ΑΝΤΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ 1ο ΤΜΗΜΑ

Την Παρασκευή 13 Ιουνίου, σε κλίμα συγκινησιακής φόρτισης, αποχαιρετίσαμε τους μαθητές μας που ήλθαν να πάρουν τους φακέλλους των εργασιών τους και τα ενθύμιά τους.

Ευχόμαστε στους μαθητές μας οι εμπειρίες και τα βιώματα του Νηπιαγωγείου να είναι η αρχή για την μετέπειτα εξέλιξη και πρόοδό τους. 

 

f1f10

 

34dff555 54e5 470a b3e2 2ed747ae2b9522fe33dc 542f 46b3 bb11 51ab1287d8d8

 

f7 1

 

 

 

Επίσης ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ  από καρδιάς  στους γονείς , από όλες τις εκπαιδευτικούς για την άψογη συνεργασία…

 

E 1

Μύθοι του Αίσωπου,Καλοκαιρινή γιορτή του 2ου Τμήματος

Μύθοι του Αίσωπου-Καλοκαιρινή γιορτή 2ου τμήματος

eikona Viber 2025 06 14 13 06 56 526

Την Τρίτη στις 1ο Ιουνίου του 2025 πραγματοποιήθηκε η καλοκαιρινή μας γιορτή με θέμα τους μύθους του Αίσωπου, Ο λαγός και η χελώνα και ο τζίτζικας και ο μέρμυγκας. Η γιορτή μας επιλέχθηκε με αφόρμηση το εργαστήριο δεξιοτήτων

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
3. Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά: Ζωοφιλία, δικαιώματα ζώων και αειφορία

“Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς”

Η γιορτή μας περιλάμβανε μουσική ,χορό τραγούδια,δραματοποιήσεις,έκθεση του εργαστηρίου δεξιοτήτων ,απονομές, βραβεία, φωτογραφίσεις αποφοίτησης.

Το σκηνικό μαςeikona Viber 2025 06 14 12 55 31 570

 

eikona Viber 2025 06 14 12 56 16 150

eikona Viber 2025 06 14 13 11 29 482

eikona Viber 2025 06 14 12 56 14 673

eikona Viber 2025 06 14 13 33 24 348 eikona Viber 2025 06 14 13 33 24 746

Απονομή βραβείων για το πρόγραμμα της Helmepa και την συμμετοχή μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα “young meteorologists”

eikona Viber 2025 06 14 12 57 41 426

eikona Viber 2025 06 14 12 56 15 905

H φωτογράφιση μας

eikona Viber 2025 06 14 12 56 15 077 eikona Viber 2025 06 14 12 56 15 281

eikona Viber 2025 06 14 14 08 26 686

eikona Viber 2025 06 14 12 56 15 691

Ο μπουφές μας με την πολύτιμη βοήθεια των γονέων

 

 

 

eikona Viber 2025 06 14 14 08 26 470 eikona Viber 2025 06 14 14 08 26 878

Η έκθεση μας

Εργαστήριο δεξιοτήτων  με τίτλο “Με τα ζώα έτσι και αλλιώς”

eikona Viber 2025 06 14 12 55 29 934 1 eikona Viber 2025 06 14 12 55 30 148 1 eikona Viber 2025 06 14 12 55 30 348 1 eikona Viber 2025 06 14 12 55 30 548 1 eikona Viber 2025 06 14 12 55 30 747 1 eikona Viber 2025 06 14 12 55 30 952 1 eikona Viber 2025 06 14 12 55 31 161 1 eikona Viber 2025 06 14 12 55 31 367 1 eikona Viber 2025 06 14 12 55 32 383 1

 

Συνεργατικές δημιουργίες και των 2 τμημάτων σχετικά με την πολιτειότητα.

Αφίσα για την μόλυνση των θαλασσών


eikona Viber 2025 06 14 12 55 31 775Επιδαπέδιο παιχνίδι με τίτλο “Ας νικήσουμε την κλιματική αλλαγή”

 

eikona Viber 2025 06 14 12 55 31 978 eikona Viber 2025 06 14 12 55 32 181 eikona Viber 2025 06 14 13 46 57 494Ξενάγηση των γονέων στην έκθεση του εργαστηρίου δεξιοτήτων και των δημιουργιών των μαθητών για τον ενεργό πολίτη

eikona Viber 2025 06 11 19 29 04 100 1 eikona Viber 2025 06 11 19 29 04 306 1 eikona Viber 2025 06 11 19 29 04 426 1 eikona Viber 2025 06 11 19 29 04 618 1 eikona Viber 2025 06 11 19 29 04 811 1 eikona Viber 2025 06 11 19 29 05 196 1 eikona Viber 2025 06 11 19 29 05 392 1

Ήρθε το Καλοκαίρι! 1ο Πρωινό και Ολοήμερο Τμήμα

Καλοκαίρι η αγαπημένη εποχή των παιδιών…..

Αφού μιλήσαμε για το Καλοκαίρι και τις διαφορές του από τις άλλες εποχές, μιλήσαμε για τις προφυλάξεις που πρέπει να παίρνουμε κατά την έκθεσή μας στον ήλιο  αλλά και για τις αγαπημένες δραστηριότητες και τα φρούτα του Καλοκαιριού. “Νικητές” αναδείχθηκαν η θάλασσα και αγαπημένο φρούτο το  καρπούζι. ….. μας επισκέφθηκε και η αγαπημένη μας κούκλα “Ο Πιπίνος ” και αφού έπαιξε με τους φίλους του μια ιστορία, μας ευχήθηκε με “γλυκό ” τρόπο  “Καλό Καλοκαίρι”

Ακολουθούν οι τελευταίες μας δημιουργίες πριν πούμε ΑΝΤΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ…

ca5ba638 2bc3 4f5a 8b6c 5eba7a102db1 1 a090c7f5 f28f 45fa 804a d3e799de86eb 426fc626 2c22 4d02 ba6d 0d04c2cb9bf2

 

8dd2776a 61cf 4f0d 902a 5ca0a81e94bd ca5ba638 2bc3 4f5a 8b6c 5eba7a102db1

 

 

 

 

5be5e09e 4ea0 4172 920c f1ccff338675 1 38f668fe 40ff 4b49 9674 d08b2878279a

Το ¨γλυκό Αντίο” του Πιπίνου στα παιδιά…

f6b98250 8620 4622 be09 220fc2b7c228 45233bcd 47b8 40a5 befb 5c62a30274e4 d6f03997 8c84 4234 b76a a14b5e2bfebc a6d8c509 52a3 4b4f 84b9 468271c099e2

Γιορτή του πατέρα: 1ο Πρωινό και Ολοήμερο Τμήμα

Η γιορτή του πατέρα εορτάζεται την τρίτη Κυριακή του Ιουνίου. Τα σχολεία είναι κλειστά αλλά εμείς προγραμματίσαμε μία δράση για τους μπαμπάδες την Τετάρτη 11 Ιουνίου. Τους καλέσαμε στο σχολείο το απόγευμα και τα παιδιά είπαν τραγούδια, και ποιήματα για τους μπαμπάδες  και  τους προσέφεραν τα δώρα που έφτιαξαν: ζωγραφιές, σουβέρ, μπρελόκ για κλειδί αυτοκινήτου καθώς και το δίπλωμα του καλύτερου μπαμπά.

 

6662a767 fea1 463d 9b28 e55d97152f89 91bda7a6 5e7a 42cc bf6d b28774a37f1d55703db4 3e5a 411b 87a0 7ce4673160b5

 

 

 

70c1ef2d f2d7 4db3 8a14 48343884e1cc 1 3fd889fc bfa3 43ef 9717 5a9050004b86 96f03ae9 f27b 43cf 8aaa a52625a3a001 9c01496a f4c0 424f 81ec 2a321a8943ac  c2247854 bc82 4873 87c9 5fc8fb91aaf3  0ea14bb9 3c35 4fee a586 cdc69e9871f6460970a9 e3ef 42f0 ba08 2b6a42686fb6

Από τη γιορτή….

mp1

mp4mp5mp3c25147de f90b 453e 9a80 db3ed04374d9 1

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΛΑ ΣΤΟΥΣ ΜΠΑΜΠΑΔΕΣ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ!

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ 1ου ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Την Τετάρτη 4/6/2025 οι μαθητλες του 1ου Τμήματος πραγματοποίησαν την Καλοκαιρινή – αποχαιρετιστήρια γιορτή τους  με τίτλο: “Μικροί ήρωες – ενεργοί πολίτες σώζουν τη Γη”. Το θέμα της γιορτής ήταν περιβαλλοντικό και αφορούσε στην προστασία της Γης :  Προστασία δασών, υδάτινων πόρων και βιοτόπων, ανακύκλωση. Το περιβαλλοντικό μήνυμα ήταν “ΑΓΑΠΑΜΕ ΤΗ ΓΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ”

Τέτοιου είδους δράσεις ενισχύουν την ενεργή πολιτειότητα και ενθαρρύνουν την ανάληψη της προσωπικής δράσης σε σύγχρονες προκλήσεις, όπως είναι η κλιματική αλλαγή, καθώς και καλλιεργούν τις δεξιότητες του 21ου αιώνα, που χρειάζονται τα παιδιά ως υπεύθυνοι πολίτες.

Οι μαθητές στα πλαίσια της γιορτής, πέρα από τα τραγούδια ,τις χορογραφίες και τα ποιήματα, δημιούργησαν και το σκηνικό της γιορτής.

50f6afd5 bdf3 4255 bb54 ec54d05ea664 2   69a57bb5 5d1b 420c 8c4f eb869d289a26 1 4b783026 7e77 4d82 b05d 0e47902848ae 1  68215be3 7668 40ef 9d04 0aee38185a62

62e73053 90a0 4b23 a59c 54fc6e5852b7 2 ae58d4a9 0424 4d77 b0b3 e16be7ad0977 1

Η ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

 


923ea852 26c0 4135 ace7 01fa747b85e6

Το σκηνικό δια χειρός των παιδιών

1d49fa54 68e3 472d b14b 0c94874415e8 1

Σκηνές από τη γιορτή μας

g1 g3 g4g7g9G14

 

 

 

 

 

g6

 

g2

μετά τη γιορτή οι μαθητές παρέλαβαν τις βεβαιώσεις συμμετοχής τους στο e-twinning project “young meteorologists”, το παιχνίδι  (ως αναμνηστικό) για την κλιματική αλλαγή που δημιούργησαν οι μαθητές και των 2 Τμημάτων ,  βεβαίωση από τους φορείς  ESERO & HELMEPA καθώς και δώρα για τα παιδιά . Μετά το πέρας της εκδήλωσης ακολούθησε μπουφές με εδέσματα που είχαν ετοιμάσει οι γονείς μας, τους οποίους  ευχαριστούμε θερμά για την στήριξη και την συνεργασία καθ΄όλη τη διάρκεια του έτους.

G10 G11 G13

 

 

 

 


Λήψη αρχείου

 

 

 


Λήψη αρχείου

Στην συνέχεια οι παρευρισκόμενοι περιηγήθηκαν στον χώρο, όπου λειτουργούσε έκθεση με τις δημιουργίες των παιδιών από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, το παιχνίδι για την κλιματική αλλαγή που δημιούργησαν οι μαθητές και των 2 Τμημάτων καθώς και από τις συμμετοχές μας σε διάφορους διαγωνισμούς.

921b1127 838a 4077 b631 7b386f03bc9d

 

5a15239d 547d 4692 85d7 392da1b65c9d fcaf710e 6ffc 468f 92f0 d76c32e701d7

 

Το παιχνίδι που δημιούργησαν οι μαθητές των 2 Τμημάτων

 

eikona Viber 2025 06 14 13 46 57 494 1

 

 

Επίσης με αφορμή την γιορτή του 1ου Τμήματος και το περιβαλλοντικό μήνυμα των παιδιών, ο τοπικός τύπος  έκανε ένα μικρό αφιέρωμα για τις περιβαλλοντικές δράσεις και των 2 Τμημάτων .Συγκεκριμένα έγινε αναφορά :

 στο επιδαπέδιο παιχνίδι για την κλιματική δράση «Ας Νικήσουμε την Κλιματική Αλλαγή! – Let’ s Beat Climate Change!”,
⁃ στις ι μακέτες ανασχεδιασμού των γειτονιών με Nature-Based Solutions (NbS), και
⁃ τα αναρτημένα αποτελέσματα του Ευρωπαϊκού Εκπαιδευτικού Προγράμματος e-twinning “Νεαροί Μετεωρολόγοι – Young Meteorologists” διάρκειας 6 μηνών, του οποίου το 32ο Ν/Γ Βόλου υπήρξε ιδρυτικό μέλος.

 

 

Stigmiotypo othonhs 681 1

 

https://www.taxydromos.gr/magnesia/volos/1206136/pagkosmia-imera-perivallontos-oi-mathites-toy-32oy-nipiagogeioy-voloy-esteilan-ena-dynato-minyma/

Εικαστική έκθεση Νηπιαγωγείων με θέμα: «Ενεργώ, Συμμετέχω, Συμβάλλω»

Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ν. Μαγνησίας κα Αντωνίου Ελισάβετ διοργάνωσε – με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος-
εικαστική έκθεση με θέμα:«Ενεργώ, Συμμετέχω, Συμβάλλω» που πραγματοποιήθηκε στις 5 Ιουνίου 2025, από τις 17.30μ.μ-20.30 μ.μ στην αίθουσα του Εκθεσιακού Πολυχώρου του Δήμου Βόλου που βρίσκεται στη Λεωφόρο Αθηνών .

