4ο "Ηράκλειο" Γυμνάσιο Θήβας

Στο πλαίσιο της 21^ης Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Καλαθοσφαίρισης των Special Olympics 2024, την Τρίτη 26/11/2024, υλοποιήθηκαν μικτοί αγώνες καλαθοσφαίρισης στο κλειστό γυμναστήριο του Δημοτικού Σταδίου της Θήβας. Στους αγώνες συμμετείχαν τα εξής σχολεία: Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Θήβας, ΕΕΕΕΚ Θήβας, 7^ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας, 8^ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας και το σχολείο μας, 4^ο Γυμνάσιο Θήβας, το οποίο έδωσε το παρών με τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Α2, της Α’ Γυμνασίου, σε συνεργασία με τον καθηγητή Φυσικής Αγωγής κο Δεφίγγο Στέφανο. Τα Special Olympics στόχο έχουν να προσφέρουν την δυνατότητα σε άτομα με νοητική αναπηρία να αναπτυχθούν σωματικά-πνευματικά και να ενταχθούν στις καθημερινές δραστηριότητες, βελτιώνοντας παράλληλα και τις σχέσεις τους με τον υπόλοιπο μαθητικό πληθυσμό. Ο θεσμός της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Καλαθοσφαίρισης των Special Olympics Ευρώπης έχει καθιερωθεί από το 2004. Μετά την ολοκλήρωση των αγώνων απονεμήθηκαν στους μαθητές και στις μαθήτριες αναμνηστικά διπλώματα και μετάλλια για την συμμετοχή τους στους αγώνες. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με μεγάλη χαρά, βελτίωσαν τις αθλητικές επιδόσεις τους στην καλαθοσφαίριση και υποδέχτηκαν τους συμμαθητές τους από τα άλλα σχολεία με ενθουσιασμό.

Το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στην Ελβετία και τη Γαλλία από τις 18 έως τις 22 Νοεμβρίου 2024, στην οποία πήραν μέρος 36 μαθητές και μαθήτριες της Γ΄τάξης , με συνοδούς καθηγητές την Διευθύντρια κα Γκιζίλη Σταυρούλα, την Υποδιευθύντρια κα Τούτουζα Βασιλική, την κα Ζωγράφου Ιωάννα και την κα Παπασταθοπούλου Δέσποινα.

Αφορμή  αυτής της εκδρομής ήταν η προγραμματισμένη επίσκεψή μας, την Τρίτη 19 Νοεμβρίου, στον ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ΠΥΡΗΝΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ (CERN) που βρίσκεται στην Γενεύη της Ελβετίας. Εκεί μας περίμενε Έλληνας Επιστήμονας ο οποίος μας ξενάγησε στο κέντρο ελέγχου των επιταχυντών CCC (CERN Control Center), μας ενημέρωσε για την λειτουργία των επιταχυντών ενώ με προθυμία απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητών. Ακολούθησε περιήγηση στον χώρο κατασκευής των μαγνητών. Τέλος, πραγματοποιήθηκε ξενάγηση σε έκθεση του Cern όπου απολαύσαμε διαδραστικά πειράματα – παιχνίδια.

Πρώτος σταθμός ήταν η γραφική Βέρνη, πρωτεύουσα της Ελβετίας, όπου παρατηρήσαμε το αστρονομικό ρολόι και επισκεφτήκαμε το σπίτι του Αϊνστάιν. Επόμενος σταθμός ήταν η πόλη της Λωζάνης. Ιδιαίτερη συγκίνηση και εθνική υπερηφάνεια βιώσαμε κατά την επίσκεψή μας στο Ολυμπιακό Μουσείο που φιλοξενεί εκθέματα σχετικά με τον αθλητισμό και τον τόπο γέννησης των Ολυμπιακών αγώνων ενώ κεντρική θέση κατέχει το άγαλμα της Νίκης της Σαμοθράκης ενδεδυμένο με το Ολυμπιακό έμβλημα. Την τελευταία μας μέρα την περάσαμε στην κοσμοπολίτικη Ζυρίχη. Απολαύσαμε τις ομορφιές της ενώ έπεφταν οι πρώτες νιφάδες χιονιού.

Οι σχολικές εκδρομές παίζουν σημαντικό ρόλο στην εκπαίδευση των μαθητών καθώς παρέχουν μια ευκαιρία για μάθηση πέρα από την τάξη και το συνηθισμένο περιβάλλον του σχολείου. Προσφέρουν στους μαθητές μια πιο ευέλικτη και διασκεδαστική μέθοδο μάθησης που ενθαρρύνει την ενεργό συμμετοχή τους. Οι μαθητές και οι μαθήτριες αποκτούν εμπειρίες με βιωματικό τρόπο που σχετίζονται με τις φυσικές επιστήμες, την ιστορία, την τέχνη και την αρχιτεκτονική, εξασκούνται όμως και στις κοινωνικές δεξιότητες όπως η συνεργασία και η επικοινωνία. Πιστεύουμε ότι η συγκεκριμένη εκδρομή κατάφερε να επιτύχει όλους τους στόχους και ήταν ένα ανεπανάληπτο γεγονός που ο καθένας θα θυμάται για πάντα!!!

