   
3. Ομαδική διόρθωση σε γραμματική και συντακτικό, αντικατάσταση με καταλληλότερες  λέξεις, εμπλουτισμό με επίθετα, μεταφορές, παρομοιώσεις, εικόνες, σύνδεση προτάσεων.

Εικονογράφηση από τους μαθητές  και ebook που μπορείτε όλοι να διαβάσετε.

 


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Οι μαθητές/τριες άντλησαν  πληροφορίες  για τα ελληνικά δάση από εκπαιδευτικά site σε διαθεματική σύνδεση και με το μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος.

Δημιούργησαν εννοιολογικούς χάρτες.

  • Μελέτησαν  είδη φυτών και ζώων που ζουν στο δάσος.
  • Δημιούργησαν τροφικές αλυσίδες και έκαναν εικαστικές δημιουργίες και mobile.

Συζήτησαν  γύρω από ζητήματα,
όπως:

  • Τι θα συμβεί αν εξαφανιστεί…
  • Πώς επηρεάζεται η τροφική ισορροπία;
  • Οι μαθητές περιγράφουν το ταξίδι:
    • Βροχή
    • Ρίζες δέντρων
    • Ποτάμι…
      Δόθηκε Ιδιαίτερη έμφαση  στα ζητήματα των απορριμμάτων στο δάσος καθώς και των δασικών πυρκαγιών.
      Δημιούργησαν αφίσες με πληροφορίες για τα οφέλη του δάσους και την προστασία του.
      Έγραψαν δικά τους μηνύματα και στίχους για το δάσος και τα δέντρα ως πολύτιμους φύλακες του κλίματος.

      trof alys 10 1 2 3 4 5 dentro trof 1 MATHHTES 10 MATHHTES 11 MATHHTES 12 synthhmata trof 2 trof 4 trof 6 trof 7
      Με τις εργασίες τους δημιουργήθηκε το ebook στον παρακάτω σύνδεσμο.

    • https://read.bookcreator.com/VXg8b6S90dTi6UOlNx0NYPzOjfn2/szZSj0piRACO8NT344O1eA