Το Πάσχα μέσα από τους πίνακες του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου-Τετάρτη 8 Απριλίου

Τετάρτη 8 Απριλίου

 

Ήρθε η ώρα να συνεχίσουμε το eTwinning μας  «Η παρέα των ζωγράφων η παλέτα των χρωμάτων». Καιρός είναι να ασχοληθούμε με τους ζωγράφους μας που τόσο καιρό τους είχαμε παραμελήσει. Αυτό το μήνα έχει προγραμματιστεί να ασχοληθούμε με τους πίνακες του Δομίνικου Θεοτοκόπουλου, του Ελ Γκρέκο. Ξέρετε από πού ήταν ο Δομίνικος Θεοτοκόπουλος; ……………… Μα από την Ελλάδα φυσικά.

Του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει πίνακες με τη ζωή του Χριστού.

Ας δούμε ένα βίντεο με τα έργα του

Προσέξτε πολύ τους πίνακες του και πείτε μας τι σας θυμίζουν.

ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΤΟΥ ΕΛ ΓΚΡΕΚΟ

https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=ZylyiabotaY&feature=emb_logo

 

Με τι μοιάζουν οι πίνακες του Δομίνικου Θεοτοκόπουλου;

 

Σωστάαααα…. Με τις εικόνες που βλέπουμε στην εκκλησία

 

Προσέξατε για τι πράγμα μας μιλάει ο κάθε πίνακας από τη ζωή του Χριστού;

 

Είδατε τι χρώματα χρησιμοποιεί;, φωτεινά; Σκοτεινά; Χαρούμενα; Λυπημένα;

 

Πείτε μας ποιος πίνακας από αυτούς που είδατε σας έκανε περισσότερη εντύπωση.

Μπορείτε να τον περιγράψετε;

Γιατί μας μιλάει;

(Οδηγίες για γονείς: δείτε  με τα παιδιά το βίντεο και συζητήστε μαζί τους για όλα αυτά που σας αναφέραμε πιο πάνω…παρακινείστε τα να πουν τη γνώμη τους)

 

Η Εργασία μας

 

Προσπαθήστε να γίνετε ζωγράφοι σαν το Δομίνικο Θεοτοκοπουλο.

Πάρτε τους μαρκαδόρους σας, τις ξυλομπογιές σας, τις κηρομπογιές σας, τα πινέλα σας (ό,τι θέλει ο καθένας) και προσπαθήστε να ζωγραφίσετε έναν από τους πίνακες του Δομήνικου Θεοτοκόπουλου όπως εσείς μπορείτε. Οι φίλοι μας οι etwinners  (Η Τουίνερς) περιμένουν με αγωνία τα έργα μας.

 

Ας παίξουμε με το Δομήνικο Θεοτοκόπουλο

 

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ

Ταίριαξε τον κάθε πίνακα του Θεοτοκόπουλου με τον πίνακα άλλων ζωγράφων που δείχνει το ίδιο γεγονός με τον πίνακα του Θεοτοκόπουλου. Στη μια στήλη υπάρχουν πίνακες του Θεοτοκόπουλου. Σε κάθε πίνακα  του Θεοτοκόπουλου υπάρχει ένα κόκκινο πλαίσιο με ένα γράμμα π.χ     Α      

 

Στην άλλη στήλη είναι τοποθετημένοι οι πίνακες των άλλων ζωγράφων. Οι πίνακες των άλλων ζωγράφων έχουν σε κόκκινο πλαίσιο έναν αριθμό π.χ. 1

Ψάξε να βρεις από τους άλλους πίνακες ποιος νομίζεις ότι αναπαριστά  (δείχνει) το ίδιο γεγονός (το ίδιο πράγμα). με τον πίνακα του Θεοτοκόπουλου και κάνε ζευγάρια το γράμμα του πίνακα του Θεοτοκόπουλου με τον αριθμό του πίνακα του άλλου ζωγράφου που δείχνουν το ίδιο θέμα.(Αν δεν βλέπετε καλά τους αριθμούς στο κόκκινο πλασιο πατήστε πάνω στην εικόνα)

 

 

Παιγνίδι μνήμης (βρες τα ίδια)

 

 

 

Καλή επιτυχίααααα

 

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

Το έθιμο του Λάζαρου-Λαζαράκια-κουλουράκια-Τρίτη 7 Απριλίου 2010

Τρίτη  7 Απριλίου

 

 Σωστά….. τα βρήκατε όλα τα έθιμα μπράβοοοοοο!!!!!

