3D Tangram σε Ζευγάρια
Σε ζευγάρια τα παιδιά συνεργάζονται για να φτιάξουν τρισδιάστατα σχέδια με σχήματα εμπνευσμένα από το παιχνίδι Τανγκραμ.
Με αυτό τροπό αναπτύσσουν τον χωρικό συλλογισμό τους σε συνδυασμό με την. ικανότητά τους για συνεργασία.
Άρθρα ανά μήνα: Νοέμβριος 2024
Ε twinning “Yoyng meteorologists” Τμήμα 2ο
Εθνική και Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας για το έργο E -twinning “Tree of stories” 1o και 2o Τμήμα
Κατά το Σχολικό έτος 2023 – 2024 το 1ο και το 2ο Τμήμα του Nηπιαγωγείου υλοποίησαν σε συνεργασία με άλλα σχολεία της Ελλάδας και της Ευρώπης το έργο e – Twinning “Tree of Stories”. Για την επιτυχή υλοποίηση του έργου βραβευτήκαμε με την Εθνική και την Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας. Μπράβο στα παιδιά μας! Μπράβο στα παιδιά όλων των χωρών! Επίσης ευχαριστούμε τους εταίρους για την άψογη συνεργασία αλλά και τους γονείς και των 2 Τμημάτων του Νηπιαγωγείου για την συνεργασία και την στήριξη στην υλοποίηση του έργου.
Ετικέτα ποιότητας μαθητών
Εθνική ετικέτα ποιότητας
Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας
20 Νοεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού 2ο Πρωινό και Ολοήμερο Τμήμα
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού αποτελεί το πλέον αποδεκτό κείμενο για τα ανθρώπινα δικαιώματα παγκοσμίως.
Την έχουν επικυρώσει όλα τα κράτη του κόσμου, εκτός των ΗΠΑ και της Σομαλίας
(η Ελλάδα την επικύρωσε στις 2 Δεκεμβρίου 1992 με τον νόμο 2101),
και τα 54 άρθρα της καλύπτουν όλα τα δικαιώματα των παιδιών που χωρίζονται σε 4 τομείς:
Δικαιώματα Επιβίωσης, Ανάπτυξης, Προστασίας και Δικαιώματα Συμμετοχής.
Παρά τα διεθνή κείμενα προστασίας των παιδιών, που σε πολλές χώρες αποτελούν κενό γράμμα, εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να υποφέρουν από τη φτώχεια και να στερούνται της στοιχειώδους σχολικής εκπαίδευσης, εκατοντάδες χιλιάδες υφίστανται τις τραγικές συνέπειες συρράξεων και οικονομικού χάους, δεκάδες χιλιάδες ακρωτηριάζονται στους πολέμους και πολλά ακόμη ορφανεύουν ή και σκοτώνονται από τον ιό του AIDS και από άλλες ασθένειες. Τα στοιχεία και οι αριθμοί είναι καταπέλτης στο εφησυχασμό της συνείδησης.
Στο τμήμα συζητήσαμε , παίξαμε, τραγουδήσαμε και δημιουργήσαμε για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού.
Παρατηρούμε και συζητάμε για τα δικαιώματα των παιδιών.
Επιλέγει το κάθε παιδί ένα δικαίωμα και το ζωγραφίζει.
Τα παιδιά κατασκευάζουν την γη με όλα τα παιδιά από τις πέντε ηπείρους.
Μαθαίνουμε το τραγούδι “αν όλα τα παιδιά της γης” και το χορεύουμε…
Συμμετοχή στη Διαδικτυακή ενημέρωση σχετικά με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής (Make a wish)
Tο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, ένα πρόγραμμα, το οποίο υλοποιείται με την άδεια του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού (Φ.2.1/ΜΓ/41288/8022/Δ7) . Το Αστέρι της Ευχής μπορεί να υλοποιηθεί σε κάθε σχολική μονάδα και βαθμίδα, ανεξαρτήτως αριθμού μαθητών.
Tην Τετάρτη 20/11/2024 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου συμμετείχαν στη διαδικτυακή ενημέρωση σχετικά με την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος Αστέρι της ευχής
20 Νοεμβρίου 2024 : Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του παιδιού (1ο Πρωινό και Ολοήμερο Τμήμα)
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού, ρωτήσαμε τους μαθητές μας τι χρειάζονται τα παιδιά και καταγράψαμε τις απαντήσεις τους.
