“I’m a little teapot!”: Μια μουσικοκινητική περιπέτεια στα Αγγλικά!
Ποιος είπε ότι η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας δεν μπορεί να είναι… ένα διασκεδαστικό τσάι πάρτι;
Σήμερα, στο πλαίσιο του προγράμματος ΕΑΝ (Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο), η τάξη μας μεταμορφώθηκε σε μια κουζίνα γεμάτη μικρές, ζωηρές τσαγιέρες! Μέσα από το αγαπημένο κλασικό τραγούδι “I’m a Little Teapot”, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την αγγλική γλώσσα με τον πιο φυσικό τρόπο: το παιχνίδι και την κίνηση.
Δεν μάθαμε απλώς τις λέξεις, αλλά τις… ζήσαμε! Με τη βοήθεια της μουσικοκινητικής:
-
Γίναμε «κοντοί και χοντρούληδες» (short and stout).
-
Σχηματίσαμε με τα χεράκια μας το χερούλι (handle) και το στόμιο (spout).
-
Ακούσαμε το νερό να βράζει (hear me shout) και…
-
Γείραμε προσεκτικά για να «σερβίρουμε» το τσάι μας (tip me over and pour me out)!
Η μουσικοκινητική αγωγή στο Νηπιαγωγείο είναι το «κλειδί» για μια επιτυχημένη πρώτη επαφή με τα Αγγλικά, καθώς:
-
Συνδέει τη λέξη με την κίνηση: Το παιδί κατανοεί το νόημα χωρίς να χρειάζεται μετάφραση.
-
Αναπτύσσει τον συντονισμό: Ο ρυθμός βοηθά στον έλεγχο του σώματος και της κίνησης.
-
Ενισχύει την αυτοπεποίθηση: Τραγουδώντας όλοι μαζί, οι μικροί μας μαθητές νιώθουν σιγουριά να χρησιμοποιήσουν νέους ήχους και λέξεις.
Για το σπίτι: Ζητήστε από τα παιδιά να σας δείξουν τις κινήσεις! Είναι ο καλύτερος τρόπος να σας «διδάξουν» όσα έμαθαν και να διασκεδάσετε μαζί.
Η εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας
Ευαγγελία Καλογήρου
