Στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη με θέμα ¨Και νοιάζομαι και Δρω – Τι είναι εθελοντισμός και πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα αδέσποτα ζώα¨ οι μαθητές γνώρισαν την έννοια του εθελοντισμού και συζήτησαν τρόπους που μπορούν να βοηθήσουν τα αδέσποτα ζώα στην κοινότητά τους. Ευαισθητοποιήθηκαν απέναντι στα αδέσποτα ζώα και κατανόησαν την αξία της προσφοράς και της κοινωνικής ευθύνης. Ειδικότερα:

Ακούσαμε το παραδοσιακό τραγούδι ¨Το κοκοράκι¨

https://www.youtube-nocookie.com/embed/u0EZPMeGOj8?playlist=u0EZPMeGOj8&autoplay=1&iv_load_policy=3&loop=1&start=

και συζητήσαμε για τα δικά μας κατοικίδια ζώα, αλλά και τα αδέσποτα ζώα.

Διαβάσαμε το παιδικό βιβλίο ¨Ο Μούργος¨, το οποίο αναφέρεται στα αδέσποτα ζώα, και στη συνέχεια τον ζωγραφίσαμε.

IMG 20251211 094212547

Οι μαθητές έφεραν στο σχολείο τροφή για σκύλος και γάτες, την οποία τοποθετήσαμε σε συγκεκριμένη σηματοδοτημένη περιοχή πλησίον του σχολείου.

IMG 20260421 102113628

 

IMG 20260421 101951900

Τέλος, δώσαμε την υπόσχεση ότι θα πηγαίνουμε ανά τακτά χρονικά διαστήματα και θα τοποθετούμε τροφή για τα ζωάκια.

Με στόχο την καλλιέργεια της αξίας του εθελοντισμού, οι μαθητές μας συμμετείχαν στη δημιουργία ενός πρωτότυπου τραγουδιού, το οποίο ερμήνευσαν και οπτικοποίησαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και δημιουργικότητα.
Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να αναδείξουν μέσα από τους στίχους και την εικόνα τη σημασία της αλληλεγγύης και της συνεργασίας. Το μήνυμα των μαθητών είναι σαφές: κάθε μικρή πράξη προσφοράς είναι ένα βήμα προς μια καλύτερη κοινωνία.
Στη δημιουργική αυτή προσπάθεια συμμετείχαν ενεργά οι μαθητές μας, οι οποίοι με το ταλέντο και την ευαισθησία τους συνέβαλαν ουσιαστικά στο τελικό αποτέλεσμα. Η πρωτοβουλία αυτή ενισχύει την κοινωνική υπευθυνότητα των παιδιών και προωθεί έμπρακτα τις αξίες της ενεργού πολιτειότητας που πρεσβεύει το σχολείο μας.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο με το τραγούδι εδώ:

Με στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής μας κοινότητας απέναντι στο φαινόμενο του bullying, οι μαθητές μας συμμετείχαν στη δημιουργία ενός πρωτότυπου βίντεο με τη μορφή δραματοποιημένης αφήγησης.
Μέσα από τη δύναμη της εικόνας και του λόγου, η δράση αναδεικνύει τις οδυνηρές συνέπειες του εκφοβισμού, προβάλλοντας παράλληλα την καθοριστική σημασία της ενσυναίσθησης, της υποστήριξης και της έγκαιρης παρέμβασης.
Συντελεστές της Δράσης:
• Οι μαθητές μας, που με το ταλέντο και την ευαισθησία τους έδωσαν «πνοή» στο σενάριο και μετέφεραν με αμεσότητα τα μηνύματα της δράσης.
• Ο συνάδελφος εκπαιδευτικός κ. Ανδρέας Θανάσουλας, ο οποίος συνέβαλλε σημαντικά στην υλοποίηση της πρωτοβουλίας.

Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί μέρος της διαρκούς προσπάθειάς μας για την καλλιέργεια ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, όπου κάθε μαθητής νιώθει αποδεκτός, πολύτιμος και σεβαστός.
Στο σχολείο μας, κανένα παιδί δεν είναι μόνο του.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο εδώ ..ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ.

