Άρθρα ανά μήνα: Φεβρουάριος 2021

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2021-22»

Σας ενημερώνουμε  ότι για το  Σχολικό έτος  2021 – 2022  οι αιτήσεις των  εγγραφών στα δημόσια  Νηπιαγωγεία θα πραγματοποιηθούν από:  1 έως 20 Μαρτίου 2021.                                                                                                 

Δικαίωμα εγγραφής :

Οι  μαθητές/τριες  γεννημένοι/ες το 2016 και το 2017

Ο τόπος κατοικίας τους να βρίσκεται στα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου: Αλαμάνας, Λαρίσης, Ιερολοχιτών.

   Οι αιτήσεις εγγραφών σε όλα τα δημόσια Νηπιαγωγεία, από το σχολικό έτος 2020-2021 και εφεξής,θα γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:       https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Για την ηλεκτρονκή αίτηση εγγραφής  του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:                                                                                                       ·                     Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής  https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.                                                   · Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).                                        ·                                           Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης   οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή                                                  β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας                                                  γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή στα συστεγαζόμενα Δημοτικά Σχολεία (18ο & 29ο)                                                                                                                           δ) τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (εάν το επιθυμούν)

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και                                                                                          στ) επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο έπειτα από τηλεφωνική επικοινωνία  με την Προϊσταμένη του  Νηπιαγωγείου.

Δικαιολογητικά εγγραφής

  • Επίδειξη βιβλιαρίου υγείας παιδιού (ΒΥΠ)
  • Αποδεικτικό στοιχείο για την διεύθυνση κατοικίας(Λογαριασμός ΔΕΗ, ΔΕΥΑΜΒ, ΟΤΕ, συμβόλαιο ενοικίου.)
  • Ατομικό δελτίο υγείας μαθητή (ΑΔΥΜ) (Δίδεται από το Νηπιαγωγείο)

Τα δικαιολογητικά θα προσκομίζονται στο Νηπιαγωγείο έπειτα από τηλεφωνική επικοινωνία με την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου  και κατόπιν ρανεβού, στο πλαίσιο των μέτρων πρόληψης για την αποφυγή διασποράς του κορωνοϊού.

Όσον αφορά στα φοιτούντα προνήπια , η εγγραφή στα νήπια γίνεται αυτεπάγγελτα.

Τηλ. 2421083839

Η Προϊσταμένη : Ευδοξία (Εύη) Μεργιαλή

email: mail@32nip-volou.mag.sch.gr

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ

Μ ε πολύ χαρά και τα 2 Τμήματα του Νηπιαγωγείου συμμετέχουν στη δράση που οργάνωσε “Το χαμόγελο του παιδιού” για τον σχολικό εκφοβισμό ή αλλιώς ενδοσχολική βία. (Βulling).Έχει καθιερωθεί στο Νηπιαγωγείο μας την παγκόσμια ημέρα ενδοσχολικής βίας , στις 6 Μαρτίου να γίνονται σχετικές δραστηριότητες. Με αφορμή το σύνθημα ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ από ΄”το χαμόγελο του παιδιού”, τέθηκαν κάποια σενάρια ενδοσχολικής βίας , οι μαθητές  μέσα από τις καταστάσεις προβληματισμού κατέληξαν σε συμπεράσματα σχετικά με τη διαχείριση  και την αντίδραση που πρέπει να έχουν σε αντίστοιχες καταστάσεις. Ανέλυσαν τα συναισθήματα που βίωναν οι  “πρωταγωνιστές” των σεναρίων φόβο, λύπη  πανικό και πως  θα μπορούσαν να απεγκλωβιστούν από αυτές τις καταστάσεις. Ακολούθησαν οι δημιουργίες μας . Το 1ο Πρωινό Τμήμα αξιοποίησε τον προαύλιο χώρο του σχολείου και έγραψε το σύνθημα ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ .

 

 

 

 

 

 

 

 

Έπειτα τα νήπια ασχολήθηκαν με τη δημιουργία αφίσας

 

 

 

 

ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΜΑΣ

 

Την Παρασκευή 14/5/2021 λάβαμε και τα 2 Τμήματα  από το ΧΑΜΟΓΕΛΟ  ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ , μια ευχαριστήρια επιστολή και δωράκια – βραχιόλια με το σύνθημα ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ.

Σας ευχαριστούμε πολύ!

 

Τα βραχιολάκια

 

 

 

 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Στο πλαίσιο της παγκόσμιας ημέρας ασφαλούς διαδικτύου στο 1ο Πρωινό Τμήμα  συζητήσαμε με τα παιδιά για το διαδίκτυο και τι υπηρεσίες μας προσφέρει αλλά και τους κινδύνους που μπορεί να κρύβει ιδιαίτερα για τα μικρά παιδιά . Στην συνέχεια είδαμε σχετικά βίντεο : Ασφάλεια στο Διαδίκτυο ΠΣΔ   https://www.youtube.com/watch?v=DIZ_O2wS8hw,  καθώς και το βίντεο Ασφάλεια στο Internet  με λόγια απλά του Ελληνικού  Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου https://www.youtube.com/watch?v=y41bXahQVLk . Ακολούθησε  ζωγραφική (ατομική)  σχετικά με τις υπηρεσίες που προσφέρει το διαδίκτυο και δημιουργία αφίσας σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.

 

Οι υπηρεσίες του διαδικτύου
Η αφίσα μας

Επίσης ανταλλάξαμε e-mail  με το 2ο  Τμήμα του Νηπιαγωγείου μας καθώς και με το 10ο Νηπιαγωγείο Βόλου.

Από το 2ο Τμήμα του 32ου Νηπιαγωγείου

 

 

 

 

GLOBAL SCHOOL PLAY DAY

Η Παγκόσμια ημέρα παιχνιδιού γιορτάστηκε στις 3 Φεβρουαρίου. Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις δράσεις για την παγκόσμια ημέρα παιχνιδιού. Η μέρα ήταν αφιερωμένη   εξ ολοκλήρου στο μη δομημένο παιχνίδι. Χρησιμοποιήθηκαν παιχνίδια που είχαν απολυμανθεί και τηρήθηκαν όλα τα μέσα προφύλαξης. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ακολούθησε ελεύθερο παιχνίδι στηναυλή με στεφάνια.

ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ

Στις 30 Ιανουαρίου είναι η γιορτή των 3 Ιεραρχών. Αφού μιλήσαμε για τη ζωή και το έργο τους τα παιδιά  του Πρωινού Υποχρεωτικού Προγράμματος pupil quality label έκαναν μία κατασκευή με τους 3 Ιεράρχες

                

 

 

 

 

 

 

Επίσης επιλέξαμε αυτή τη μέρα με την συνάδελφο του Ολοήμερου να κόψουμε τη βασιλόιπιτα

Και επειδή ήταν η μέρα της Γιορτής των γραμμάτων δώσαμε στα νήπια (περσινά προνήπια) τα βραβεία από το πρόγραμμα του  e – twinning  “Η παρέα των ζωγράφων – η παλέτα των χρωμάτων” που είχε υλοποιηθεί πέρισυ από τη Νηπιαγωγό του 1ου  Τμήματος Μεργιαλή Ευδοξία και την Νηπιαγωγό του 2ου Τμήματος  Θεοδωρακάκου Μαρία που φέτος έχει αποσπαστεί αλλού. Η Νηπιαγωγός του 1ου Πρωινού Τμήματος  και Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου  Μεργιαλή Ευδοξία μοίρασε στα παιδιά  και των 2 Τμημάτων, που είχαν υλοποιήσει το πρόγραμμα e- Τwinning, τα βραβεία. Επίσης βραβεία πήραν και τα παιδιά της Α΄τάξεις των Δημοτικών Σχολείων, που πέρισυ ως νήπια, συμμετείχαν στο πρόγραμμα.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ

Η θεματική ενότητα προσεγγίστηκε διαθεματικά . Στο πρωινό Τμήμα οι μαθητές κατανόησαν τη διατροφική αξία των φρούτων και την αναγκαιότητα ένταξής τους στη διατροφή μας.( Δυσυχώς λόγω  Covid 19  δεν αξιοποιήθηκε η γωνιά του μπακάλικου – μανάβικου).   Με όλα τα απαραίτητα μέσα προφύλαξης από την Νηπιαγωγό  (γάντια, χάρτινα πιάτα) τα παιδιά δοκίμασαν φρουροσαλάτα

Μαθηματικά: Τα παιδιά κατανόησαν τα σύνολα και τα κλάσματα μέσα από το παιχνίδι και  φύλλα εργασίας. Επίσης δημιούργησαν τις ασπίδες κατά των ιών και μικροβίων , με κύριους πρωταγωνιστές τα φρούτα.

 

 

Μυθολογία: Διαβάσαμε τον μύθο ¨Τα μήλα των επερίδων” και τα ζωγραφίσαμε….

 

 

 

Διαβάσαμε παροιμίες  και αινίγματα . Οι μαθητές έφτιαξαν το “μήλο – αίνιγμα”

 

 

 

Ο νόμος της βαρύτητας :  Διήγηση της ανακάλυψης του νόμου της βαρύτητας. Εικαστική απόδοση από τα νήπια.

 

 

Στο Ολοήμερο τα παιδιά έκοψαν και άλλα φθινοπωρινά φρούτα, και η Νηπιαγωγός διάβασε στα νήπια “Τον πρίγκιπα Λεμόνι”. Τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους άρεσε από την ιστορία.

 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΖΩΩΝ

 

 

 

 

 

 

 

Τημ Παρασκευή 2 Οκτωβρίου ασχοληθήκαμε με την παγκόσμια ημέρα ζώων που έχει καθιερωθεί στις  4 Οκτωβρίου. Τα παιδιά μας μίλησαν για τα ζώα που έχουν σπίτι και για τα αγαπημένα τους ζώα. Ανατρέξαμε στο διαδίκτυο και γνωρίσαμε  οργανώσεις προστασίας ζώων και ειδών προς εξαφάνιση.Συζητήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων και για την συμπεριφορά μας απέναντι σε αυτά .  Είδαμε το θαλάσσιο πάρκο της Αλοννήσου και τα παιδιά ζωγράγφισαν τη φώκια  Μονάχους Μονάχους και μάθαμε και ένα ποίημα (πηγή από το διαδίκτυο) το οποίο και βάλαμε πάνω στην χειροτεχνία. 

 

Στο Ολοήμερο Τμήμα οι μαθητές ασχολήθηκαν με τη δημιουργία αφίσας σχετικά με τα δικαιώματα των ζώων.