Στην συνέχεια μέσα από εποπτικό υλικό και διαδίκτυο, συζητήσαμε αν τα παιδιά σε όλον τον κόσμο έχουν τα ίδια δικαιώματα. Μάθαμε για τη δράση της UNICEF και την συνεισφορά της στην προάσπιση των δικαιωμάτων του παιδιού και οι μαθητές επέλεξαν και ζωγράφισαν ένα δικαίωμα.
Οι ζωγραφιές μας…..
Δημιουργία Ατομικής αφίσας…
Με την χρήση της ψηφιακής εφαρμογής wordart.com, δημιουργήσαμε συννεφόλεξο σε σχήμα γης με τα θεμελιώδη δικαιώματα των παιδιών. Οι μαθητές ζωγράφισαν την αφίσα και έγραψαν στον υπολογιστή” 20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ. Εκτυπώσαμε τη φράση καθώς και το σήμα της UNICEF.Οι μαθητές στην συνέχεια στόλισαν την αφίσα όπως ήθελαν….
Ζωγραφίζουμε ……….. Γράφουμε στον υπογιστή ….. εκτυπώνουμε και κόβουμε …….
Οι αφίσες μας….
Γράψαμε τα σημαντικότερα δικαιώματα (Πηγή Διαδίκτυο)
Ομαδική κατασκευή για τα δικαιώματα του παιδιού….
Παίζω & Μαθαίνω: Τα Στοιβαζόμενα Ποτήρια
Τα παιδιά μαθαίνουν να παίζουν με το διασκεδαστρικό παιχνίδι τα Στοιβαζόμενα Ποτήρια “The Stacking Cups”.
Ένα παιχνίδι μάθησης και ανάπτυξης:
- της παρατηρητικότητάς τους,
- της λεπτής κινητικότητάς τους,
- του χωρικού συλλογισμού τους, αλλά και
- της ταχύτητάς τους
Τα παιδιά έπαιζαν σε ζευγάρια. Όπου ο κανόνας ήταν πως ο νικητής ή η νικήτρια έμενε, ενώ ο ηττημένος ή η ηττημένη άλλαζε με τον επόμενο/ την επόμενη παίκτη/ -τρια.
Νικητής/ -τρια ήταν στο τέλος ο παίχτης ή η παίχτρια με τις περισσότερες νίκες.
Συνεργασία με την Ομάδα Διάσωσης Νομού Μαγνησίας του 1ου και 2ου Πρωινού και Ολοήμερου Τμήματος
Σήμερα , Τρίτη 19/11/2024 στην αίθουσα των εκδηλώσεων του 18ου και 29ου Δημοτικού σχολείου Βόλου υλοποιήθηκε
η προγραμματισμένη παρουσίαση από την Ομάδα Διάσωσης Νομού Μαγνησίας
για τις φυσικές καταστροφές με το συνεργατικό σχέδιο δράσης “Συνεργασία με φορείς”.
Υπήρξε παρουσίαση για τις πλημμύρες, τη φωτιά και τον σεισμό.
Η δράση ήταν κοινή με το 10ο Νηπιαγωγείο Βόλου.
Παράλληλα πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού στην αίθουσα και
στην συνέχεια ακολούθησε η έξοδος των μαθητών
στο σημείο συγκέντρωσης σύμφωνα με τον μνημονιακό σχεδιασμό (ΟΑΣΠ).
Η ΟΜΑΔΑ ΔΙΑΣΩΣΗΣ
1.ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ
2.ΦΩΤΙΑ
3.ΣΕΙΣΜΟΣ
ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΟΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΧΩΡΟ
Δωρεά απολυμαντικού χεριών σε όλα τα τμήματα
Η ικανοποίηση των παιδιών για την σωστή αντιμετώπιση του σεισμού!
Ευχαριστούμε την ομάδα διάσωσης Ν.Μαγνησίας για την παρουσίαση
και την άρτια προσέγγιση των φυσικών καταστροφών στα νήπια του σχολείου μας.
Έργα του Δήμου Βόλου
Την Πέμπτη 15/11/2024 επισκέφτηκε το σχολικό συγκρότημα η Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής του Δήμου Βόλου κα. Κότογλου Δέσποινα. Την συνόδευε η δημοτική Σύμβουλος Χάλαρη Σοφία.