Στο πλαίσιο των δράσεων του 3ου δεκάωρου του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», με τίτλο «Παρέα με τις γιαγιάδες και τους παππούδες», το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί σήμερα μέλη του 3ου ΚΑΠΗ Ζαρουχλεΐκων. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης γνώρισαν τους επισκέπτες, συνομίλησαν μαζί τους και τους πήραν συνέντευξη, δημιουργώντας ένα ζεστό κλίμα επικοινωνίας και συνεργασίας. Ακολούθησαν κοινές δημιουργικές δραστηριότητες, με ιδιαίτερη στιγμή την κατασκευή ενός όμορφου πανό από υφάσματα: με την καθοδήγηση μιας  έμπειρης μοδίστρας, τα παιδιά έκοψαν φύλλα και μήλα, τα οποία ράφτηκαν με τη ραπτομηχανή, γνωρίζοντας παράλληλα στοιχεία του συγκεκριμένου επαγγέλματος. Η δράση πλαισιώθηκε από παιχνίδια, τραγούδια, χορό και μουσική, δημιουργώντας μια χαρούμενη και βιωματική εμπειρία για όλους. Μέσα από αυτή τη συνάντηση ενισχύθηκε η διαγενεακή επικοινωνία, προωθήθηκε η ανταλλαγή εμπειριών και καλλιεργήθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η αλληλεγγύη.

31 19

13 6 3 41 40

Δύο πολύ σημαντικές δράσεις υλοποίησε η Ε΄ Τάξη στο πλαίσιο του Προγράμματος Σπουδών “Ενεργός Πολίτης” , των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των Σχεδίων Δράσης που υλοποιεί το Σχολείο μας για τον Συλλογικό Προγραμματισμό του Εκπαιδευτικού Έργου.

Stigmiotypo othonhs 2026 04 26 121842

Η 1η δράση αφορούσε την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας γι ατην πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου της Σχολικής Βίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης με τη συμβολή της δασκάλας τους κ. Πέρρου και σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής κ. Ανδρέα Θανασούλα δημιούργησαν ένα video.Ηταν μια εξαιρετική δουλειά την οποία μπορείτε να παρακολουθήσετε ΕΔΩ

Stigmiotypo othonhs 2026 04 26 122041

Η 2η δράση είχε ως στόχο την καλλιέργεια της αξίας του εθελοντισμού. Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης με τη συμβολή της δασκάλας του κ. Πέρρου δημιούργησαν ένα πρωτότυπο τραγούδι, το χορογράφησσαν και τέλος το οπτικοποίησαν  με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και δημιουργικότητα.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο με το τραγούδι ΕΔΩ

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στις-στους μαθήτριες-ές μας αλλά και στις-στους εκπαιδευτικούς μας γι ατην υλοποίηση των δράσεων!!

 

 

 

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές της Δ’ και Ε’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα ξεχωριστό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας στο μάθημα των Αγγλικών, με τίτλο «Βιβλία σε Ρόδες».

Η θεματική της βαλίτσας που φιλοξενήσαμε ήταν “Traveling around the world”. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με μια πλούσια συλλογή αγγλικών βιβλίων που κάλυπταν διαφορετικά και σύγχρονα θέματα, όπως η οικολογία, το προσφυγικό ζήτημα, τα φεστιβάλ σε διάφορες χώρες, οι περιπέτειες ταξιδευτών και εξερευνητών, ο κόσμος των επιστημών.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεφυλλίσουν, να εξερευνήσουν και να διαβάσουν τα βιβλία που τους κίνησαν το ενδιαφέρον. Στη συνέχεια, αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους μέσα από δημιουργικές ζωγραφιές, εμπνευσμένες από τις ιστορίες που επέλεξαν. Οι ζωγραφιές αυτές θα τοποθετηθούν στη βαλίτσα και θα ταξιδέψουν μαζί της στο επόμενο σχολείο, μεταφέροντας τη δική μας συμμετοχή και έμπνευση.

Παράλληλα, όσοι μαθητές το επιθυμούσαν παρουσίασαν στην τάξη το βιβλίο που διάβασαν, εξηγώντας γιατί το προτείνουν στους συμμαθητές τους. Μέσα από αυτή τη διαδικασία ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους στη χρήση της αγγλικής γλώσσας και καλλιέργησαν δεξιότητες προφορικής έκφρασης.

Η δράση υλοποιήθηκε κυρίως εντός της τάξης και διήρκεσε τρεις εβδομάδες. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν ιδιαίτερα από τη συμμετοχή τους και εξέφρασαν την επιθυμία να λάβουν μέρος και την επόμενη χρονιά στο πρόγραμμα.

Με αφορμή αυτή την εμπειρία, προτάθηκε η οργάνωση ενός αντίστοιχου προγράμματος φιλαναγνωσίας στο σχολείο μας, αξιοποιώντας τα ξενόγλωσσα βιβλία της σχολικής βιβλιοθήκης.

