Video για το πρόγραμμα eTwinning “Language and Art Galery”.
Μεταπτυχιακοί φοιτητές από το Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο στο σχολείο μας
Συγγραφέας: 4ο "Ηράκλειο" Γυμνάσιο Θήβας | 27/04/2012 | Κανένα σχόλιο |Το ΚΕΣΥΠ Θήβας (υπεύθυνος κύριος Ι. Κονιόρδος) σε συνεργασία με το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών “Συμβουλευτική και Επαγγελματικός Προσανατολισμός” του τμήματος Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου ΑΘήνας οργάνωσε και υλοποίησε δράση στο σχολείο μας, στα πλαίσια του μαθήματος του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΣΕΠ). Πιο συγκεκριμένα, μεταπτυχιακοί φοιτητές εργάστηκαν σε ομάδες και συζήτησαν με τους μαθητές της Γ΄τάξης πάνω στο θέμα “Λήψη αποφάσεων”. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν για θέματα που αφορούν στον επαγγελματικό προσανατολισμό τους και γενικότερα στο μέλλον τους.
Η Ώρα της Γης είναι το Σάββατο 31 Μαρτίου 2012 στις 20:30. Όλοι σβήνουμε τα φώτα για μία ώρα μαζί με εκατομμύρια πολίτες του κόσμου με έναν κοινό σκοπό: την προστασία του πλανήτη μας. Περισσότερα…
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου εορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του διάσημου και σπουδαίου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (IBBY, Ελληνικό Τμήμα IBBY).
Συγχαρητήρια Επιστολή του κ. Ι. Τσούρα, Διευθυντή Δευτ/θμιας Εκπ/σης Ν. Βοιωτίας
Συγγραφέας: 4ο "Ηράκλειο" Γυμνάσιο Θήβας | 28/03/2012 | Κανένα σχόλιο || ΠΡΟΣ : Την κ. Μπενάκη Σωτηρία, Φιλόλογο
Διευθύντρια 4ου Γυμνασίου Θηβών |
Θέμα : « Συγχαρητήρια Επιστολή »
Σας συγχαίρουμε για την εκπόνηση και εκφώνηση του Πανηγυρικού Λόγου, την ημέρα του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και της 191ης επετείου της Εθνικής Παλιγγενεσίας του 1821.
Στους βίαιους καιρούς που ζούμε, όπου πλήττεται σφοδρά η εθνική μας αξιοπρέπεια και υποσκάπτονται οι ρίζες που γεννούν την υπερηφάνεια και την αξιοπρέπεια του Ελληνισμού, χρειαζόμαστε τον ιστορικό λόγο και τη δημιουργική και κριτική θεώρηση του παρελθόντος.
Αυτό το παρελθόν, που δεν καλείται αδίκως ένδοξο αλλά είναι πραγματικά, αφού μας προσέδωσε τον εθνικό αυτοπροσδιορισμό και την τιμή να συγκαταλεγόμαστε μεταξύ των ελεύθερων και πολιτισμένων κρατών της ευρωπαϊκής και υπερεθνικής κοινότητας.
Μένουμε με την ευχή οι σκέψεις και τα φρονήματα που ενέπνευσαν την ομιλία σας, να μεταλαμπαδεύονται σταθερά στην ψυχή των μαθητών σας και των Θηβαίων συμπολιτών σας.
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ B/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ Σ. ΤΣΟΥΡΑΣ
Μαθηματικός – πτυχ. Θεολογικής
M. Sc. Στατιστικής Οικονομικού Παν. Αθηνών
Η 25η Μαρτίου 1821 εορτάζεται από τον απανταχού ελληνισμό ως η Ημέρα της Εθνικής Παλιγγενεσίας. Ημέρα έναρξης του μεγάλου, ηρωικού αγώνα των προγόνων μας για την αποτίναξη του βάρβαρου τουρκικού ζυγού.
Παρότι είναι ιστορικά τεκμηριωμένο ότι η Επανάσταση ξεκίνησε μερικές μέρες πριν, επικράτησε ως ημέρα έναρξής της η 25η Μαρτίου, γιατί συνδύαζε μοναδικά στη λαϊκή συνείδηση τη θρησκευτική γιορτή με την εθνική επέτειο. Μια από τις σημαντικότερες και πιο αισιόδοξες στιγμές της Ορθοδοξίας, ο ευαγγελισμός της Θεοτόκου, ταυτιζόταν σε συμβολικό επίπεδο με την εθνική ανάταση που έφερε η Επανάσταση το 1821. Διαβάστε περισσότερα
Σχολική εορτή της 25ης Μαρτίου
Συγγραφέας: 4ο "Ηράκλειο" Γυμνάσιο Θήβας | 26/03/2012 | Κανένα σχόλιο |Στιγμιότυπα από τη σχολική μας εορτή.
Επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών στο 4ο Γυμνάσιο Θήβας
Συγγραφέας: 4ο "Ηράκλειο" Γυμνάσιο Θήβας | 21/03/2012 | Κανένα σχόλιο |Το Κέντρο Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού (ΚΕΣΥΠ) Θήβας διοργάνωσε με επιτυχία στο σχολείο μας την Πέμπτη 22 Μαρτίου 2012 και ώρα 11.00-14.00 επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο – Προετοιμασία της υποδοχής». Στη συνάντηση συμμετείχαν ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, κύριος Τσούρας Ιωάννης και ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, κύριος Γκάρτζιος Γεώργιος. Σκοπός της συνάντησης ήταν: α) να κατανοηθούν από τους εκπαιδευτικούς οι επιπτώσεις της μετάβασης στους μαθητές που πρόκειται να φοιτήσουν στην Α΄ Γυμνασίου, β) να ευαισθητοποιηθεί η σχολική κοινότητα του Γυμνασίου για τη σωστή υποδοχή των μαθητών και γ) να αναληφθούν ολοκληρωμένες δράσεις από τα σχολεία των δύο βαθμίδων (Δημοτικά-Γυμνάσια) για την αντιμετώπιση των προβλημάτων της μετάβασης και της σωστής υποδοχής των μαθητών στο νέο περιβάλλον.
« Νεώτερα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »