Ένας χρόνος έφυγε κι ένας άλλος ήρθε. Μα που πήγε ο παλιός κι από που ήρθε ο καινούριος;
Γυρίζει, γυρίζει η γη αλλά γιατί δεν ζαλιζόμαστε;; Τι συμβαίνει καθώς η γη γυρίζει; (περνούν οι ώρες, εναλλάσσονται οι μέρες με τις νύχτες, αλλάζουν οι εποχές και σιγά σιγά ο χρόνος όλος).
Τι είναι η γη, που βρίσκεται και ποιος τη γυρίζει; Μαθαίνουμε για το ηλιακό μας σύστημα.
Στα πλαίσια της πρώτης Θεματικής των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με γενικό θέμα τις Φυσικές Καταστροφές μιλήσαμε και για τα ηφαίστεια. Και για να τα κατανοήσουμε περισσότερο φτιάξαμε μία μακέτα ηφαιστείου κι ενός κοντινού χωριού και πειραματιστήκαμε με την έκρηξή του και πως η λάβα παρασέρνει και καίει τα πάντα στο διάβα της μέχρι να σβήσει.
θεατρικά δρώμενα στο νηπιαγωγείο. Διαδραστική εκπαιδευτική θεατρική παράσταση στο νηπιαγωγείο μας “Σεισμόλαδος ο Μέγας” μας μαθαίνει να μην φοβόμαστε τους σεισμούς και πως να είμαστε προετοιμασμένοι για να προστατευτούμε όταν συμβεί ένα τέτοιο φυσικό φαινόμενο.
Αφού μασκαρευτήκαμε και γιορτάσαμε πετάξαμε τον χαρταετό την Καθαρά Δευτέρα και γιορτάσαμε την έναρξη της Σαρακοστής. Φτιάξαμε και την κυρα Σαρακοστή για να μετράμε τις βδομάδες μέχρι το Πάσχα.
Γιορτάζουν οι Αρχάγγελοι, γιορτάζει η εκκλησία, γιορτάζει και η Πολεμική Αεροπορία
Στου Φθινοπώρου το περβόλι τα φρούτα στήσανε χορό, φρούτα φθινοπωρινά νόστιμα και ζουμερά για μια σωστή διατροφή και πολύ υγιεινή.
Και σαν με πιάσει στο περβόλι μπόρα φθινοπωρινή ανοίγω στη στιγμή ομπρέλα πλουμιστή
Σήμερα μάθαμε τι είναι αποταμίευση; Αν κάθε μέρα βάζεις στην άκρη (φυλάς) κάτι μικρό (π.χ. βάζεις στον κουμπαρά σου από ένα κέρμα) τότε με τον καιρό αυτό γίνεται μεγαλύτερο, πιο πολύ
( π. χ. μαζεύεις ένα ποσό με το οποίο μπορείς να αγοράσεις κάτι ή να βοηθήσεις κάποιον). Οι κουμπαράδες μας λοιπόν για να αποταμιεύουμε.
Γεια σας παιδιά!!!
Οι μύθοι του Νάρκισσου και του Ηλιοτρόπιου από το προηγούμενο μάθημά μας και η υπερβολική για την εποχή ζέστη που βιώσαμε όλοι στα μέσα Μαΐου (άνοιξη ακόμη) μου έδωσε την ιδέα να ασχοληθούμε με τον ΗΛΙΟ και να μάθουμε λίγα πράγματα για αυτόν και άλλα ακόμη με αφορμή αυτόν μιας και σε λίγες μέρες μπαίνουμε και ημερολογιακά στο καλοκαίρι.
Τι είναι λοιπόν ο ήλιος;
Ποιες εργασίες επιτελεί και πόσο σημαντικός είναι για την ζωή πάνω στον πλανήτη μας;
Είναι φίλος μας ή εχθρός μας;
Οι γιατροί από τη μία μας λένε να βγαίνουμε στον ήλιο για να μπορέσει ο οργανισμός μας να συνθέσει την πολύτιμη για την υγεία μας βιταμίνη D και από την άλλη μας λένε να αποφεύγουμε τον ήλιο γιατί είναι επικίνδυνος για την υγεία μας. Μπερδευτήκατε ε;;; Ας προσπαθήσουμε λοιπόν να ξεμπερδέψουμε λίγο τα πράγματα μέσα από αυτό το μάθημα της νέας μας ηλεκτρονικής τάξης.
Ο είναι το σημαντικότερο ουράνιο σώμα του αστρικού μας συστήματος και γύρω από αυτόν κινούνται η Γη και άλλοι πλανήτες. Είναι το κοντινότερο άστρο στη Γη η οποία χρειάζεται έναν ολόκληρο χρόνο για να γυρίσει γύρω από τον ήλιο και καθώς γυρίζει αλλάζουν και οι εποχές.
Από τη Γη ο Ήλιος φαίνεται σαν ένας τέλειος στρογγυλός κίτρινος δίσκος. Είναι τόσο φωτεινός που δεν επιτρέπει σε άλλα αστέρια να εμφανίζονται κατά τη διάρκεια της ημέρας.
