Αρχική » 2022 (Σελίδα 2)

Αρχείο έτους 2022

cropped eaad2e56 8641 4560 b5e2 86c8cd5ccb42

Πρόσφατα άρθρα

European SchoolRadio Logo

Σαν σήμερα

29/12/1953: Καθιερώνεται στην Ελλάδα το κιλό αντί της οκάς και το μέτρο αντί του πήχη.

Μεταστοιχεία

ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ – Τραγούδι από τον μαθητή μας Βασίλη Σιώμο

Στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, οι μαθητές της Γ΄ Λυκείου , κατά τη διδασκαλία της θεματικής ενότητας που αφορά τα «Ανθρώπινα Δικαιώματα», είχαν την ευκαιρία να ακούσουν σχετικό με το θέμα τραγούδι , που συνέθεσε και έγραψε τους στίχους ο συμμαθητής τους, Βασίλης Σιώμος.

BILL SIOMOS – ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Οι στίχοι, βαθυστόχαστοι και επικεντρωμένοι στην σκληρή πραγματικότητα, ήταν αποκαλυπτικοί και άγγιξαν όλους εμάς που είχαμε την ευκαιρία να ζήσουμε μέσα στην τάξη αυτήν τη σημαντική εμπειρία. Ευχαριστούμε τον Βασίλη που μοιράστηκε μαζί μας το τραγούδι του και που μέσα από τη ματιά και την ευαισθησία του μας πρόσφερε τη δική του οπτική στο θέμα που μελετήσαμε.
Είναι σημαντικό στο σχολείο να δίνεται η δυνατότητα να εκφράζουν οι μαθητές τον προβληματισμό τους με τρόπο δημιουργικό !

Ποίημα 28ης- Αέναη Δόξα

Αέναη Δόξα

Γαλάζιοι πλέον είναι οι ουρανοί
Αμέριμνα κελαηδούν τα πουλιά στου ήλιου το βασιλεμα, σαν περιλουζονται μέσα στης ζεστές ακτίνες του
Με χαρά κοιτάμε έξω από το παραθύρι, χωρίς φόβο, δίχως έγνοια καμιά
Μα δε ήταν πάντα έτσι
Το χαμόγελο ήταν κάποτε παρανομία
Η διαφορετικότητα αφορμή για κατάκριση
Η έκφραση αδίκημα, η αγάπη βέβαιος θάνατος
Ζούσαμε καταπατημενοι, χτυπημένοι από καθεστώτα ενάντια του ανθρώπου
Μονοι μας, με μόνη συντροφιά την αμείωτη φλόγα της δικαιοσύνης, της διεκδίκησης του αύριο
Όσο όλα βυθίζονταν στην ανυπαρξία, εκείνη ούτε που τρεμοπαιζε, όπως των αγωνιστών η γενναιοτις
Το ήθος τους στεκόταν όπλο ασύλληπτο, η αυταπάρνηση ασπίδα αδιαπέραστη
Πως να του πειράξουν τα τουφέκια;
Χαθήκανε χιλιάδες, μα αθάνατοι στις μνήμες μας θα μείνουν, στο άφθαρτο σώμα του ουρανού, στης σημαίας το απέραντο γαλάζιο
Περήφανοι κοιτούν τα εδάφη τους, τον ενδόξου τούτο τόπο
Τον τόπο που δε γνωρίζει από κτήτορες, ούτε από κυριαρχία
Μονάχα από αυτό που σήμερα υμνούμε, την γλυκιά ελευθερία !

Νικόλαος Τσιολάκας

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Καστοριάς “Ντολτσό: Μια Παραδοσιακή Συνοικία της Καστοριάς στο Πέρασμα του Χρόνου”

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Καστοριάς με τίτλο: «Ντολτσό: Μια Παραδοσιακή Συνοικία της Καστοριάς στο Πέρασμα του Χρόνου» με χρήση ψηφιακής εφαρμογής παρακολούθησαν οι μαθητές της Α τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής.

cultural heritage kastoria

 Η εικονική περιήγηση με τίτλο: «Ντολτσό: Μια Παραδοσιακή Συνοικία της Καστοριάς στο Πέρασμα του Χρόνου» αποτελεί συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό του ομώνυμου προγράμματος του Κ.Ε.ΠΕ.Α./Κ.Π.Ε. Καστοριάς. Εστιάζοντας στη διαχρονική σχέση του κατοίκου της πόλης με τη λίμνη, μία «στενή» σχέση που διαμορφώνει τον τοπικό πολιτισμό, το πρόγραμμα στοχεύει στην αναζήτηση βιώσιμων προτύπων ανάπτυξης και διαχείρισης της πολιτισμικής κληρονομιάς για το παρόν και το μέλλον.

IMG 2f959ed39f3d9e212e6dddf084e23e10 V IMG b1e3a5ddb82a0d5865a3f95bbc0ab776 V

Κατά την εξέλιξη των βιωματικών δραστηριοτήτων του προγράμματος, οι μαθητές/τριες υιοθετούν διαδοχικά τέσσερις ρόλους: α) του περιηγητή, β) του αρχιτέκτονα, γ) του κατοίκου της περιοχής και δ) του ενεργού πολίτη, μέσα από τους οποίους επιχειρείται η ανάδειξη της αισθητικής, ιστορικής, αρχιτεκτονικής, οικονομικής αξίας των μνημείων της περιοχής και των τάσεων ένταξής τους στον σύγχρονο τρόπο ζωής. Μία ανάλογη προσέγγιση επιλέχθηκε και για τον σχεδιασμό της παρούσας εικονικής περιήγησης.

IMG d9d8209f1ba052a1e2d0a4e42b774ed9 V

Η εικονική διαδρομή ξεκινά από τη «Νότια Παραλία» της πόλης της Καστοριάς, στο ύψος της οδού Πατρ. Γενναδίου (Νεοκλασικά Λιάνου) και ολοκληρώνεται στην οδό Πηχεών, στον Πυρήνα των Αγίων Αποστόλων. Εστιάζοντας σε 18 σημεία πολιτισμικού ενδιαφέροντος, ο χρήστης της ψηφιακής εφαρμογής απαντά σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και αντλεί πληροφορίες.

IMG c414768b64382e204ba07ada0abb2ec8 V received 2029098597287296 IMG 20221026 114332 1

Στην ξενάγηση προστέθηκε η εξαιρετική κίνηση του κ. Θεοχάρη Γραμματικού, ο οποίος μας άνοιξε την πόρτα από το “Αρχοντικό Γραμματικού”  και έδωσε την ευκαιρία σε μαθητές και συνοδούς να δουν το εσωτερικό ενός αρχοντικού της πόλης μας που βρίσκεται σε διαδικασία αναπαλαίωσης.

Τον ευχαριστούμε θερμά για την φιλοξενία και τις πολύτιμες πληροφορίες που μοιράστηκε μαζί μας!

Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα: Δράση-αφιέρωμα στον Γερμανό Καραβαγγέλη

mouseiomakedonikouagona 1

Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων της εβδομάδας εορτασμού του Μακεδονικού Αγώνα, μαθητές της Γ’ τάξης της ομάδας ανθρωπιστικών σπουδών του σχολείο μας, επισκέφθηκαν το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα και παρακολούθησαν το αφιέρωμα στο Μητροπολίτη Γερμανό Καραβαγγέλη  σε ένα μάθημα τοπικής Ιστορίας.

IMG be32d81b5296d2726b6c42e019b82786 V IMG 020addd3f24480c94a561e2d54f0a379 V

Οι μαθητές και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί του σχολείου, παρακολούθησαν την εξαιρετική αφήγηση της κ. Σόνιας Ευθυμιάδου – Παπασταύρου για την ζωή και την συμβολή του μητροπολίτη Γερμανού Καραβαγγέλη στον αγώνα για την απελευθέρωση της Μακεδονίας. Ενώ ο κ. Μάρκος Λάτσιος, Προέδρος του συλλόγου “Φίλοι Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα”, ξενάγησε τους μαθητές στο χώρο του μουσείου.

IMG 4f496c618a49c0255180a06974391e7d V

 

#CodeWeek 8-23 Οκτωβρίου 2022

 

#CodeWeek
8-23 Οκτωβρίου 2022

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Το 3ο Λύκειο συμμετέχει στην  Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού στα πλαίσια του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής με δραστηριότητες των μαθητών της Α΄ τάξης με θέμα: Εισαγωγή στην Τεχνητή Νοημοσύνη στη σχολική αίθουσα.

  • Τμήμα Α1 17/10/2022 11.30-13.00 
  • Τμήμα Α2 19/10/2022 9.00-10.30  

Αυτό το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στόχο έχει να κατανοήσουν οι μαθητές τι είναι η ΤΝ και τι ρόλο παίζει στη ζωή μας. Να μπορούν να κατανοούν εύκολα το περιεχόμενο και να αναλύουν αποτελεσματικά, περίπλοκους όρους σε εύκολα κατανοητές ιδέες. Να μάθουν τις χρήσεις της ΤΝ και ορισμένους από τους μηχανισμούς που την στηρίζουν. Να καλλιεργήσουν οι μαθητές τις ικανότητες ανάλυσης και κριτικής σκέψης τους.

A1 codeweek page 0001 A2 codeweek page 0001

Αγιασμός σχολικού έτους 2022-23

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου Γενικού Λυκείου Καστοριάς, σας προσκαλούν στον Αγιασμό για την έναρξη του σχολικού έτους,  την Δευτέρα 12-9-2022 και ώρα 8.30 π.μ. στον αύλειο χώρο του σχολείου μας.

 

Καλή σχολική χρονιά!!

Συμμετοχή του 3ου ΓΕΛ Καστοριάς στην Ευρωπαϊκή πρόκληση ASTRO PI 2021/2022 MISSION ZERO

λήψηςΓράφοντας προγράμματα υπολογιστών που εκτελούνται στους υπολογιστές Raspberry Pi στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS)

 

 

 

raspberrypi astropi

https://astro-pi.org/el/mission-zero/

Στα πλαίσια του μαθήματος Πληροφορικής οι μαθητές της Β’ τάξης πήραν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA) που διενεργείται σε συνεργασία με το Ίδρυμα Raspberry Pi. Οι μαθητές μέσα από το πρόγραμμα είχαν την εκπληκτική  ευκαιρία να διεξάγουν επιστημονικές έρευνες στο διάστημα, γράφοντας προγράμματα υπολογιστών που εκτελούνται στους υπολογιστές Raspberry Pi στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS)!!

Το Mission Zero είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που μπορεί να ολοκληρωθεί σε ένα μάθημα (ή 2 διδακτικές ώρες) και σε οποιονδήποτε υπολογιστή με πρόσβαση στο διαδίκτυο. Οι μαθητές εργαζόμενοι είτε μεμονωμένα είτε σε ομάδες των δύο ατόμων και ακολουθώντας τον εύχρηστο οδηγό έγραψαν ένα σύντομο πρόγραμμα σε Python που θα εμφανίσει το μήνυμα της επιλογής τους στους αστροναύτες του ISS καθώς και την υγρασία του αέρα στην οθόνη του υπολογιστή Astro Pi την στιγμή εκτέλεσης του προγράμματος.

prx2 thomas pesquet sortie extravehiculaire 800x600

Φέτος, όλοι οι συμμετέχοντες στο Mission Zero είχαν την ευκαιρία να ψηφίσουν και για τα ονόματα των δύο νέων υπολογιστών Astro Pi που στάλθηκαν στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό τον Δεκέμβριο και να ονομάσουνε τους υπολογιστές Astro Pi με ονόματα από δύο εμπνευσμένους Ευρωπαίους επιστήμονες. Υπάρχουν εκατοντάδες άνδρες και γυναίκες που έχουν συμβάλει στην επιστήμη και την τεχνολογία. Οι συμμετέχοντες μαθητές πρότειναν τα δικά τους ονόματα ή επιλέξαν από τη λίστα προτάσεών του προγράμματος.

sense hat emulator2

Παρακάτω φαίνεται μια πραγματική μονάδα Mark I Astro Pi στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό, στην οποία εκτελείται κάποιος κώδικας που έχει γραφτεί από μαθητές.

Ημερομηνίες δραστηριοτήτων: Έναρξη πρόκλησης 13 Σεπτεμβρίου 2021
Οι υποβολές έκλεισαν 18 Μαρτίου 2022
Επιβεβαίωση της κατάστασης πτήσης Μάιος 2022
Τα πιστοποιητικά παραδόθηκαν στους συμμετέχοντες Ιούνιο 2022!!

Διαδικτυακή Δράση με θέμα: «Πανελλήνιες Εξετάσεις: Διαχείριση άγχους προετοιμασίας & αποτελεσμάτων»

Διαδικτυακή Δράση με θέμα: «Πανελλήνιες Εξετάσεις: Διαχείριση άγχους προετοιμασίας & αποτελεσμάτων»

Πανελλήνιες

Αγαπητοί συνεργάτες,
Σας προσκαλούμε στη Διαδικτυακή Δράση με θέμα «Πανελλήνιες Εξετάσεις: Διαχείριση άγχους προετοιμασίας αποτελεσμάτων», που πραγματοποιείται την Δευτέρα 23 Μαΐου και ώρα 12:00 από το Ελληνικό Διαδημοτικό Δίκτυο Υγιών Πόλεων του ΠΟΥ και τα ΚΕΠ Υγείας.

Ομιλήτρια της Δράσης είναι η Ψυχολόγος Σμαράγδα Χρηστάκη, η οποία θα απαντήσει σε ερωτήματα που θα τεθούν.
Η δράση θα μεταδίδεται ζωντανά στο Zoom και στο Facebook του ΚΕΠ Υγείας Κεντρική Δομή (https://www.facebook.com/kentrikidomikepygeias).
Παρακαλούμε όπως προωθήσετε την πρόσκληση της Δράσης στα τοπικά ΜΜΕ και όπως την αναρτήσετε στα κοινωνικά δίκτυα του Δήμου, καθώς επίσης να σταλεί σε όλους τους Συλλόγους Γονέων και στους Εκπαιδευτικούς Διευθυντές Λυκείων της περιοχής σας.

Για να δείτε την πρόσκληση πατήστε εδώ.

Για να παρακολουθήσετε τη δράση μέσω Zoom πατήστε εδώ.

Εκδρομή της Α’ και Β’ τάξης στην Κέρκυρα

Εκδρομή της Α’ και Β’ τάξης στην ΚέρκυραIMG aa1373a2df644468801cd6209fc2a3c2 VΟι μαθητές της Α΄ και Β΄ Λυκείου του σχολείου μας επισκέφτηκαν το νησί της Κέρκυρας στα πλαίσια της 3ημερης εκπαιδευτικής εκδρομής από τις 5 έως τις 7 Μαΐου 2022.

IMG 57fe5b0a086dc308a31e2ae490b2d46e VIMG 266efab8afcb2f2c2c7c5eecd307e2e9 V

Η εκδρομή ξεκινά και η πρώτη στάση έγινε στον αρχαιολογικό χώρο της Δωδώνης όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το αρχαιότερο ελληνικό θέατρο. Κατά την άφιξή μας στην Κέρκυρα επισκεφτήκαμε τον ‘Αγιο Σπυρίδωνα, πολιούχο της πόλης, και περιηγηθήκαμε στην παλιά πόλη.

IMG 266efab8afcb2f2c2c7c5eecd307e2e9 V

Τη δεύτερη ημέρα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Παλαιόπολης και ειδικότερο στο ανάκτορο Μον Ρεπό, στο Ποντικονήσι καθώς και στο Σινοϊαπωνικό μουσείο Κέρκυρας όπου οι μαθητές απόλαυσαν εκθέματα της Άπω Ανατολής και της Ινδίας.

IMG 2f9ff2c91c2b2dea79d16260f36cb7c2 V

IMG e6b4a2e2efeccb9489965d3255df94eb V

Η εκδρομή έκλεισε με ελεύθερη περιήγηση στην πόλη Ιωαννίνων. Στο πρόγραμμα της εκδρομής δεν παραλήφθηκε η βραδινή ψυχαγωγία των μαθητών σε μουσική σκηνή αλλά και σε club της Κέρκυρας.

IMG 3defb8d0ec8fe6713151191ef41a6391 VIMG 269a29837f4550be78b98970d436a4f6 V

Η εκδρομή θα αποτελεί μια πολύ όμορφη ανάμνηση τόσο για τους μαθητές όσο και για τους εκπαιδευτικούς.

IMG c5d669a522773948608389047665d119 V

Προκήρυξη εισαγωγής σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού Ακαδημαϊκού Έτους 2022-23

ΔΕΛΤΙΟ-ΤΥΠΟΥ-ΤΕΦΑΑ-2022

Διαβίβαση δελτίου τύπου για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2022-2023

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΝ 2022

 

Kατηγορίες

Ιστορικό

Σελίδες