Με αφορμή τη θεματική έντομα μιλήσαμε για τις λιβελούλες.

Οι λιβελούλες ζουν σε υδροβιότοπους, πηγές και γενικά όπου υπάρχει νερό. Τα τελευταία χρόνια χρησιμοποιούνται για τη βιολογική καταπολέμηση των κουνουπιών, διότι τρέφονται με τα αυγά και τις προνύμφες τους.

Ο μύθος λέει ότι οι νεράιδες, όταν είδαν ότι δεν μπορούν πλέον να συνυπάρξουν με τους ανθρώπους, μεταμορφώθηκαν σε λιβελούλες, ώστε να κρατήσουν τα φτερά τους και συνάμα να μένουν κοντά στους ανθρώπους και να τις αναγνωρίζουν μόνο όσοι είναι άξιοι.

Ακούγοντας τον μύθο τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και θέλησαν να κάνουν τις δικές τους λιβελούλες…ψάξαμε στο διαδίκτυο για εικόνες νεράιδων, εκτυπώσαμε αυτή που μας άρεσε και μετά τα παιδιά δημιούργησαν με την τεχνική του κολλάζ τη δική τους λιβελούλα.

Είδαμε  στο διαδίκτυο το μελοποιημένο ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη “Γειά σου κύριε μενεξέ”  και οι μαθητές εμπνεύστηκαν από αυτό και  το απέδωσαν εικαστικά. Επίσης μετά τη βιωματική επεξεργασία των συναισθημάτωων, δημιούργησαν έναν αλλίωτικο κήπο…. “Τον κήπο των συναισθημάτων” όπου σε κάθε λουλούδι αποτύπωσαν ένα συναίσθημα. Ακολούθησε η παρασκευή… κολόνιας με ροδοπέταλα.

Εκτός  από τα λουλούδια του κήπου μιλήσαμε για τα αγριολούλουδα και δραματοποιήσαμε την ιστορία “Η βασίλισσα των αγριολουλουδιών”

“Γειά σου κύριε μενεξέ” Οι δημιουργίες μας….

“Ο κήπος τω συναισθημάτων”

Η κολόνια μας….μετά από αρκετές μέρες στον ήλιο…

Η κολόνια μας σε ατομική συσκευασία

Στις 20 Μαΐου με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας, ασχοληθήκαμε με την κοινωνία των μελισσών.

https://beemuseum.gr/el/ – #ΜουσειοΜελισσασΡόδου

Οι δράσεις μας για τη μέλισσα

      

   

Ανοιξιάτικες δραστηριότητες του 2ου Πρωινού και Ολοήμερου τμήματος.

Έφτασε ο τρίτος και τελευταίος μήνας της Άνοιξης , ο Μάιος και μαζί με αυτόν γέμισε η τάξη μας αρώματα, χρώματα και λουλούδια.

Γνωρίσαμε τις άλλες ονομασίες του μήνα.

Ακούσαμε το τραγούδι….

Αναφερθήκαμε στην μεγάλη γιορτή της Πρωτομαγιάς και γνωρίσαμε την διπλή σημασία .

H Πρωτομαγιά έχει τις ρίζες της στην αρχαιότητα και η γιορτή της Άνοιξης. Ο Μάιος, σύμφωνα με την παράδοση, πήρε το όνομά του από τη Ρωμαϊκή θεότητα Maia (Μάγια), η οποία ονομάστηκε έτσι από την Ελληνική λέξη Μαία που σημαίνει τροφός και μητέρα.

Η Μάγια ταυτίστηκε με την Ατλαντίδα νύμφη Μαία, τη μητέρα του Ερμή στον οποίο αφιερώθηκε ο μήνας Μάιος,ο 5ος μήνας του χρόνου  ο οποίος ήταν αφιερωμένος στη θεά της γεωργίας Δήμητρα και την κόρη της Περσεφόνη, που τον μήνα αυτόν βγαίνει από τον Άδη κι έρχεται στη γη.
Για τη λαϊκή αντίληψη, στο μήνα Μάιο συνυπάρχουν οι ιδιότητες του καλού και του κακού, της αναγέννησης και του θανάτου και συγκεντρώνονται την πρώτη του ημέρα, την Πρωτομαγιά.

Σχεδιάσαμε και φορέσαμε μαγιάτικο στεφάνι.

Επίσης αναφερθήκαμε στην σημασία της εργατικής Πρωτομαγιάς και μάθαμε πως εκείνη την μέρα γιορτάζουμε την μέρα των Εργαζομένων που είναι αφιερωμένη στην εξέγερση των εργατών στις Η.Π.Α το 1886.Οι εργάτες τιμούν την εξέγερση των εργατών του Σικάγου, της «μητέρας» των μαχών της εργατικής τάξης, για αυτό  η μέρα αυτή δεν θεωρείται αργία….. είναι απεργία και γιορτάζεται με συγκεντρώσεις, πορείες & συνθήματα.

Συνθέσαμε τα γράμματα για να σχηματίσουμε την λέξη Πρωτομαγιά .

Στην συνέχεια την γράψαμε σε ένα φύλλο εργασίας.

Με αφορμή τον περίφημο πίνακα του  Thomas Falcon Marshall, παρατηρήσαμε τα χρώματα και γίναμε κι εμείς για λίγο ζωγράφοι.

May Day Garlands by Thomas Falcon Marshall

Ένα από τα πιο γνωστά έθιμα που εξακολουθεί να μας συνδέει με την παραδοσιακή Πρωτομαγιά, μια γιορτή της άνοιξης και της φύσης με πανάρχαιες ρίζες, είναι το πρωτομαγιάτικο στεφάνι που στολίζει τις πόρτες των σπιτιών. Φτιαγμένο από πολύχρωμα λουλούδια, μένει εκεί μέχρι το βράδυ της γιορτής τ’ Αγιαννιού του Ριζικάρη (24 Ιουνίου), που το καίνε στις φωτιές του Κλήδονα.
Ο εορτασμός της Πρωτομαγιάς συνδέεται με την ανθρώπινη χαρά για την άνοιξη και τη βλάστηση.

Φτιάξαμε κι εμείς τα δικά μας στεφάνια!!

Στολίσαμε την τάξη και όχι μόνο….

Βάλαμε κι ένα αληθινό στεφάνι στην αυλόπορτα του σχολείου μας!

              Και του χρόνου με υγεία!