Οικοκώδικας

Οι οικολογικές δράσεις του Σχολείου μας στο πλαίσιο των eco-schools ολοκληρώθηκαν με τον «Οικοκώδικα» που έφτιαξε κάθε τμήμα και δεσμεύτηκε να υιοθετήσει. Τα παιδιά φιλοτέχνησαν τους «Οικοκώδικες» με φαντασία χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά.

eco code 1 Αντιγραφή

eco code collage Αντιγραφή

Δημοσιεύθηκε στη ΕΚπαιδευτικές, Καινοτόμες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οικοκώδικας

Ομιλία με θέμα τα όρια στα παιδιά

Ομιλία Όρια page 0001

Δηλώσεις συμμετοχής στον σύνδεσμο: https://forms.gle/nwDtdGCBaAGpbwBC7

Δημοσιεύθηκε στη Καινοτόμες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ομιλία με θέμα τα όρια στα παιδιά

Η Ντενεκεδούπολη με επαναχρησιμοποιημένες συσκευασίες

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ δημοτικού του  Σχολείου μας κατασκεύασαν κούκλες με συσκευασίες από γάλα και κονσέρβες, χρησιμοποιώντας καπάκια και κορδέλες που θα πετούσαν στα σκουπίδια ή στην ανακύκλωση. Υποστηρίζοντας την κυκλική οικονομία, υπό την καθοδήγηση της εκπ/κού  Θεατρικής Αγωγής κας Ν. Νικολετοπούλου ανέβασαν την παράσταση κουκλοθεάτρου «Ντενεκεδούπολη», που απόλαυσαν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί όλου του σχολείου.

Συγχαρητήρια παιδιά!!!

Δημοσιεύθηκε στη ΕΚπαιδευτικές, Καινοτόμες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Ντενεκεδούπολη με επαναχρησιμοποιημένες συσκευασίες

Δημιουργία σχολικού λαχανόκηπου

Στα πλαίσια της προσπάθειας του Σχολείου μας να αναπτύξουμε δράσεις όπου τα  παιδιά θα έρθουν πιο κοντά στη φύση, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε έναν σχολικό λαχανόκηπο. Έτσι, οι μαθητές του Σχολείου μας φύτεψαν με τα χεράκι τους λαχανικά, βολβούς, αλλά και πολύχρωμα λουλούδια, προκειμένου  να  έχουν την εμπειρία της φροντίδας και ανάπτυξης ενός φυτού. Πολλά συγχαρητήρια για την πρωτοβουλία!

 

Δημοσιεύθηκε στη Καινοτόμες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία σχολικού λαχανόκηπου

Προγραμματισμός λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος για το 2022-23

Στα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία δύναται να συγκροτηθούν και να λειτουργήσουν τμήματα Ολοήμερου Προγράμματος με την προϋπόθεση ότι εγγράφονται τουλάχιστον δέκα (10) μαθητές/τριες (για εξαθέσια και άνω σχολεία). Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.
Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών/τριών μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος (15:00’), εφόσον κατατεθεί σχετική ενυπόγραφη δήλωση των γονέων/ κηδεμόνων. Στη συγκρότηση των τμημάτων του Ολοήμερου Προγράμματος λαμβάνεται υπόψη η δηλωθείσα ώρα αποχώρησης των μαθητών/τριών, που αναγράφεται στη σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων κατά την εγγραφή τους.

Για την εγγραφή του παιδιού/των παιδιών σας στο Ολοήμερο Πρόγραμμα θα πρέπει να εκτυπώσετε και να αποστείλετε συμπληρωμένη ορθά και υπογεγραμμένη την παρακάτω αίτηση-δήλωση στο Σχολείο, μέχρι την Τετάρτη 11 Μαΐου 2022:

“ΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ”

Παρακαλούμε  να αποστείλετε έγκαιρα τις  Δηλώσεις-Αιτήσεις, καθώς μέχρι την Παρασκευή 13 Μαΐου 2022 το Σχολείο θα πρέπει να έχει οριστικοποιήσει τον αριθμό μαθητών/τριών στα τμήματα του ολοήμερου προγράμματος της επόμενης χρονιάς. Σε περίπτωση υποβολής εκπρόθεσμης αίτησης εγγραφής στο Ολοήμερο Πρόγραμμα των σχολικών μονάδων, μετά τη λήξη του διδακτικού έτους απαιτείται η γραπτή έγκριση του οικείου Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Δημοσιεύθηκε στη Γενικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Προγραμματισμός λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος για το 2022-23

7 βήματα για τα οικολογικά σχολεία

Στα πλαίσια των δράσεων των eco-schools ξεκινήσαμε τις οργανωμένες δραστηριότητες του σχολείου μας με τη σύσταση οικολογικής ομάδας! Κάθε τμήμα όρισε τον οικολογικό του εκπρόσωπο. Έγινε άμεσα έρευνα στον προαύλιο χώρο και καταγραφή των προβλημάτων. Με την καθοδήγηση της υπεύθυνης εκπαιδευτικού Αντωνίας Γιαννακοπούλου και τη συνεργασία όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, οι οικολογικοί εκπρόσωποι των τάξεων έφτιαξαν ένα σχέδιο δράσης για την εξοικονόμηση νερού και ενέργειας, αλλά και για την ανακύκλωση των καθημερινών σκουπιδιών. Στη συνέχεια το συζήτησαν με τον διευθυντή του σχολείου κ. Αντ. Χριστόδουλο και βρήκαν τρόπους υλοποίησης του σχεδίου.