 

Για να δούμε τι μας είπατε;

-Τραγουδάμε το Λάζαρο

-Βάφουμε αυγά

-τσουγκρίζουμε τα αυγά

-φτιάχνουμε τσουρέκια και λαμπροκούλουρα

– φτιάχνουμε κουλουράκια και λαζαράκια

-Πάμε στην εκκλησία

-Προσκυνάμε τον εσταυρωμένο

– Περνάμε κάτω από τον επιτάφιο

– Ανάβουμε τη λαμπάδα που μας έφερε ή νονά το βράδυ στην Ανάσταση και πάμε στο σπίτι το Άγιο Φως

-στολίζουμε το Πασχαλινό τραπέζι και καθόμαστε να φάμε όλοι μαζί

-μαγειρεύουμε μαγειρίτσα

 

Ας μάθουμε λοιπόν ένα έθιμο

Είπαμε ότι ένα από τα έθιμα του Πάσχα είναι να τραγουδάμε το Λάζαρο

Ξέρετε πότε τον τραγουδάμε;

Το Σάββατο στις 11 Απριλίου.

Τα παιδιά  (συνήθως τα κορίτσια) κρατώντας ένα καλαθάκι στολισμένο με λουλούδια πηγαίνουν από σπίτι σε σπίτι και τραγουδάνε το τραγούδι του Λάζαρου (κάτι σαν τα κάλαντα δηλαδή). Οι νοικοκυρές βάζουν στο καλάθι τους αβγουλάκια, γλυκά και λεφτά. Εκτός από το καλαθάκι που κρατάνε τα παιδιά  κάποιο παιδί της παρέας κρατάει ένα σταυρό και ένα άλλο την κούκλα του Λάζαρου.

Αλήθεια ξέρετε την ιστορία του Λάζαρου που τον ανέστησε ο Χριστός;

Ήταν μια φορά που λέτε παιδιά ο Λάζαρος ένας πολύ αγαπημένος φίλος του Χριστού. Ο Λάζαρος αρρώστησε πολύ βαριά. Οι αδερφές του έστειλαν να φωνάξουν τον Χριστό για να τον κάνει καλά. Ώσπου όμως ο Χριστός να φτάσει στο σπίτι του Λάζαρου ο Λάζαρος είχε πεθάνει. Πήγε λοιπόν ο Χριστός στον τάφο του και έκανε ένα μεγάλο θαύμα. Στάθηκε έξω από τον τάφο του Λάζαρου και του φώναξε «Λάζαρε βγες έξω» και τότε ο Λάζαρος αναστήθηκε και βγήκε από τον τάφο του. Όσοι ήταν εκεί έμειναν άφωνοι και έσκυψαν να προσκυνήσουν το Χριστό.

 

Το τραγούδι μας 

Ας μάθουμε λοιπόν το τραγούδι του Λάζαρου

Ήρθε ο Λάζαρος

https://www.youtube.com/watch?v=RwTQ6ghJCM4

και  μια άλλη εκδοχή του Λάζαρου

https://www.youtube.com/watch?v=00QQrBLo2DU

 

 Και ένα τραγούδι που παλαιότερα τραγουδούσαν μόνο τα αγόρια τη Μεγάλη Πέμπτη  και μέχρι σήμερα το τραγουδούν τα παιδιά. Πάμε να το μάθουμε;

ΣΗΜΕΡΑ ΜΑΥΡΟΣ ΟΥΡΑΝΟΣ

https://www.youtube.com/watch?v=qh5n1XR3G5U

 

