Στη διάρκεια του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής, οι μαθητές της Β’ τάξης δημιούργησαν δύο ομαδικές αυτοσχέδιες ιστορίες με πρωταγωνιστές ορισμένα από τα πιο γνωστά ορυκτά του πλανήτη μας.
Αρχικά μιλήσαμε για την αξία των ορυκτών και είδαμε εικόνες με τις γεωλογικές μεταβολές στο πέρασμα του χρόνου και στο πώς αυτές συνέβαλαν στη δημιουργία και τη διαμόρφωση του ορυκτού πλούτου. Έπειτα, οι μαθητές μπήκαν σε ρόλο εξερευνητή, έφτιαξαν δικούς τους χάρτες και επιδίωξαν ν’ ανακαλύψουν το πού βρίσκονται κρυμμένοι ο ροζ χαλαζίας, ο πράσινος φθορίτης, το μάτι του Τίγρη και ο μπλε αχάτης. Βέβαια το ταξίδι της εξερεύνησης δεν ήταν εύκολο, καθώς συνάντησαν πολλούς κινδύνους μέχρι να φτάσουν στον στόχο τους. Στο τέλος, όμως τα κατάφεραν!!!
20230113 121242 20230113 122358 20230113 122035 20230113 121900 20230113 120920 20230113 120051 20230113 115839

Η Σκιά παίζει, η σκιά χορεύει, η σκιά γελάει…Με τη δύναμη της παιδικής φαντασίας, η σκιά αλλάζει συνεχώς μορφές και ξεκινάει το ταξίδι της στον μαγικό κόσμο του Παραμυθιού.
Στα πλαίσια του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής, επιχειρήσαμε με τους μαθητές των τάξεων από Α’ – Δ’ Δημοτικού να δημιουργήσουμε το δικό μας αυτοσχέδιο Θέατρο Σκιών και ν’ ανακαλύψουμε πως το ”πάντρεμα΄΄ του φωτός και της σκιάς μπορεί να δημιουργήσει μια θεατρική συνθήκη, όπου οι ρόλοι-μορφές αλλάζουν συνεχώς με σκοπό ν’ αφηγηθούν τη δικής τους προσωπική ιστορία.
20230127 110810 20230127 093513 20230127 092750 20230127 093518 20230127 110743 20230127 111401 20230127 092518 20230127 093134 20230127 092357 20230127 092233 20230127 092211 20230120 085633

Η πιο χαρούμενη, η πιο διασκεδαστική γιορτή της πόλης μας έφτασε. Βάλαμε λοιπόν τα γιορτινά μας και είμαστε έτοιμοι για διασκέδαση!

ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!

328491068 736225064730271 6230303288601352497 n      325420535 730967168543531 3789314877412978955 n 1  324750526 513022484290422 9180328769992176130 n 325027507 641687234395292 1049754346313150265 n 328697200 701593461502555 7909338559511322736 n              



Λήψη αρχείου

Στο πλαίσιο υλοποίησης του σχεδίου δράσης της 2ης ομάδας με τίτλο “Ασφαλώς Πλοηγούμαι στο Διαδίκτυο” οργανώσαμε απογευματινή επιμορφωτική δράση εκπαιδευτικών – γονέων.  από κοινού με το Κέντρο Πρόληψης Αχαΐας «Καλλίπολις»

Επιμορφώτρια και εισηγήτρια του θέματος που είχε τίτλο  «Το Διαδίκτυο στη ζωή μας: διατηρώντας τη σύνδεση με τα παιδιά μας ανοιχτή» ήταν η Κοινωνική Λειτουργός κ. Θωμαΐς Σταύρου.
Στη συνάντηση δόθηκαν απαντήσεις σε σημαντικά ερωτήματα που αφορούν τη χρήση του διαδικτύου. Συγκεκριμένα θίχτηκαν ζητήματα όπως:

  • Ποιοι είναι οι πιο συχνοί κίνδυνοι για τα παιδιά & τους εφήβους στο Διαδίκτυο και πως
    μπορούμε να τα προστατέψουμε;
  • Ποια στάση να κρατήσουμε ως γονείς σχετικά με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και τα μέσα
    κοινωνικής δικτύωσης;
  • Πότε μιλάμε για «εξάρτηση» και πως μπορούμε να προλάβουμε την εμφάνιση της;

Αν και θα επιθυμούσαμε η συμμετοχή των γονέων να είναι μεγαλύτερη,  ωστόσο θεωρούμε ότι η συνάντηση πέτυχε τον στόχο της, καθώς έδωσε την ευκαιρία  στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς και γονείς να τοποθετηθούν σχετικά με τα ερωτήματα και να ανταλλάξουν εποικοδομητικές απόψεις μεταξύ τους, αλλά και με την κ. Σταύρου, η οποία με απόλυτα εμπεριστατωμένο και επιστημονικά τεκμηριωμένο λόγο εισηγήθηκε το θέμα.

Να ευχαριστήσουμε θερμά:

  • Την κ. Σταύρου που για μια ακόμη φορά ανταποκρίθηκε στην πρόσκλησή μας και συνέβαλλε αποφασιστικά στην υλοποίηση τηςδράσης!
  • Τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας και του 51ου Νηπιαγωγείου, που στο σύνολό τους παραβρέθηκαν στην εκδήλωση!
  • Τους λιγοστούς γονείς που  ανταποκρίθηκαν στην πρόσκλησή μας και μας τίμησαν με την παρουσία τους!

IMG d6dbbdd2e5ab318464ff58469c748db7 V   IMG 6dec5d3dcb7fcddd698e0c61630d4bcb V 

IMG 51a4e9bc94ff0d86a397c15b6c497c53 V    IMG e65b3a4ad98cf455b07349b6ee264df8 V