Η έκθεση διοργανώθηκε  σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής Ν.Μαγνησίας και παρουσιάζει δημιουργίες των παιδιών που συνδέονται με την ενεργό πολιτειότητα και τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.
Η δράση αυτή συμβάλλει σημαντικά στην καλλιέργεια κοινωνικής συνείδησης από μικρή ηλικία και προβάλλει τον ρόλο της εκπαίδευσης, ως μοχλό θετικής αλλαγής.
αλλαγής.
Όλα τα Τμήματα του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στην έκθεση καθώς και στο ψηφιακό βιβλίο  που δημιούργησε ηΣύμβουλος Εκπαίδευσης Ν. Μαγνησίας   για τον Ν. Μαγνησίας, στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολίτης” και των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης.

c1e47263 38c4 4570 9941 eb87a7f14239ekth

 

 

 

 

 

 

 

O Σύνδεσμος για το ψηφιακό βιβλίο

 

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος ,2ο Τμήμα

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος είναι μια υπενθύμιση. Μια υπενθύμιση ότι η Γη είναι το κοινό μας σπίτι, κι έχουμε όλοι ευθύνη να τη φροντίζουμε. Καθιερώθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη το 1972 και κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου γιορτάζεται σε ολόκληρο τον κόσμο με σκοπό να ευαισθητοποιήσει τους ανθρώπους για την προστασία του περιβάλλοντος.Το φετινό μήνυμα είναι ξεκάθαρο:
«Η φύση δεν μας χρειάζεται. Εμείς τη χρειαζόμαστε!»

Κοιτάζουμε γύρω μας και βλέπουμε δάση, θάλασσες, ζώα, λουλούδια, καθαρό αέρα. Όμως όλα αυτά απειλούνται. Η ρύπανση, η κλιματική αλλαγή, η υπερκατανάλωση, η καταστροφή των οικοσυστημάτων έχουν φέρει τον πλανήτη σε κρίσιμο σημείο.

Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς;
Μπορούμε να αλλάξουμε συνήθειες.
Να φυτέψουμε ένα δέντρο.
Να μειώσουμε τα πλαστικά.
Να ανακυκλώνουμε.
Να σεβόμαστε το δάσος, τη θάλασσα, τα ζώα.
Να μάθουμε στα παιδιά μας να αγαπούν τη φύση, όχι να την εκμεταλλεύονται.Κάθε μικρή μας πράξη έχει σημασία. Γιατί όταν ενώνονται πολλές μικρές πράξεις, μπορούν να φέρουν μεγάλη αλλαγή.Ας κάνουμε αυτή τη μέρα αφετηρία. Όχι μόνο για να γιορτάζουμε το περιβάλλον, αλλά για να το προστατεύουμε – κάθε μέρα.Γιατί το μέλλον του πλανήτη είναι και δικό μας μέλλον.

Στις 5 Ιουνίου συγκεντρώσαμε ανακυκλώσιμα υλικά και κατευθυνθήκαμε στους κάδους της γειτονιάς μας να αναλάβουμε ενεργό δράση.

eikona Viber 2025 06 06 20 41 17 899 eikona Viber 2025 06 06 20 41 18 241 eikona Viber 2025 06 06 20 41 18 541 eikona Viber 2025 06 06 20 41 18 756

eikona Viber 2025 06 06 20 40 34 462eikona Viber 2025 06 06 20 40 34 118

5 Ιουνίου Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος . Δράση 1ου Τμήματος

Σήμερα 5/6/2025 οι μαθητές υλοποίησαν περιβαλλοντική δράση που αφορούσε στην ανακύκλωση.Οι μαθητές έφεραν ανακυκλώσιμα υλικά και μαζί με τα ανακυκλωσιμα του Νηπιαγωγείου τα ρίξαμε στον αντίστοιχο κάδο, κάνοντας πράξη και βίωμα όλα όσα είχαμε μάθει και επεξεργαστει μέσα από τη γιορτή μας.

d52de620 1020 48e3 abc9 5c5b0bee6430 d759afc4 5bfa 4c76 9fec 6fabe8c41986 1 55877709 d1a9 4b4c 801e 505f19bc1bd5 d759afc4 5bfa 4c76 9fec 6fabe8c41986 756f82f5 0654 4044 a765 a21b7450190c  7cf88430 a469 4963 a5c1 559927d2795e