 

Η Κατασκευή μας

Ας φτιάξουμε την κούκλα του Λάζαρου

Υλικά

-ένα κουτάλι

– ένα κομμάτι χαρτί κουζίνας

– μια κορδέλα

Οδηγίες κατασκευής

Πάρτε ένα πλαστικό κουτάλι ή μια ξύλινη κουτάλα ή ένα κουτάλι μεγάλο σαν αυτά που τρώμε τη σούπα

Κόβουμε ένα κομμάτι χαρτί κουζίνας άσπρο

Απλώνουμε το κομμάτι από το χαρτί κουζίνας στο τραπέζι

Τοποθετούμε στο κέντρο του χαρτιού το κουτάλι από την πλευρά που τρώμε και αφήνουμε το χαρτί να πέσει δεξιά και αριστερά  στο κουτάλι

Με μια κορδέλα ή μια κλωστή δένετε γύρω από το κουτάλι το χαρτί έτσι ώστε να σχηματιστεί  το κεφάλι του Λάζαρου. Αν θέλετε βάζετε μάτια και στόμα.

Και για όσους έχουν περισσότερη όρεξη

Επίσης μπορείτε να κάνετε Λαζαράκια κάνοντας ζυμάρι με ίση ποσότητα αλεύρι και αλάτι και να τα αφήσετε έξω να σκληρύνει.  Τα αφήνετε να στεγνώσουν στον αέρα (σίγουρα μια ημέρα ή και παραπάνω  ανάλογα με την υγρασία της ατμόσφαιρας ή το βάζετε σε λαδόκολλα στο φούρνο μέχρι 100 βαθμούς) και μετά όταν σκληρύνουν μπορείτε να ανεβάσετε τη θερμοκρασία στους 150 βαθμούς για να πάρουν χρώμα( Επίσης με  αλεύρι και αλάτι  μπορείτε να φτιάξετε κι άλλες κατασκευές π.χ. αυγά, λαγό, κότες)

Μπορείτε να κάνετε και Λαζαράκια –κουλουράκια με την παρακάτω  συνταγή

https://mothersbird.gr/savvato-toy-lazaroy-ta-ethima-ta-kalanta-kai-ta-lazarakia

Συνταγή για Λαζαράκια: (Μπορείτε να αφαιρέσετε τα καρύδια και τις σταφίδες.Ή να βάλετε μόνο μία σταφίδα για στόμα. (ή να το βάλετε στο φούρνο να ψηθεί. Για μάτια βάζουμε γαρίφαλα και για στόμα (δεν είναι απαραίτητο μία σταφίδα.)

Η Εργασία μας (επανάληψη στον αριθμό 1)

Σε ένα άσπρο χαρτί ζωγράφισε το καλαθάκι  που κρατάνε τα παιδιά όταν τραγουδάνε το Λάζαρο (μην ξεχάσεις να το στολίσεις με λουλούδια). Μέσα στο καλαθάκι βάλε ένα αβγό. Είστε σίγουροι ότι ζωγραφίσατε  ένα αυγό; Μετρήστε  και γράψε δίπλα τον αριθμό.

 

Η Σπαζοκεφαλιά μας

Και ήρθε η ώρα για το δεύτερο γράμμα της σπαζοκεφαλιάς μας. Αλήθεια βρήκατε ποιο ήταν το πρώτο γράμμα;

Σωστάααα ήταν το Α Το γράψατε στο χαρτί σας; Πάμε λοιπόν για το δεύτερο γραμματάκι. Δείτε το Βιντεάκι και όταν καταλάβετε για ποιο γραμματάκι μιλάει γράψτε το στο χαρτάκι σας δίπλα στο Α

 

Ο Βιολιστής Βάτραχος

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑΑΑΑΑ

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

Τα έθιμα του Πάσχα-Δευτέρα 6 Απριλίου 2020

Δευτέρα  6 Απριλίου

Τα έθιμα του Πάσχα

Καλημέρα καλημέρα,

Δευτέρα σήμερα, εχτές τι μέρα ήταν;

Σωστάααα. Κυριακή.

