ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ

Η θεματική ενότητα προσεγγίστηκε διαθεματικά . Στο πρωινό Τμήμα οι μαθητές κατανόησαν τη διατροφική αξία των φρούτων και την αναγκαιότητα ένταξής τους στη διατροφή μας.( Δυσυχώς λόγω  Covid 19  δεν αξιοποιήθηκε η γωνιά του μπακάλικου – μανάβικου).   Με όλα τα απαραίτητα μέσα προφύλαξης από την Νηπιαγωγό  (γάντια, χάρτινα πιάτα) τα παιδιά δοκίμασαν φρουροσαλάτα

Μαθηματικά: Τα παιδιά κατανόησαν τα σύνολα και τα κλάσματα μέσα από το παιχνίδι και  φύλλα εργασίας. Επίσης δημιούργησαν τις ασπίδες κατά των ιών και μικροβίων , με κύριους πρωταγωνιστές τα φρούτα.

 

 

Μυθολογία: Διαβάσαμε τον μύθο ¨Τα μήλα των επερίδων” και τα ζωγραφίσαμε….

 

 

 

Διαβάσαμε παροιμίες  και αινίγματα . Οι μαθητές έφτιαξαν το “μήλο – αίνιγμα”

 

 

 

Ο νόμος της βαρύτητας :  Διήγηση της ανακάλυψης του νόμου της βαρύτητας. Εικαστική απόδοση από τα νήπια.

 

 

Στο Ολοήμερο τα παιδιά έκοψαν και άλλα φθινοπωρινά φρούτα, και η Νηπιαγωγός διάβασε στα νήπια “Τον πρίγκιπα Λεμόνι”. Τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους άρεσε από την ιστορία.