Την Παρασκευή 15/11/2024 πραγματοποιήθηκε η γιορτή για της 17^ης Νοεμβρίου για την εξέγερση του Πολυτεχνείου υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών: Αλμπάνη Μαρίας, Παπασταθοπούλου Δέσποινας και Πασόη Ελένης. Οι μαθητές/τριες και το εκπαιδευτικό προσωπικό της σχολικής κοινότητας τίμησαν το Πολυτεχνείο και παρακολούθησαν το χρονικό των γεγονότων, το οποίο συνοδεύτηκε από ανάλογα ποιήματα, τραγούδια και βίντεο.

Οι μαθητές/τριες που συμμετείχαν στην σχολική γιορτή ήταν:

Πελώνη Μαρία και Δέδες Μανώλης (ανάγνωση χρονικού) και Χλωρού Ελεάννα, Μπαμπούκος Θανάσης, Πέτικα Ειρήνη, Τσιώλη Λουκία, Καρύδης Γιάννης, Μαλαθούνης Σωτήρης, Παπανικολάου Νικόλαος, Τοκουτζή Ασημίνα (ποιήματα). Η γιορτή ολοκληρώθηκε με τον Εθνικό Ύμνο.

Το Πολυτεχνείο θεωρείται η κορυφαία εκδήλωση της επτάχρονης αντιχουντικής πάλης και μια από τις πιο σπουδαίες στιγμές των αγώνων του λαού και της νεολαίας, γι’ αυτό οφείλουμε να θυμόμαστε αυτά τα γεγονότα και να υπερασπιζόμαστε τα καθολικά δικαιώματα της ειρήνης, της εργασίας, της κοινωνικής δικαιοσύνης, της μόρφωσης, του πολιτισμού και του περιβάλλοντος για μια κοινωνία δημοκρατική χωρίς διακρίσεις και εκμετάλλευση.

Λήψη αρχείου

Την Πέμπτη 14/11/2024 ολοκληρώθηκε η δράση υιοθεσίας των μαθητών/τριών της Α’ Γυμνασίου από τα παιδιά της Γ’ Γυμνασίου στο πλαίσιο της ενίσχυσης των σχέσεων του συνόλου των μαθητών/τριών του σχολείου μας. Σκοπός αυτής της δράσης που γίνεται κάθε χρόνο στο σχολείο μας είναι αφενός η ενθάρρυνση των νεότερων μαθητών/τριών της Α’ Γυμνασίου από μεγαλύτερα παιδιά της Γ’ Γυμνασίου και αφετέρου η καθοδήγησή τους στα θέματα της σχολικής κοινότητας, η συνεργασία, η αλληλεγγύη αλλά και η ανάπτυξη της εμπιστοσύνης, της ασφάλειας και της σιγουριάς ανάμεσα στους μαθητές και στις μαθήτριες. Τα παιδιά στο σχολείο μας έχουν αγκαλιάσει αυτή την δράση και την αναμένουν κάθε χρόνο με μεγάλη προσμονή!

Την Παρασκευή 8/11/2024 πραγματοποιήθηκε στους κήπους Αλιάρτου αγώνας ανώμαλου δρόμου για τους μαθητές και τις μαθήτριες των Γυμνασίων του Νομού Βοιωτίας με την ονομασία “Τρέχουμε Δυνατά-Φτάνουμε Ψηλά”. Την οργάνωση είχε αναλάβει η Ο.Ε.Σ.Α.Δ. με την υποστήριξη του Δήμου Αλιάρτου. Από το σχολείο μας για τη φετινή σχολική χρονιά πήραν μέρος έξι αγόρια στο αγώνισμα των 2.200 μέτρων, οι μαθητές: Μεγάλος Παναγιώτης, Νίκας Ιωάννης, Τσέπα Λούις, Νίκας Αλέξανδρος, Σεϊντής Αθανάσιος, Παππάς Δημήτριος και πέντε κορίτσια στο αγώνισμα των 1100 μέτρων, οι μαθήτριες: Κυριακάκη Λυδία, Τσαρουχά Γεωργία, Τυμπλαλέξη Μαρία, Γκούμα Ευριδίκη και Ανδρίτσου Κωνσταντίνα. Η μαθήτρια Κυριακάκη Λυδία κατέλαβε την 3η θέση στο αγώνισμα των 1100 μέτρων αλλά και όλοι οι άλλοι μαθητές/τριες είχαν πολύ καλή συμμετοχή! Η Διευθύντρια κα Γκιζίλη Σταυρούλα και ο Σύλλογος των Διδασκόντων συγχαίρουν την μαθήτρια της Γ’ Γυμνασίου Κυριακάκη Λυδία για την 3η θέση που πήρε στο αγώνισμα των 1100 μέτρων αλλά και όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου για την άψογη εμφάνισή τους. Μπράβο παιδιά!

Στις 6 Νοεμβρίου 2024 με πρωτοβουλία του 4^ου Γυμνάσιου Θήβας οι μαθητές/τριες συμμετείχαν στο δίωρο εγκεκριμένο από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.  διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα αγωγής υγείας του οργανισμού ΄΄KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ΄΄.

Η δράση αυτή αποσκοπούσε στην επιμόρφωση των παιδιών σχετικά με τις βασικές αρχές της παροχής πρώτων βοηθειών και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που μπορούν να αποβούν καθοριστικές σε κρίσιμες καταστάσεις. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές ενημερώθηκαν για την αναγνώριση επικίνδυνων καταστάσεων, τη χρήση του αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή (AED), τις τεχνικές καρδιοαναπνευστικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) και τις πρώτες βοήθειες σε περιπτώσεις τραυματισμών, πνιγμού ή πνιγμονής.

Μέσα από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, οι μαθητές απέκτησαν πρακτικές γνώσεις που ενισχύουν την αυτοπεποίθησή τους και την ικανότητά τους να αντιδρούν σωστά σε έκτακτες ανάγκες. Παράλληλα, τονίστηκε η σημασία της πρόληψης και της άμεσης αντίδρασης σε περιπτώσεις ατυχημάτων, αναγνωρίζοντας τη ζωτική αξία που έχει η σωστή και έγκαιρη επέμβαση.

Κατά την ολοκλήρωση του θεωρητικού μαθήματος οι μαθητές θα λάβουν πιστοποιητικό παρακολούθησης. Ευχαριστούμε πολύ τους υπεύθυνους για την πραγματοποίηση του διαδικτυακού εκπαιδευτικού προγράμματος και όλους όσους παρακολούθησαν το συγκεκριμένο πρόγραμμα!

Την Πέμπτη 31 Οκτωβρίου 2024, οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Ίδρυμα Γουλανδρή στο Παγκράτι, Αθήνα. Το ίδρυμα οργανώνει εκπαιδευτικά προγράμματα με περιήγηση και ξενάγηση σε πίνακες και γλυπτά διάσημων ζωγράφων από τη συλλογή του ιδρύματος. Η επίσκεψη διοργανώθηκε μετά από πρόταση της κας Βάλλιου Δήμητρας (με έναυσμα αντίστοιχη ενότητα για τις τέχνες στο μάθημα των αγγλικών) καθώς και των εκπαιδευτικών κ. Πελώνη Γιώργου και κας Ντίνου Άρτεμης.

Για τους μαθητές μας ήταν μια πρωτόγνωρη εμπειρία καθώς είχαν την ευκαιρία να βιώσουν μια διαδραστική εμπειρία στον κόσμο της μοντέρνας και σύγχρονης τέχνης. Δίνοντας τους κίνητρο να γνωρίσουν έργα που εξέφρασαν μεγάλους καλλιτέχνες, τους βοηθάμε στην αυτοέκφρασή τους ανακαλύπτοντας τρόπους να αισθάνονται, να σκέπτονται και να δημιουργούν. Έτσι, κάνουν ένα ακόμη βήμα προς την ωρίμανσή τους. Η επίσκεψη εντάσσεται στη δράση του σχολείου μας “Νιώσε, εκφράσου, άλλαξε…μέσα από την Τέχνη!“. Μερικά από τα ονόματα των καλλιτεχνών έργα των οποίων γνωρίσαμε, καθηγητές και μαθητές: Πικάσσο, Βαν Γκογκ, Μονέ, Ελ Γκρέκο, Πόλλοκ, Καντίνσκι, κλπ.

Ευχόμαστε να μπορούμε πάντα να διοργανώνουμε τέτοιου είδους επισκέψεις που μας εμπνέουν και μας στηρίζουν στο έργο μας!

Την Πέμπτη 31 Οκτωβρίου 2024, οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφθηκαν το μουσείο Ηρακλειδών στο Θησείο. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο δύο εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Το πρώτο πρόγραμμα με τίτλο “Ο χρόνος και η μέτρησή του” είχε στόχο να αντιληφθούν τα παιδιά την έννοια του χρόνου ως φυσικό μέγεθος. Αρχικά, ξεναγήθηκαν στην έκθεση “ΕΥΡΗΚΑ, Επιστήμη, Τέχνη και Τεχνολογία των Αρχαίων Ελλήνων” και παρατήρησαν εκθέματα όπως την κλεψύδρα, το οδόμετρο του Ήρωνα, το ηλιακό ωρολόγιο κ.α. Κατόπιν, επεξεργάστηκαν πηγές για την αντίληψη του χρόνου σε διάφορα πολιτισμικά περιβάλλοντα και κατασκεύασαν δικά τους ρολόγια αφού μελέτησαν τη λειτουργία των μηχανισμών μέτρησης του χρόνου.

Το δεύτερο πρόγραμμα με τίτλο “Τεχνητή Νοημοσύνη για Εφήβους” είχε στόχο να κατανοήσουν οι μαθητές μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες τι είναι η Τ.Ν. και πώς λειτουργεί στην καθημερινότητά μας. Αρχικά, κατανόησαν τη διαφορά νοήμονων και μη νοήμονων συστημάτων, ανακάλυψαν τις δυνατότητες αλλά και τις προκλήσεις της Τ.Ν. στο μέλλον, συζήτησαν για θέματα ηθικής συμπεραίνοντας ότι η χρήση της τεχνολογίας πρέπει να γίνεται με υπευθυνότητα και σεβασμό στον άνθρωπο. Τέλος, ζωγράφισαν με ένα ΑΙ φίλο τους και είδαν από κοντά πώς δουλεύει ένας αλγόριθμος!

Ευχαριστούμε για αυτό το συναρπαστικό ταξίδι στη γνώση και την τεχνολογία!

Την Πέμπτη 31 Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε η διδακτική επίσκεψη για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου, στο Βιωματικό Θεματικό Πάρκο «Μια φορά κι έναν καιρό», στον Αυλώνα Αττικής. Η επίσκεψη έγινε ύστερα από την πρόταση της εκπαιδευτικού κας Αλμπάνη Μαρίας (ΠΕ80) στο πλαίσιο διδασκαλίας των μαθημάτων της Οικιακής Οικονομίας, της Γεωγραφίας και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Οι στόχοι της διδακτικής επίσκεψης ήταν, οι μαθητές/τριες να εμπλουτίσουν τις γνώσεις σε θέματα που αφορούν την άθληση, τη διατροφή, τις συνεργατικές αγροτικές δράσεις και την αξία της ανακύκλωσης, να βελτιώσουν τις κοινωνικές δεξιότητες (συνεργασία σε ομάδες, πρωτοβουλία, επικοινωνία, κριτική σκέψη, ενσυναίσθηση), να εφαρμόσουν στην πράξη γνώσεις που έχουν αποκτήσει μέχρι τώρα στα παραπάνω μαθήματα και να ωφεληθούν από τις αθλητικές δραστηριότητες ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση και κοινωνικοποίηση τους.

Στο Βιωματικό Θεματικό Πάρκο τα παιδιά παρακολούθησαν τρία εκπαιδευτικά προγράμματα για τις αγροτικές συνεργατικές δράσεις και τα οικόσιτα ζώα, τα βότανα και την απόσταξη αρωματικών φυτών αλλά και για την ανακύκλωση-κομποστοποίηση. Εξειδικευμένη ομάδα παιδαγωγών ανάλαβε να καθοδηγήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες μέσα από βιωματικά παιχνίδια έτσι ώστε να έρθουν κοντά με το φυσικό περιβάλλον.

Ευχαριστούμε πολύ τόσο τους υπεύθυνους του Πάρκου για την φιλοξενία τους όσο και τους συνοδούς εκπαιδευτικούς της επίσκεψης: κα Ντίνου Άρτεμις, κα Χατζηκυριάκου Μαρία, κα Λουκίδου Αναστασία, κα Κουρνιάτη Ευαγγελία και κο Δεφίγγο Στέφανο.

Μπράβο στα παιδιά μας για την συμμετοχή και την άψογη συμπεριφορά τους κατά την διάρκεια της εκπαιδευτικής επίσκεψης!

Κηραλοιφή

Σύμφωνα με την υπουργική απόφαση 114223/Δ2/02-10-2024 (ΑΔΑ: Ψ7ΔΥ46ΝΚΠΔ-ΦΤΥ) για το σχολικό έτος 2024-2025, η ενισχυτική διδασκαλία μαθητών/τριών για το γυμνάσιο περιλαμβάνει τα μαθήματα: Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία και Αγγλικά. Οι γονείς/κηδεμόνες που ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν τα παιδιά τους το πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας μπορούν να υποβάλλουν την σχετική αίτηση/δήλωση στο σχολείο μέχρι τις 4 Νοεμβρίου 2024.

Λήψη αρχείου