Θυμηθήκατε να κόψετε το ποδαράκι της Κυρά Σαρακοστής; Πόσες εβδομάδες μείνανε μέχρι να έρθει το Πάσχα;

Σωστάααα. Δύο (2)

Αυτό το ξέρατε;

Όταν οι άνθρωποι έχουμε μια μεγάλη γιορτή όπως πχ είναι η γιορτή του ονόματός μας, τα γενέθλια μας, η γιορτή του μπαμπά ή της μαμάς, τα Χριστούγεννα, οι Απόκριες, το Πάσχα,  κάνουμε μεγάλες ετοιμασίες για να τη γιορτάσουμε (πχ  φτιάχνουμε γλυκά, κάνουμε τούρτα, στολίζουμε το σπίτι, μαγειρεύουμε όμορφο φαγητό κλπ). Θυμάται κανείς να μας πει τι κάνουμε για να γιορτάσουμε το Πάσχα;  Ό,τι θυμάστε πείτε το της μαμάς  και του μπαμπά και γράψτε το και σε εμάς, να τα μαζέψουμε όλα εδώ να σας τα δείξουμε.

Και να σας  πω κι ένα μυστικό;  Αυτές τις ετοιμασίες  για το Πάσχα τις λέμε έθιμα του Πάσχα

 

 

Η εργασία μας

Ζωγράφισε ένα έθιμο του Πάσχα και στείλε το μας. Γράψε μας και ποιο έθιμο ζωγράφισες.

 

 Η Σπαζοκεφαλιά μας

Πάρτε ένα άσπρο φύλλο χαρτί και βάλτε το με ένα μαγνητάκι στην πόρτα του ψυγείου ή όπου αλλού θέλετε, προσοχή μόνο να μην το χάσετε. Αυτό έχει σημασία. Κάθε μέρα ως την Πέμπτη θα σας βάζουμε να δείτε ένα βιντεάκι για ένα γραμματάκι. Μόλις δείτε το βιντεάκι και καταλάβετε για ποιο γραμματάκι μιλάμε θα πηγαίνετε και θα το γράφετε στο χαρτί που λέγαμε πριν. Αυτό θα το κάνετε κάθε μέρα, θα βλέπετε το βιντεάκι που θα σας βάζουμε και θα γράφετε στο χαρτάκι σας, δίπλα στο προηγούμενο γραμματάκι, το νέο γραμματάκι για το οποίο μιλούσε το καινούριο βίντεο που είδατε. Ως την Πέμπτη θα έχετε γράψει στο χαρτί 4 γραμματάκια και …….θα έχετε σχηματίσει μια λέξη. Για να δούμε ποια λέξη θα σχηματίσετε;

 

Ξεκινάμε λοιπόν με το πρώτο γραμματάκι (μην ξεχάσεις όταν βρεις για ποιο γραμματάκι μιλάει το βίντεο να γράψεις το γραμματάκι στο χαρτάκι σου)

Η Αχτένιστη Αγελάδα

Μπορείς να βρεις κι άλλες λέξεις που αρχίζουν από το ίδιο γράμμα; πες τες στη μαμά ή τον μπαμπά να τις γράψει και να μας τις στείλει

Καλή επιτυχίααααα

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

Έρχεται το Πάσχα-Παρασκευή 3 Απριλίου 2020

Παρασκευή 3 Απριλίου

Αλήθεια ξέρετε ότι σε λίγες μέρες έρχεται το Πάσχα;

 

Πόσες εβδομάδες μας έμειναν ακόμα; Θυμάται κανείς πώς μετράμε τις εβδομάδες από την Καθαρή Δευτέρα ως το Πάσχα;

 

Σωστά ……με τα ποδαράκια της Κυράς Σαρακοστής.

Κόβουμε ένα ποδαράκι κάθε Κυριακή, το τελευταίο ποδαράκι είναι η Κυριακή του Πάσχα

Θυμάστε να κόβετε τα ποδαράκια από την Κυρά Σαρακοστή σας κάθε Κυριακή;

 

Πόσα ποδαράκια έχουν μείνει;

Σωστά …τρία. Σε τρεις Κυριακές  λοιπόν  από τώρα θα έχουμε το Πάσχα.

 

Τι γιορτάζουμε το Πάσχα…ξέρετε;

 

Μα φυσικά………. την Ανάσταση του Χριστού.

Τι έγινε όμως τότε ξέρει κανείς;

Ας δούμε αυτό το βιντεάκι για να μάθουμε όλοι

(Παρακαλούμε τους γονείς  να ρίξουν μια ματιά στο Βίντεο και  να αποφασίσουν αν εγκρίνουν να το δει το παιδί τους)

Ιησούς-Ένα Βασίλειο χωρίς σύνορα

https://www.youtube.com/watch?v=CAF5wyKvvFk

(διάρκεια βίντεο  1 ώρα και 12 λεπτά)

Ή αυτό το βιντεάκι

Τα Πάθη του Ιησού Χριστού

https://www.youtube.com/watch?v=he51bFRZNfk

(διάρκεια Βιντεο 17.7 λεπτά)

 

 

 

 

Η Κατασκευή μας

Ας φτιάξουμε  κι εμείς έναν σταυρό σαν αυτόν που σταύρωσαν το Χριστό

Υλικά

Χαρτόνι (αν δεν έχεις χαρτόνι μπορείς να χρησιμοποιήσεις το χαρτόνι από ένα χαρτόκουτο, από τη συσκευασία των κορνφλέικς,  από  ένα κουτί παπούτσια κλπ. Αν δεν μπορείς να βρεις χαρτόνι χρησιμοποίησε ένα χαρτί)

Οδηγίες Κατασκευής

Σχεδίασε  με το μολυβάκι σου δύο λεπτά ορθογώνια παραλληλόγραμμα στο χαρτόνι (πλατιά όσο περίπου  το γλωσσοπίεστρο, το ξυλάκι  που πατάει τη γλωσσίτσα μας ή παιδίατρος για να δει το λαιμουδάκι μας και το ίδιο μακριά)

Αφού τα σχεδιάσεις πάρε το ψαλιδάκι και κόψε τα γύρω γύρω

Βάλε τα δύο ορθογώνια που έκοψες δίπλα δίπλα για να δεις αν είναι ίσα

Τώρα θέλουμε να  κάνουμε το ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο λίγο πιο κοντό  για αυτό το κόβουμε λίγο.

Βάζουμε το μεγάλο ορθογώνιο παραλληλόγραμμο κάθετα πάνω στο τραπέζι

Τοποθετούμε πάνω στο μεγάλο ορθογώνιο παραλληλόγραμμο το μικρό ορθογώνιο παραλληλόγραμμο έτσι ώστε να σχηματιστεί ένας σταυρός

Τα κολλάμε με κόλα (αν δεν έχεις κόλα πες στη μαμά να ανακατέψει λίγο αλευράκι με λίγο νερό και θα έχεις μια τέλεια αλευρόκλα. Προσοχή να μην είναι ούτε πολύ πηχτή ούτε πολύ αραιή)

Αν θέλουμε σε ένα μικρό κομματάκι ορθογώνιο παραλληλογραμμο γράφουμε τα γραμματάκια ΙΝΒΙ  για να το κολλήσουμε στην κορυφή του σταυρού

Όποιος θέλει μπορεί να ζωγραφίσει και το Χριστό σε ένα χαρτάκι  και αν τον κολλήσει στο σταυρό, ή να διακοσμήσει το Σταυρό του με ότι θέλει, πασχαλίτσες λουλουδάκια, ακόμα και να τον χρωματίσει, να ζωγραφίσει σχέδια επάνω  του κλπ)

Είμαστε σίγουροι ότι θα κάνετε καταπληκτική δουλειά.

