Άρθρα ανά μήνα: Οκτώβριος 2024
Εορτασμός,Αφιέρωμα στην 28η Οκτώβρη του 1940, Η γιορτή του ΟΧΙ, Τμήμα 2ο
Τα ποιήματα μας!
Εορτασμός του Αγίου Δημητρίου
Της πατρίδας η σημαία έχει χρώμα γαλανό…
Τα παιδιά μαθαίνουν για την ελληνική σημαία(χρώμα,αριθμό λωρίδων,συμβολισμό)
Κατασκευάζουν την δική τους σημαία
Μαθαίνουν να σειροθετούν από το μικρότερο στο μεγαλύτερο
Σπάνε τον κώδικα και αποκαλύπτεται η ελληνική σημαία
Ομαδική εργασία: Η Ελλάδα μας(Κατασκευή σκηνικού)
Το σκηνικό μας
Ειρήνη: Αφόρμηση για το θέμα ειρήνη – πόλεμος στάθηκε ο πίνακας του Βανγκ Γκονγκ
Επεξεργαζόμαστε τον πίνακα ,τα παιδιά παρατηρούν και περιγράφουν. Στην συνέχεια ,συζητάμε τι συμβαίνει στην ειρήνη και στον πόλεμο
και γίνεται μια ταξινόμηση εικόνων.
Με μουσική υπόκρουση ανάλογη για τον πόλεμο και την ειρήνη μιμούνται με κινήσεις τι συμβαίνει στην ειρήνη και στον πόλεμο.
Ζωγραφίζουν την ειρήνη και τον πόλεμο
Ομαδική εργασία για την ειρήνη και τον πόλεμο
Ο πίνακας του Βαν Γκονγκ
Οι κατασκευές μας
Το ταμπλό μας
Τραγουδάμε για την γιορτή του ΟΧΙ
Ζήτω η Ελλάδα μας!
Ο Άγιος Δημήτριος, η γιορτή της σημαίας και η 28η Οκτωβρίου 1940 1ο και 2ο Τμήμα
Τμήμα 1ο
Οι μαθητές έμαθαν για τον βίο του Αγίου Δημητρίου (βίμτεο, εικόνες , Προστάτη της Θεσσαλονίκης και έφτιαξαν τον Λευκό Πύργο με τον Άγιο Δημήτριο
Επίσης με αφορμή τη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου και τη γιορτή της σημαίας, οι μαθητές μέσα από βίντεο , εικόνες , τραγούδια, θεατρικό , έμαθαν για το έπος του ΄40, για τη σημαία μας και τι συμβολίζει και συζήτησαν για τις συνέπειες του πολέμου και τα αγαθά της Ειρήνης. Δημιούργησαν σχετική αφίσα για τον πόλεμο και την Ειρήνη, έφτιαξαν σημαίες , το θρυλικό υποβρύχιο Παπανικολής, το σύμβολο της Ειρήνης και την Ελλάδα. Την Παρασκευή οι μαθητές γιόρτασαν με ποιήματα τραγούδια και σκετς τη σημαία και το ΟΧΙ και ακολούθησε παρέλαση και τραγούδια στην αυλή που παρακολούθησαν οι γονείς και των 2 Τμημάτων…
Τα Τανκς & τα Κανόνια (τραγούδι από τα παιδιά)
Με την παλάμη μας δημιουργούμε το περιστέρι της Ειρήνης…..
Οι σημαίες μας…….
Κατασκευάζουμε το υποβρύχιο “Παπανικολής”
Γράφουμε στον υπολογιστή ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΗΣ
Τα υποβρύχιά μας
Η Ελλάδα (Ατομική εργασία)
Ομαδική εργασία :Η Ελλάδα
Επίσκεψη σε έκθεση ζωγραφικής του 1ου και 2ου Τμήματος
Τμήμα 1ο
Την Τρίτη 22/10/2024 επισκεφθήκαμε την έκθεση της ζωγράφου Αννίτας Ξάνθου που φιλοξενούνταν τον χώρο Τέχνης δ .Η ζωγράφος μας υποδέχτηκε ως βασίλισσα της ελιάς και υλοποίησε δρώμενο με τα παιδιά “Το βασίλειο της φύσης”. Στόχος του δρώμενου ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών- μέσα από τις Τέχνες -για τη φύση. Τα παιδιά μετά το δρώμενο έγιναν μικροί ζωγράφοι και δημιούργησαν τα δικά τους έργα. Τέλος ζωγράφισαν και μια κάρτα για την ζωγράφο θέλοντας να την ευχαριστήσουν για τις όμορφες και δημιουργικές στιγμές που μοιράστηκαν μαζί της.Ευχαριστούμε θερμά την ζωγράφο κα Ανίτα Ξάνθου για την πολύ όμορφη εμπειρία….