Ενημερώθηκε για έργα που βρίσκονται σε εξέλιξη και έργα που απαιτούνται για την καλύτερη λειτουργία του σχολικού συγκροτήματος. Στην ενημερωτική συνάντηση συμμετείχαν ο Δ/ντής του 29ου και πρόεδρος της Σχολικής Κοινότητας κ. Τσιμπλούλης Γεράσιμος, η Προϊσταμένη του 32ου Νηπιαγωγείου Βόλου και μέλος του Συμβουλίου Σχολικής Κοινότητας κα. Μεργιαλή Ευδοξία και ο αν. Δ/ντής του 18ου κ. Θανασάκης Στέργιος.
Οι εργασίες που αποφασίστηκαν να γίνουν αφορούν και στο 2ο Τμήμα του Νηπιαγωγείου μας . Συγκεκριμένα:
α) Τοποθέτηση νιπτήρα στην αίθουσα που στεγάζεται το 2ο Τμήμα του 32ου Νηπιαγωγείου.
β) Μετατροπή της τουαλέτας που βρίσκεται στο ισόγειο της Α΄ πτέρυγας σε τουαλέτα για νήπια.
Τα έργα γίνονται με χρήματα της Σχολικής Επιτροπής.
Εργασίες του Δήμου στο 32ο Νηπιαγωγείο Βόλου:
Ο Δήμος Βόλου ανταποκρινόμενος στα αίτηματά μας προέβη στην τοποθέτηση νιπτήρα στην αίθουσα του 2ου Τμήματος του Νηπιαγωγείου και τη μετατροπή τουαλέτας ενηλίκων σε τουαλέτα νηπίων για χρήση από τα νήπια του 2ου Τμήματος. Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμαρχο Βόλου κ. Αχιλλέα Μπέο και την Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής κα Δέσποινα Κότογλου που ενέκριναν τη δαπάνη του έργου αυτού. Επίσης ευχαριστούμε θερμά τους Δ/ντές των συστεγαζόμενων Δημοτικών Σχολείων 18ου κ. Στέργιο Θανασάκη και 29ου κ. Γεράσιμο Τσιμπλούλη για την άψογη συνεργασία.
Εδώ Πολυτεχνείο! 1ο Πρωινό και Ολοήμερο Τμήμα.
Τα παιδιά μέσα από εποπτικό οπτικοακουστικό υλικό και το διαδίκτυο, έμαθαν για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου.
Μέσα από την ιστορία “Η κυρά Δημοκρατία” επεξεργαστήκαμε τις έννοιες “Δημοκρατία”, “Δικτατορία”. Επισημάναμε τα αγαθά της Δημοκρατίας, τα αρνητικά της δικτατορίας και πόσο διαφορετική είναι η ζωή των ανθρώπων..
Αλληλουχία γεγονότων της ιστορίας “Η κυρά Δημοκρατία” (ψηφιακό παιχνίδι στο learning apps)
Βρήκαμε κι άλλες λέξεις που αρχίζουν από Δ, δ και φτιάξαμε με πλαστελίνη το γράμμα Δ.
Διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε το ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη “Το κόκκινο άλογο”
“Εδώ Πολυτεχνείο! ” Τα ραδιόφωνά μας συντονισμένα στο ραδιοφωνικό σταθμό “Εδώ Πολυτεχνείο”
Το Πολυτεχνείο
Πλακάτ και πανώ με το σύνθημα “ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ”
Διαβάσαμε , ζωραφίσαμε την Ντενεκεδούπολη και δημιουργήσαμε τη δική μας’ Ντενεκεδούπολη”
Αξιοποίηση του τραγουδιού “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”
… γράφουμε τη λέξη ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
………Μαθαίνουμε την χωρική έννοια ανάμεσα…..
…….Μετράμε τις καρδιές και βρίσκουμε τον αριθμό 2 ανάμεσα σε άλλους
Κυκλώνουμε τον αριθμό 2…….
…και τον φτιάχνουμε με πλαστελίνη
Αντιστοιχούμε τους αριθμούς……
Διαβάζουμε την ιστορία “Ο κύριος Δήμος και ο κύριος Τυράνης και την αποδίδουμε εικαστικά….
Τραγουδάμε και διαδηλώνομε όπως οι φοιτητές…. (Κοινή δράση με το 2ο Τμήμα)