Τα εκπληκτικά χαρακτηριστικά του τον κάνουν μοναδικό και το τελειότερο αστέρι του σύμπαντος, πάνω απ’ όλα γιατί είναι ικανό να συντηρεί ζωή στη γη, στον μοναδικό πλανήτη που αποδεδειγμένα φιλοξενεί ζωντανούς οργανισμούς, τουλάχιστον με τις μέχρι σήμερα γνώσεις μας.
Μας χαρίζει φως και ζεστασιά. Χωρίς αυτόν δεν θα υπήρχε ζωή πάνω στη Γη μας.
Στο εγκεκριμένο από το Υπ. Παιδείας βίντεο μπορούμε να μάθουμε περισσότερα…
Και μην ξεχνάτε περιμένουμε πάντα τις ζωγραφιές / εργασίες σας στο mail του σχολείου για να τις αναρτήσουμε στο blogs να τις βλέπετε όλοι όπως κάνουμε και στην πραγματική μας τάξη.
Πίνακας αναρτήσεων εργασιών νηπίων
Καλημέρα και καλή βδομάδα ξανά μέσα από την ηλεκτρονική τάξη μας!!!Ο Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο ή Αρτσιμπόλντι (Giuseppe Arcimboldo 1527-1593) ήταν Ιταλός ζωγράφος της Αναγέννησης. Εκπρόσωπος του ιταλικού μανιερισμού, θεωρείται ένας από τους πλέον ασυνήθεις καλλιτέχνες της αναγέννησης, γνωστός κυρίως για τις γκροτέσκ συνθέσεις του που απεικονίζουν φρούτα, λουλούδια, πουλιά, λαχανικά, ζώα, εργαλεία, και άλλα αντικείμενα, στη μορφή προσωπογραφίας. Τον 20ο αιώνα, το έργο του εκτιμήθηκε από την ομάδα των υπερρεαλιστών.
Παρατηρήστε λοιπόν καλά τον πίνακα “Άνοιξη” αυτού του αναγεννησιακού καλλιτέχνη.
– Από τι είναι φτιαγμένος ο άνθρωπος; Το πρόσωπο; Το σώμα του;
– Τι όνομα θα μπορούσατε να δώσετε εσείς σ΄αυτόν τον πίνακα;
Πάρτε χρώματα και χαρτιά και προσπαθήστε να φιλοτεχνήσετε κι εσείς την Άνοιξη με λουλούδια όπως ο Αρτσιμπόλντι στον πίνακα που βλέπεις ή οι άλλοι ζωγράφοι στους πίνακές τους.
Μπορείς να δεις έργα κι άλλων ζωγράφων με θέμα την άνοιξη και τα λουλούδια εδώ.
Και μην ξεχνάτε περιμένουμε τις ζωγραφιές σας στο mail του σχολείου για να τις αναρτήσουμε στο blogs να τις βλέπετε όλοι όπως κάνουμε και στην πραγματική μας τάξη.
Πίνακας αναρτήσεων εργασιών νηπίων
Καλημέρα και καλή εβδομάδα!
Τώρα λοιπόν που τα περιοριστικά μέτρα εν μέρει χαλάρωσαν, η απαγόρευση κυκλοφορίας έληξε και ο ανοιξιάτικος καιρός μας καλεί να τον χαρούμε, μπορούμε να βγούμε για μια κοντινή βόλτα και να χαρούμε τη φύση τηρώντας πάντα τις αποστάσεις και αποφεύγοντας τα σημεία με πολύ κόσμο και συνωστισμό.
Τώρα το Μάιο η άνοιξη και η φύση βρίσκεται σε όλο της το μεγαλείο. Γιορτάζει η μάνα Γη.Όλα τα λουλούδια έχουν ανθήσει και τα έντομα έχουν ξυπνήσει, όπως είπαμε και στο προηγούμενο μάθημα.
Οι πεταλούδες έχουν στήσει χορό και πετούν από λουλούδι σε λουλούδι παρέα με τις μέλισσες που πηγαινοέρχονται ασταμάτητα (σαν τις μαμάδες μέσα σε μια οικογένεια) μαζεύοντας γύρη και νέκταρ για να φτιάξουν το μυρωδάτο και υγιεινό μέλι δημιουργώντας τη δική τους μουσική συμφωνία με τα ζουζουνίσματά τους.
Πάμε λοιπόν να ερευνήσουμε μαζί τον κύκλο ζωής της πεταλούδας και την κοινωνία των μελισσών μέσα από την ηλεκτρονική τάξη;
Παίξτε ένα παιχνίδι μνήμης “Βρες τα όμοια ζευγάρια” εδώ.
Και μην ξεχνάτε περιμένουμε τις ζωγραφιές σας στο mail του σχολείου για να τις αναρτήσουμε στο blogs να τις βλέπετε όλοι όπως κάνουμε και στην πραγματική μας τάξη.
Πίνακας αναρτήσεων εργασιών νηπίων