Δρώμενο:
“Το Βασίλειο της φύσης”
Η ζωγράφος μας δείχνει τα έργα της….. και οι μικροί μαθητές σε ομάδες παρατηρούν και σχολιάζουν…..
Γίναμε κι εμείς ζωγράφοι…… Φτιάξαμε ευχαριστήρια κάρτα για τη ζωγράφο
Η κάρτα που χάρισαν τα παιδιά στη ζωγράφο……
Αποχαιρετάμε τη ζωγράφο και ” βασίλισσα της ελιάς” που μας χάρισε στεφάνια από κλαδιά ελιάς….
Τμήμα 2ο
Η ζωγράφος Αννίτα Ξάνθου ξεναγεί και συζητά με τα παιδιά για τους πίνακες ζωγραφικής της, τι παρατηρούν ,ποια είναι τα κυρίαρχα χρώματα που επιλέγει στη ζωγραφική της ,ποιες τεχνικές και υλικά έχει χρησιμοποιήσει. Τα παιδιά παρατηρούν και επισημαίνουν στην ζωγράφο τον πίνακα της αρεσκείας τους.
Ακολουθεί το δρώμενο “το βασίλειο της φύσης”
Χαρίζουμε μια ευχαριστήρια κάρτα στην ζωγράφο ,η οποία έχει στοιχεία της φύσης..
Επιστρέφοντας στο Νηπιαγωγείο ζωγράφισαν τα παιδιά τον πίνακα που τους εντυπωσίασε.
Ενδεικτικά έργα των παιδιών
Τμήμα 1ο : Codeweek 2024 -2025
To 1o Ολοήμερο Τμήμα συμμετείχε στην εβδομάδα κώδικα κάτω από την συμμαχία “Codιing is every where!”. Τίτλος της δραστηριότητάς μας: “Βοηθάμε τον Κένταυρο Χείρωνα να βρει την σπηλιά του”
H Αφίσα της δραστηριότητάς μας Τα μετάλλιά μας
Οι βεβαιώσεις μας……
ΤΜΗΜΑ 1 ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΚΑΙ ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟ ΤΜΗΜΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ
Simon says…αλλά διαφορετικά!!!
Ένα από τα αγαπημένα παιχνίδια των παιδιών στο νηπιαγωγείο είναι το γνωστό στους περισσότερους Simon says . Κάτι παρόμοιο πραγματοποιήσαμε και στο 32ο νηπιαγωγείο Βόλου όχι όμως με κινήσεις του σώματος μας αλλά με μικρά ξυλάκια και συγκεκριμένα μικρά χρωματιστά γλωσσοπίεστρα. Πρόκειται για μια unplugget δραστηριότητα που έχει ως στόχο να διδάξει την επιστήμη της πληροφορικής, μέσα από το παιχνίδι, χωρίς τη χρήση υπολογιστών .
Συγκεκριμένα παρουσιάσαμε στα παιδιά εικόνες που απεικόνιζαν ανθρωπάκια σχηματισμένα με ευθείες γραμμές, καθώς η ευθεία γραμμή ήταν κάτι που είχαμε διδαχθεί σε προηγούμενη ενότητα. Τα παιδιά καλούνται να αποκωδικοποιήσουν την εικόνα και να την αναπαραστήσουν χρησιμοποιώντας χρωματιστά ξυλάκια. Κάποια παιδία θέλησαν να χρησιμοποιήσουν ίδιου χρώματος ξυλάκια με τα χαρτόνια που τους παρείχαμε κάνοντας έτσι και μία εμπέδωση στην ενότητα των χρωμάτων Μια δραστηριότητα ιδιαίτερα ευχάριστη για τα παιδιά σε σημείο που ζητήθηκε από τα ίδια να αναπαραστήσουν σε επόμενη φάση κάποιες από τις εικόνες και με τα ίδια τα σώματα τους είτε όρθια, είτε ξαπλωμένα στο πάτωμα. Εμείς εναλλάσσουμε απλώς τις εικόνες και τα παιδιά αναπαριστούν την κίνηση που βλέπουν.
