Οι πρώτες μας δημιουργίες για φέτος.

* Παρουσιολόγια “ποιος έπιασε ψάρι σήμερα;” Κάθε πρωί όσα παιδιά έρχονται στο σχολείο ψάχνουν το ψάρι που γράφει το όνομά τους και αφού το ταυτίσουν με το όνομα της μπλούζας τους το κρεμάνε στο καλάμι τους. 

* Με αφορμή κάποιους πίνακες του klee & του Kantinsky ασχοληθήκαμε με τα σχήματα και τα χρώματα. Αφού πειραματιστήκαμε με τα χρώματα και μάθαμε τα σχήματα (επιτραπέζιο παιχνίδι: “Ταξίδι στη Σχηματοχώρα” ) φτιάξαμε τα δικά μας σχηματόδεντρα όπως τα δέντρα του Kantinsky για να θυμόμαστε τα σχήματα και τα τετράγωνα του Klee. 

ΠΑΡΟΥΣΙΟΛΟΓΙΟ ΨΑΡΑΔΕΣ

ΣΧΗΜΑΤΟΔΕΝΤΡΑ_ΟΛΟΗΜΕΡΟ

ΣΧΗΜΑΤΟΔΕΝΤΡΑ_ΚΛΑΣΙΚΟ

ΤΕΤΡΑΓΩΝΑ ΤΟΥ ΚΛΕΕ_ΟΛΟΗΜΕΡΟ

ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΣΧΗΜΑΤΟΧΩΡΑ_ΟΛΟΗΜΕΡΟ

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΔΕΝΤΡΑ_ΕΝΝΟΙΕΣ ΠΑΝΩ-ΚΑΤΩ

ΟΜΑΔΙΚΗ _ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΟ ΔΕΝΤΡΟ

ΕΝΑ ΑΣΤΕΡΙ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ_ΠΙΝΑΚΑΣ ΓΕΝΕΘΛΙΩΝ ΚΛΑΣΙΚΟ

Ο κύκλος του νερού

SAVE WATER

Το Ποταμάκι

Μετά τους Σχηματούληδες και τις σχηματοσυνθέσεις η πρώτη βροχή μας έδωσε αφορμή ν’ ασχοληθούμε με τον κύκλο του νερού. Αφού είδαμε τα παραπάνω σχετικά  βιντεάκια πειραματιστήκαμε με το νερό και τις ιδιότητές του. Μάθαμε ότι το νερό δεν έχει χρώμα, σχήμα, γεύση. Είδαμε ότι κάποια πράγματα διαλύονται μέσα στο νερό και κάποια όχι, κάποια βυθίζονται και κάποια επιπλέουν. Και μετά άρχισαν οι δημιουργίες ομαδικά (αφίσα για τον κύκλο του νερού-νεροπαίχνιδο αρίθμησης/χρωμάτων με ζάρι: “Από που θα πάρει τις περισσότερες σταγόνες του το σύννεφο;”) και ατομικά (σύννεφα που βρέχουν και ομπρέλες για να μην βραχούμε).

ΟΙ ΣΧΗΜΑΤΟΥΛΗΔΕΣ ΚΛΑΣΙΚΟ ΤΜΗΜΑ

ΣΧΗΜΑΤΟΣΥΝΘΕΣΕΙΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ

ΣΥΝΝΕΦΟ-ΟΜΠΡΕΛΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ

ΟΜΠΡΕΛΕΣ ΚΛΑΣΙΚΟ ΤΜΗΜΑ

Παραλληλόγραμμα, τετράγωνα,

κύκλοι, οβάλ και τρίγωνα

μικρά-μεγάλα στη σειρά

το ένα κάτω τ’ άλλο πάνω

σχηματίσανε καρπούς

στα παράξενα τα δέντρα

τα δικά μας σχηματόδεντρα.