 

Επιστρέφοντας στο σχολείο, τραγουδήσαμε όλοι μαζί το τραγούδι της ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ, το οποίο μπορείτε να ακουσετε παρακάτω:

Συμμετοχή στο Διαδικτυακό σεμινάριο SaferInternet4kids για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για μαθητές Νηπιαγωγείου & Α τάξης Δημοτικού 29/05/2025 1ο και 2ο Τμήμα

Σήμερα Πέμπτη 29  Μαΐου οι μαθητές των δύο τμημάτων του 32ου Νηπιαγωγείου συμμετείχαν στη διαδικτυακή ενημέρωση για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για μαθητές Νηπιαγωγείου & Α Δημοτικού από το saferinternet4kids.gr .Η ενημέρωση ήταν διαδραστική.

Οι μαθητές παρακολούθησαν μια ιστορία του Παπάκι σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο και μετέπειτα τέθηκαν ερωτήματα στα παιδιά.

Έγινε αναφορά στον διαδικτυακό εκφοβισμό αλλά και στην πολύωρη ενασχόληση των παιδιών στον υπολογιστή και στα προσωπικά δεδομένα(ποια είναι τα προσωπικά δεδομένα ,ποιος θα πρέπει να τα γνωρίζει, χρήση κωδικών).

494826557 1406860113845061 1032530858961270762 n

494820286 1767254990803606 1219635032474633688 n 495271604 734269282370032 7531302268451855019 n494818896 734882919204144 3819813894033167987 n

494820759 595310403016289 7257478070123054094 n 494820759 1633670808022578 8831002075435401883 n 494822807 1902104547291370 6890092731489821232 n 494822984 4089760101265099 8784470894040473104 n

 

494856239 1623992741489173 7259150024662148049 n 494856988 3587847791522122 7205275394545312317 n 495269346 1393592785121754 3775990818704746735 n

494822633 722255440504323 227126131644348386 n 495267176 633121769750735 3576055384888390791 n

Στο τέλος οι μαθητές κληθήκαν από την υπεύθυνη της ενημέρωσης

να ζωγραφίσουν κάτι που τους έκανε εντύπωση

από την παρουσίαση που παρακολούθησαν.

Ζωγραφιές μαθητών 1ου  Τμήματος

494813771 1045113734249130 1269246298820996790 n 494820445 1996193927854417 4561769635409605100 n 494820937 9973671349413586 713564230133338270 n 494823578 1375141550433830 7498936055760345299 n 494826850 9579482435510888 2574167655789703097 n 494828350 1357362075493683 4319109707571241968 n 494861032 1274459297574122 4863500570686870320 n 494826494 675238378476727 4787196805318046358 n

 

Ζωγραφιές μαθητών  2ου  Τμήματος

494812995 1953535365388503 517448440918776648 n 494820315 1080698130579081 1185061518032561307 n 494827767 1243592503768315 6974334432000401207 n 494828067 1682793902600576 1059921768342212492 n 494866535 2483369675345559 3079535395914368239 n 494862626 1226973095568184 3770946586954078662 n

Εργαστήριο Δεξιοτήτων STEM και Κλιματική Αλλαγή “Παιδιά Ήρωες του Κλίματος”Τμήμα 2ο

Εργαστήριο Δεξιοτήτων STEM και Κλιματική Αλλαγή

Τίτλος Εργαστηρίου: «Παιδιά Ήρωες του Κλίματος»

Η Θεματική ενότητα του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “STEM και Κλιματική Αλλαγή”  δεν υλοποιήθηκε από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αλλά  μέσα από το Ευρωπαϊκό έργο  e-twinning που είχαν αναλάβει οι εκπαιδευτικοί του 1ου και 2ου Πρωινού Τμήματος και μέσα από αυτό πέτυχαν και τους στόχους του εργαστηρίου που ήταν:

  • Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα (4cs) (Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα)
  • Ψηφιακή μάθηση 21ου αιώνα (4cs σε ψηφιακό περιβάλλον) (Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή συνεργασία, Ψηφιακή δημιουργικότητα, Ψηφιακή κριτική σκέψη, Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας)
  • Παραγωγική μάθηση μέσω των τεχνών και της δημιουργικότητας
  •    https://blogs.sch.gr/32nipvmag/2024/11/26/e-twinning-quot-yoyng-meteorologists-quot-tmima-2o/