Η τελική μας αφίσα…
Οι βεβαιώσεις μας.
Πόλεμος, Ειρήνη και Παιδικό Ιχνογράφημα, Τμήμα 1ο
Μέσω της σημειωτικής του Παιδικού Ιχνογραφήματος τα παιδιά εκφράζονται και λένε τι σημαίνει για εκείνα ο πόλεμος και τι σημαίνει για εκείνα η ειρήνη.
Έχουν προηγηθεί η παρατήρηση και ο σχολιασμός μέσω της τεχνικής της ιδεοθύελλας με σχετικά έργα Τέχνης και φωτογραφίες.
Καθώς και η παρακολούθηση μέσω βίντεο του σχετικού παραμυθιού με τίτλο “Το Κανόνι της Ειρήνης” εκτελεσμένο μέσω Κουκλοθεάτρου. Ακολούθησε σχετική ανάλυση και σχολιασμός.
Ολοκληρώνοντας μέσω της πλειοψηφικής προσέγγισης, τα παιδιά ψήφισαν μεταξύ των εικόνων, την εικόνα της έννοιας της ειρήνης που τα εκπροσωπεί. Αιτιολόγησαν ότι επέλεξαν αυτή επειδή έχει πολλά χρώματα και πολλά χέρια προσπαθούν να πιάσουν την Αγάπη, καθώς και ότι για να έχουμε ειρήνη, χρειάζεται να έχουμε αγάπη.
code week 2024, Τμήμα 2ο Πρωινό και Ολοήμερο
Το 2ο τμήμα συμμετείχε ενεργά στην εβδομάδα code week.
Aκολουθήσαμε δύο ιερές συμμαχίες πραγματοποιώντας τις προτεινόμενες δραστηριότητες.
Η πρώτη συμμαχία είχε ως θεματολογία “Φθινόπωρο ,Πίνακες, Τέχνη”.
Τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες των δύο ατόμων έπρεπε σταδιακά να οδηγήσουν τη beebot
έτσι ώστε να εντοπίσει και να ενώσει τα κομμάτια του πίνακα ζωγραφικής και σε δεύτερο χρόνο να βρουν το κρυφό μήνυμα του pixel art.
Στη δεύτερη συμμαχία ,οι μαθητές σε ομάδες με βάση το πίνακα του Βαν Γκογκ “Τα ηλιοτρόπια” δημιούργησαν
με κώδικα την δική τους ανθοδέσμη.Παρατήρησαν τον πίνακα , τεχνικές και υλικά που χρησιμοποίησε ο ζωγράφος.
Συζήτησαν τα μέρη του ηλιοτρόπιου. Αποφάσισαν πως και με ποια υλικά θα φτιάξουν την δική τους ανθοδέσμη.
Κάθε ομάδα τοποθέτησε τις καρτέλες για τον κώδικα που χρησιμοποίησε για να φτιάξει την ανθοδέσμη τους.
Στο τέλος παίρνουμε τις κονκάρδες για τη συμμετοχή και αναμένουμε για τα πιστοποιητικά μας!
STEAM & Φθινοπωρινά Φρούτα, Τμήμα 1ο
Στο πλαίσιο της ευρύτερης θεματικής μας “Το Φθινόπωρο” και μέσω της σύγχρονης διε-πιστημονικής ενοποιητικής προσέγγισης STEAM – Science, Technology, Engineering, Arts and Matehmeatics – που προάγει την ανάπτυξη των 4 Cs μελετήσαμε τα φρούτα του Φθινοπώρου.
Κι αφού τα προσεγγίσαμε αισθητηριακά στην Ολομέλεια, τα παιδιά ανέπτυξαν τις παρακάτω δράσεις.
Ενδοσχολική επιμόρφωση 2024 – 2025
Για το σχολικό έτος 2024 – 2025 η Προϊσταμένη του 32ου Νηπιαγωγείου Βόλου πραγματοποίησε -σε συνδιοργάνωση με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ)– το επιμορφωτικό πρόγραμμα Ασύγχρονης εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης με τίτλο: «Αξιολόγηση Μαθητή», διάρκειας 15 ωρών, από 30/09/2024 έως 14/10/2024, στο πλαίσιο της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης. Στο σεμινάριο συμμετείχαν όλοι οι εκαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου.