ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ
Η θεματική ενότητα προσεγγίστηκε διαθεματικά . Στο πρωινό Τμήμα οι μαθητές κατανόησαν τη διατροφική αξία των φρούτων και την αναγκαιότητα ένταξής τους στη διατροφή μας.( Δυσυχώς λόγω Covid 19 δεν αξιοποιήθηκε η γωνιά του μπακάλικου – μανάβικου). Με όλα τα απαραίτητα μέσα προφύλαξης από την Νηπιαγωγό (γάντια, χάρτινα πιάτα) τα παιδιά δοκίμασαν φρουροσαλάτα
Μαθηματικά: Τα παιδιά κατανόησαν τα σύνολα και τα κλάσματα μέσα από το παιχνίδι και φύλλα εργασίας. Επίσης δημιούργησαν τις ασπίδες κατά των ιών και μικροβίων , με κύριους πρωταγωνιστές τα φρούτα.
Μυθολογία: Διαβάσαμε τον μύθο ¨Τα μήλα των επερίδων” και τα ζωγραφίσαμε….
Διαβάσαμε παροιμίες και αινίγματα . Οι μαθητές έφτιαξαν το “μήλο – αίνιγμα”
Ο νόμος της βαρύτητας : Διήγηση της ανακάλυψης του νόμου της βαρύτητας. Εικαστική απόδοση από τα νήπια.
Στο Ολοήμερο τα παιδιά έκοψαν και άλλα φθινοπωρινά φρούτα, και η Νηπιαγωγός διάβασε στα νήπια “Τον πρίγκιπα Λεμόνι”. Τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους άρεσε από την ιστορία.