Ενημερώθηκαν όλοι οι εκπαιδευτικοί και μαθητές για την οικολογική στοχοθεσία και οργανώθηκαν καθημερινές αλλά και εβδομαδιαίες δράσεις καθαριότητας του προαύλιου χώρου από τα σκουπίδια. Παράλληλα, δημιουργήθηκε λαχανόκηπος και οργανώθηκε η φροντίδα του. Τα οργανικά σκουπίδια όπως οι μπανανόφλουδες αξιοποιήθηκαν ως κομπόστ για τον λαχανόκηπό μας. Τέλος, φτιάξαμε η κάθε τάξη τον δικό της οικοκώδικα, ο οποίος αποτελεί δέσμευση όλων  των μαθητών των τάξεων.
Ως σχολείο συμμετέχουμε σε δεντροφυτεύσεις που διοργανώνει ο Δήμος Διονύσου μετά τις καταστροφικές πυρκαγιές του καλοκαιριού και σε συνεργασία με τον φορέα we4all ομορφαίνουμε το προαύλιο του σχολείου μας με βότανα. Επιπλέον συμμετέχουμε σε καθαρισμούς δασικών περιοχών του δήμου μας από τα σκουπίδια σε συνεργασία με τον δημοτικό φορέα ΔιονυSOS. Η αειφορία είναι τρόπος ζωής για όλους μας!

eco collage

Δημοσιεύθηκε στη ΕΚπαιδευτικές, Καινοτόμες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 7 βήματα για τα οικολογικά σχολεία

Οι μονάδες του δέκα προβάλλουν την ειρήνη

Οι μαθητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του 3oυ Δ. Σ. Διονύσου σας εύχονται χρόνια πολλά και καλό Πάσχα, με ειρήνη και αγάπη σε όλον τον κόσμο! Για αυτόν τον σκοπό, μοιραζόμαστε μαζί σας το έργο: «Οι μονάδες του δέκα ενώθηκαν και προβάλλουν την ειρήνη»,  με την ελπίδα να ενωθούν και οι μονάδες των ανθρώπων, σε μια ανθρωπότητα με συλλογική συνείδηση, με στόχο το κοινό καλό και την προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων αλλά και του πλανήτη μας!

Deka

Οι μαθητές της Α΄ Τάξης τραγούδησαν και ζωγράφισαν για ένα παρόν που μας ενώνει, αξιωμένο με πράξεις καλοσύνης, για ένα μέλλον που κάθε αυγή θα φωτίζει χαμόγελα! Να είστε όλοι καλά, με τις θερμότερες ευχές μας!

Οι μονάδες του δέκα προβάλλουν την ειρήνη – YouTube

Δημοσιεύθηκε στη Καινοτόμες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι μονάδες του δέκα προβάλλουν την ειρήνη

Καλό Πάσχα!

20220415 082524

pasxalines eyxes 3D

Δημοσιεύθηκε στη Γενικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλό Πάσχα!

Ευχές από τα τμήματα Γαλλικής Γλώσσας της Ε’ τάξης

Joyeuses Pâques!!!

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευχές από τα τμήματα Γαλλικής Γλώσσας της Ε’ τάξης

Γ2, “Το πιο γλυκό ψωμί”

Με τους μαθητές του Γ2 δουλεύοντας την ενότητα της Γλώσσας για το ψωμί αποφασίσαμε να αναλάβουμε δράση. Φέραμε στην τάξη τα υλικά μας και κάθε παιδί δημιούργησε με τα χεράκια του την κυρά Σαρακοστή από αλατοζύμη έτοιμη για ψήσιμο! Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με μεγάλη χαρά και έφτιαξαν τις πιο υπέροχες “Σαρακοστές”.

Στη συνέχεια της δράσης μας, τα παιδιά κλήθηκαν μέσα στο Σαββατοκύριακο να ζυμώσουν ψωμί με την οικογένειά τους και τη Δευτέρα στρώσαμε τραπεζομάντηλο και απολαύσαμε ένα υγιεινό πρωινό όλοι μαζί γεμάτο σπιτικά εδέσματα!

pasxalines eyxes 3D c

Η χαρά στα πρόσωπα των παιδιών μας θυμίζει τη σπουδαιότητα των απλών, μα σπουδαίων πραγμάτων της ζωής! Καμιά φορά η λύση είναι στα απλά…!

Λίγο αλεύρι, λίγο αλάτι, λίγο νερό, τα χεράκια ζύμωσαν, οι καρδιές ζεστάθηκαν, τα χαμόγελα μεγάλωσαν και έτσι αύριο όλοι θα είναι ορεξάτοι για νέες εμπειρίες!

Καλό Πάσχα!

Δημοσιεύθηκε στη ΕΚπαιδευτικές | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γ2, “Το πιο γλυκό ψωμί”