Ήταν μια ουσιαστική εμπειρία που έφερε τα παιδιά πιο κοντά στο βιβλίο, ενίσχυσε τη φιλαναγνωσία και έδωσε χώρο στη δημιουργικότητα και την προσωπική έκφραση.

Books E class Joy of reading Joy of reading 2 Presentation Presentation 2

Choosing a book D Choosing a book D 2

D class drawings

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Τετάρτη 1 Απριλίου 2026 κοινή εκδήλωση ενημέρωσης-επιμόρφωσης εκπαιδευτικών & γονέων με αντικείμενο το “φλέγον” ζήτημα της χρήσης του διαδικτύου από τους μαθητές και τίτλο: «Παιδιά, έφηβοι και γονείς την εποχή του Διαδικτύου. Πώς να διατηρήσουμε ανοιχτή τη σύνδεση στην οικογένειά μας».

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε  σε συνεργασία με τα Δημοτικά Σχολεία 14ο, 18ο, 36ο,  61ο & το 51ο Νηπιαγωγείο.  Επιμορφώτρια της εκδήλωσης ήταν η  κ. Σταύρου Θωμαΐς Μsc Κοινωνική Λειτουργός του Κέντρο Πρόληψης “Καλλίπολις” η οποία κάλυψε πλήρως το θέμα, ενώ απάντησε με επιστημονική επάρκεια στις ερωτήσεις – απορίες του κοινού για μια σειρά από ζητήματα που αφορούσαν:

  • τους κινδύνους από την υπερέκθεση των παιδιών στο διαδίκτυο και τις οθόνες
  • τα όρια που πρέπει να θέτουν οι γονείς
  • τις ανάγκες των παιδιών ανάλογα με το αναπτυξιακό τους επίπεδο

Στην εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους οι Δ/ντές των συνεργαζόμενων σχολείων κκ. Ζωγόπουλος Άνθης (14ο), Λεβεντάκης Χάρης (18ο), Μπεκιάρης Γιώργος (36ο) Καράγιωργας Ιωάννης (61ο) και η Προϊσταμένη του 51ου Νηπιαγωγείου κ. Ατάλια Ανθή.

Ευχαριστούμε θερμά τους-τις εκπαιδευτικούς και τους γονείς – κηδεμόνες που παραβρέθηκαν στην εκδήλωση! Ιδιαίτερα, δε, ευχαριστούμε την κ. Σταύρου και το Κέντρο Πρόληψης “Καλλίπολις” για την πολύτιμη συνειφορά τους στην υλοποίηση της εκδήλωσης!!

55555  44444 

3333333  222222

111111

ICBD2026 Greek Poster 01

 

«Φύτεψε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»

Το 2026, την ευθύνη της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου (International Children’s Book Day – ICBD) έχει η IBBY Κύπρου, με κεντρικό θέμα «Φύτεψε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει».

Μέσα από αυτό το εμπνευσμένο μότο, αναδεικνύεται η εγγενής αξία των ιστοριών, των βιβλίων και της ανάγνωσης, καθώς και η δύναμή τους να διαμορφώνουν έναν καλύτερο κόσμο. Παράλληλα, το θέμα της χρονιάς υπογραμμίζει την ανάγκη για μια στροφή προς πιο φιλικές προς το περιβάλλον επιλογές ζωής, συνδέοντας τη φιλαναγνωσία με την οικολογική συνείδηση και τη φροντίδα για το κοινό μας μέλλον.

Το μήνυμα και η αφίσα

Τόσο το μήνυμα όσο και η αφίσα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2026 επιλέχθηκαν μέσα από παγκύπριο διαγωνισμό, με τη συμμετοχή διακεκριμένων Κυπρίων συγγραφέων και εικονογράφων.

Για λόγους διαφάνειας, όλες οι συμμετοχές στάλθηκαν ανώνυμα σε περίπου 20 σχολεία σε ολόκληρη τη χώρα. Τα ονόματα των δημιουργών αποκαλύφθηκαν μόνο μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας ψηφοφορίας.

Το ποίημα που εκφράζει το μήνυμα της ICBD 2026 υπογράφει η Έλενα Περικλέους, ενώ την αφίσα δημιούργησε η Σάντρα Ελευθερίου.

Πηγή: https://greekibby.gr/pagosmia-imera-paidikou-vivliou-2026/