Μάιος 2026 Δ Τ Τ Π Π Σ Κ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Προκήρυξη θέσεων σχολικών τροχονόμων
Δημοσιεύθηκε στη Γενικές
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Προκήρυξη θέσεων σχολικών τροχονόμων
Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας
Δημοσιεύθηκε στη ΕΚπαιδευτικές, Καινοτόμες
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης του Έργου της Σχολικής Μονάδας
Έγκριση ευρωπαϊκού σχεδίου μαθησιακής κινητικότητας εκπαιδευτικών
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της ευρωπαϊκής σύμπραξης Erasmus+ KA229 με τίτλο “Change yourlifestyle!”, το 3ο Δημοτικό Σχολείο έλαβε έγκριση για ένα ακόμη ευρωπαϊκό σχέδιο, το οποίο αφορά τη μαθησιακή κινητικότητα εκπαιδευτικών σε 3 άξονες: Ενταξιακή εκπαίδευση/Συμπερίληψη, Ψηφιακές Δεξιότητες και Περιβάλλον/Κλιματική αλλαγή.
Ο τίτλος του σχεδίου είναι: “Διαμορφώνοντας τις συνθήκες για ένα Συμπεριληπτικό, Ψηφιακό, Οικολογικό Σχολείο στη μετα-Covid-19 εποχή”. Η διάρκεια του σχεδίου είναι 12 μήνες (Σεπτέμβριος 2022 έως Αύγουστος 2023), διάστημα κατά το οποίο εκπαιδευτικοί του Σχολείου θα παρακολουθήσουν επιμορφωτικούς κύκλους σεμιναρίων σχετικά με τους παραπάνω θεματικούς άξονες, σε πιστοποιημένους εκπαιδευτικούς φορείς εκτός Ελλάδος.
Στη συνέχεια, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί θα επιμορφώσουν το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου, διαχέοντας τη νέα γνώση, η οποία ενσωματωμένη στα διάφορα αντικείμενα αναμένεται να συμβάλει στη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου. Οι εκπαιδευτικοί θα υιοθετήσουν καλές πρακτικές και παραδείγματα από τις δραστηριότητες κατάρτισης και θα τις εντάξουν στην μαθησιακή διαδικασία, προσαρμοσμένες κατάλληλα στο επίπεδο και τις ανάγκες των μαθητών/τριών και του Σχολείου. Επιπλέον, θα εφαρμόσουν μαθητοκεντρικές και βιωματικές προσεγγίσεις στη διδασκαλία και τη μάθηση, οι οποίες προάγουν την επικοινωνία, τη συνεργασία, την ομαδικότητα, την αποδοχή. Τέλος, θα συνεργαστούν σε ένα κοινό όραμα για ένα συμπεριληπτικό, οικολογικό και ψηφιακό σχολείο, με ίσες ευκαιρίες για όλους.
Δημοσιεύθηκε στη Ευρωπαϊκό Σχέδιο Erasmus+ "Change your lifestyle!", Καινοτόμες
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Έγκριση ευρωπαϊκού σχεδίου μαθησιακής κινητικότητας εκπαιδευτικών
Ομιλία με θέμα τη μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο
Τη Δευτέρα 20/06/2022 πραγματοποιήθηκε στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Διονύσου ομιλία από τον Σχολικό Ψυχολόγο-Ψυχοθεραπευτή της Συμβουλευτικής Υπηρεσίας του Δήμου κ. Λάμπρο Λάσδα προς τους γονείς της ΣΤ τάξης, με θέμα τη μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο. Τη συνάντηση παρακολούθησαν γονείς και εκπαιδευτικοί των όμορων δημοτικών σχολείων, καθώς επίσης και η διευθύντρια του Γυμνασίου Δροσιάς κυρία Πολίτη.
Ο κ. Λάσδας αναφέρθηκε αρχικά στον ορισμό και τις διαστάσεις της μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο, καθώς και στις αλλαγές που τη συνοδεύουν (βιοσωματικές και συναισθηματικές αλλαγές, αύξηση υποχρεώσεων και προσδοκιών, αποχωρισμός φίλων/δασκάλων, στρες). Ανέλυσε επιπλέον τις παραμέτρους της μετάβασης, τους βασικούς φόβους των παιδιών, καθώς επίσης και τους τρόπους με τους οποίους οι γονείς μπορούν να λειτουργήσουν υποστηρικτικά σ’ αυτή την κρίσιμη φάση των παιδιών τους (ενίσχυση της επικοινωνίας, κατανόηση, οριοθέτηση, διαχείριση συγκρούσεων, δημιουργία φιλικού περιβάλλοντος, ρεαλιστικές προσδοκίες). Ακολούθησε εκτενής συζήτηση, στην οποία πολύ σημαντική ήταν και η συμβολή της διευθύντριας του Γυμνασίου, που ανέλυσε λεπτομερώς το πλαίσιο λειτουργίας του Γυμνασίου κι έδωσε πολύτιμες συμβουλές προς τους γονείς.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Λάσδα για την εξαιρετικά κατατοπιστική ομιλία, καθώς και την κυρία Πολίτη, για την παρουσία της και τις πολύτιμες πληροφορίες για το πλαίσιο λειτουργίας του Γυμνασίου.
Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ομιλία με θέμα τη μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο
Να ΄μαστε πάλι εδώ, παρέα!!!
Μετά από τρία χρόνια προσμονής, έφτασε η ώρα που γιορτάσαμε ξανά όλοι μαζί! Την Τρίτη 14 Ιουνίου μαζευτήκαμε στην αυλή του σχολείου μας για να παρακολουθήσουμε μια γιορτή χαράς από τους μαθητές μας.
Τα πρωτάκια μας πέρασαν το δικό τους μήνυμα για την Ειρήνη, τα δευτεράκια ενώθηκαν γύρω από ένα πολύχρωμο κύκλο για να μας θυμίσουν να αγαπάμε τις ομορφιές αυτού του κόσμου μα και τον συνάνθρωπό μας, τα τριτάκια μας έπαιξαν την πιο ευφάνταστη τρίλιζα γεμάτα πάθος, μα επίσης, χόρεψαν και μας τραγούδησαν λόγια που έγραψαν οι ίδιοι για τη μεγάλη δύναμη και αξία της φιλίας.
Οι μαθητές της Δ’ τάξης μας ταξίδεψαν με τις χρωματιστές κορδέλες τους και μας φώναξαν δυνατά “Άνθρωπε, αγάπα!“ Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε αγώνα goalball, ενός αθλήματος για άτομα με μειωμένη όραση, δείχνοντας τη δύναμη ψυχής τους.
Στο ίδιο πλαίσιο κινήθηκαν και οι μαθητές της Ε’ τάξης παίζοντας μπάσκετ με αμαξίδια. Επίσης, μας πέρασαν τα δικά τους μηνύματα κατά του πολέμου χορεύοντας και τραγουδώντας: “Αν θα μπορούσα τον κόσμο να άλλαζα, θα ξαναέβαφα γαλάζια τη θάλασσα”.
Η γιορτή μας έκλεισε με ένα μικρό χορευτικό απόσπασμα από την αποχαιρετιστήρια γιορτή της Στ ‘τάξης για τη Μικρά Ασία, θυμίζοντάς μας ότι η παράδοση και η ιστορία, μας κρατούν ζωντανούς και μας δίνουν δύναμη να συνεχίζουμε.
Σε όλη τη διάρκεια της γιορτής ακούστηκαν μελωδίες του μουσικού μας, Οδυσσέα Σαγρέδου.
Ευχόμαστε καλό καλοκαίρι και καλή ξεκούραση σε όλη τη σχολική κοινότητα του 3ου Δημοτικού Σχολείου Διονύσου.
Δημοσιεύθηκε στη ΕΚπαιδευτικές, Καινοτόμες
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Να ΄μαστε πάλι εδώ, παρέα!!!
«Μικρασία, χαίρε»
Μία διαφορετική εκδήλωση αποφοίτησης μαθητών της Έκτης Τάξης είχαμε τη χαρά και τη συγκίνηση να απολαύσουμε φέτος στο σχολείο μας. Η εκδήλωση, αφιερωμένη στα 100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή, αποτέλεσε γιορτή γνώσης, ιστορικού αναστοχασμού και αναγνώρισης της τεράστιας προσφοράς των Μικρασιατών στον πολιτισμό, στην οικονομία και στον εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους. Οι μαθητές χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς του ευρύτερου χώρου της Μικράς Ασίας, τραγούδησαν τραγούδια παραδοσιακά και σύγχρονα και δραματοποίησαν αποσπάσματα από την «Αιολική Γη» του Ηλία Βενέζη και το «Μέσα στις φλόγες» της Διδούς Σωτηρίου, μεταφέροντάς μας εικόνες φορτισμένες με δυνατά συναισθήματα και μνήμες.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας και στους εκπαιδευτικούς: Παπαθωμά Μαρία, εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, που δίδαξε τους χορούς, Σαγρέδο Οδυσσέα, εκπαιδευτικό μουσικής, που δίδαξε τα τραγούδια και «έντυσε» μουσικά την εκδήλωση και στις δασκάλες της Έκτης, Τσογκίδου Ελένη και Τσέκου Σύλα, που είχαν την όλη επιμέλεια της εκδήλωσης.
Ευχόμαστε στους μαθητές μας καλή συνέχεια και καλή πρόοδο στο Γυμνάσιο!
Δημοσιεύθηκε στη ΕΚπαιδευτικές
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο «Μικρασία, χαίρε»
Γιορτή Λήξης Σχολικού Έτους 2021-22
Δημοσιεύθηκε στη Γενικές
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γιορτή Λήξης Σχολικού Έτους 2021-22
Αφιέρωμα στα 100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή
Δημοσιεύθηκε στη Γενικές, Καινοτόμες
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αφιέρωμα στα 100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή
Η τέχνη του να παίρνεις το πρωινό σου αλά γαλλικά…στην αυλή του σχολείου μας!
L’art de prendre le petit-déjeuner à la française…à la cour de l’école!
Η τέχνη του να παίρνεις το πρωινό σου αλά γαλλικά…στην αυλή του σχολείου μας!
Le petit déjeuner est le repas le plus important de la journée. C’est aussi un moment de convivialité qui permet de démarrer la journée d’un bon pied.
Το πρωινό είναι το πιο σημαντικό γεύμα της ημέρας. Είναι επίσης μια στιγμή συνύπαρξης που επιτρέπει να ξεκινήσουμε όμορφα την ημέρα μας.
Son histoire commence à la Renaissance quand le pain beurre trempé dans du lait fait son apparition, suivi de peu par le café qui, importé de Turquie, conquiert la cour de Louis XVI.
Η ιστορία του γαλλικού πρωινού ξεκινάει από την εποχή της αναγέννησης όταν εμφανίζεται το ψωμί βουτύρου βουτηγμένο στο γάλα συνοδευόμενο από τον καφέ που έφτασε από την Τουρκία και κατακτά την αυλή του Λουδοβίκου 16ου.
Mais c’est au XIXème siècle que l’on commence à utiliser le terme « petit déjeuner ». En ville, on débute la journée avec des tartines et du café au lait ou de chocolat.
Από τον 19ο αιώνα και μετά αρχίζουμε να χρησιμοποιούμε τον όρο «μικρό γεύμα». Στην πόλη ξεκινάμε την ημέρα με φέτες ψωμί και καφέ με γάλα ή σοκολάτα.
Retour à la classe Επιστροφή στην τάξη
Écouter la chanson: Au petit déjeuner – Alain Le Lait
Δημοσιεύθηκε στη Καινοτόμες
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η τέχνη του να παίρνεις το πρωινό σου αλά γαλλικά…στην αυλή του σχολείου μας!
Πραγματοποίηση διαδικτυακής ομιλίας με θέμα τα όρια
Την Πέμπτη 19 Μάϊου 2022, στα πλαίσια των σχεδίων δράσης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Διονύσου για το 2021-22, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή ομιλία με θέμα:
«Θετική πειθαρχία στο σπίτι και στο σχολείο: όρια,
συνέπειες, θετική ανατροφοδότηση».
Ομιλητής ήταν ο κύριος Λάμπρος Λάσδας, Σχολικός Ψυχολόγος και Ψυχοθεραπευτής στη Συμβουλευτική Υπηρεσία του Δήμου Διονύσου. Ο κύριος Λάσδας ανέλυσε με λεπτομέρεια το θέμα των ορίων, καθώς και τη σημαντικότητά του για την ομαλή ανάπτυξη παιδιών και νέων. Συμμετείχαν γονείς και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, καθώς και όμορων σχολείων. Οι συμμετέχοντας έθεσαν καίρια ερωτήματα για αρκετά θέματα που τους απασχολούσαν σε σχέση με την οριοθέτηση των παιδιών και τις δυσκολίες που συναντούν.
Το ενδιαφέρον κρατήθηκε αμείωτο καθ’ όλη τη διάρκεια της συζήτησης και ακούστηκαν ενδιαφέρουσες απόψεις από γονείς και εκπαιδευτικούς. Το σχολείο άλλωστε έχει έναν πολύπλευρο χαρακτήρα, σημαντικό κομμάτι του οποίου μεταξύ άλλων αποτελεί η εποικοδομητική συνεργασία με τους γονείς και η υλοποίηση δράσεων ενημέρωσης για θέματα κοινού ενδιαφέροντος.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Λάσδα και όλους τους συμμετέχοντες για τη συμβολή τους στην πραγματοποίηση της ενδιαφέρουσας και παράλληλα εξαιρετικά πολύτιμης αυτής ομιλίας.
Δημοσιεύθηκε στη ΕΚπαιδευτικές, Καινοτόμες
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πραγματοποίηση διαδικτυακής ομιλίας με θέμα τα όρια