(όποιο παιδάκι θέλει μπορεί να μας στείλει μια φωτογραφία με το δημιούργημα του)

                        

Καλή επιτυχία

 

Η εργασία μας

 (Οδηγία για γονείς: Γράψτε τους σε μια καρτελίτσα τη λέξη ΠΑΣΧΑ με μεγάλα κεφαλαία γράμματα για να μπορούν αν τη συμβουλευτούν)

Κόψε πέντε (5) τετράγωνα  (από χαρτόνι, αλλά αν δεν έχεις από χαρτάκι)

Γράψε σε κάθε τετράγωνο χαρτονάκι ένα γραμματάκι από τη λέξη ΠΑΣΧΑ

(Μπορείς να συμβουλεύεσαι την καρτελίτσα που σου έγραψε η μαμά ή ο μπαμπάς. Χρησιμοποίησε ό, τι χρώμα μαρκαδόρου σου αρέσει, μπορείς να χρησιμοποιήσεις και  διαφορετικό μαρκαδόρο για κάθε γράμμα όπως κάνουμε και στο σχολείο)

Ανακάτεψε τα χαρτονάκια με τα γραμματάκια. Μπορείς να βάλεις τα ανακατεμένα γραμματάκια στη σειρά για να φτιάξεις ξανά  τη λέξη ΠΑΣΧΑ;

 

 

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

 

 !!!  Και για τα παιδάκια που δεν θέλουν να ασχοληθούν με το Πάσχα

Ας κάνουμε κάτι Ανοιξιάτικο

 

Ξέρετε την Πασχαλίτσα; Είναι ένα έντομο.

Τι χρώμα έχει;

 

Σωστάααα….κόκκινο

Μόνο κόκκινο;

 

Σωστάααα και μαύρο και έχει και μαύρες βουλίτσες

Της αρέσει να πετάει από λουλούδι σε λουλούδι

 

Ας φτιάξουμε λοιπόν μια πασχαλίτσα

Υλικά

Χαρτόνι

Οδηγίες

Σχεδιάστε δύο μεγάλους ίσους κύκλους στο χαρτόνι.

Θυμάστε πώς σχεδιάζουμε τον κύκλο;

Ψάξτε στο σπίτι. Βρείτε ένα αντικείμενο που να έχει σχήμα κύκλου και να είναι τόσο μεγάλο όσο οι κύκλοι που θέλετε να σχεδιάσετε.

Με τους κύκλους αυτούς θα κάνουμε το σώμα και τα φτερά της πασχαλίτσα μας.

Ας κάνουμε τώρα και το κεφάλι της

Με τον ίδιο τρόπο σχεδιάστε κι έναν μικρό κύκλο

 

Κόβουμε τους κύκλους μας (δύο μεγάλους κι έναν μικρό)

 

Παίρνουμε τον ένα μεγάλο κύκλο και τον κόβουμε στη μέση

Το ίδιο κάνουμε και με το μικρό κύκλο

 

Κολλάμε στο ολόκληρο μεγάλο κύκλο τα δύο μισά του μεγάλου κύκλου που κόψαμε στη μέση όπως στην φωτογραφία για να κάνουμε τα φτερά

Στο μπροστά μέρος κολλάμε το ένα μισό του μικρού κύκλου για να κάνουμε το κεφάλι

Χρωματίζουμε την πασχαλίτσα μας (Θυμάστε τι χρώμα είπαμε;)

Σωστά κόκκινο με μαύρες βούλες και μαύρο κεφαλάκι

                                                                      

 

(όποιο παιδάκι θέλει μπορεί να μας στείλει μια φωτογραφία με το δημιούργημα του)

Καλή επιτυχία

 

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

Πέμπτη 2 Απριλίου

 

Πέμπτη 2 Απριλίου

 

Σήμερα  είναι 2 Απριλίου…. μην  ξεχνάτε να κοιτάτε το ημερολόγιο

 

Τέρμα τα ψέματα λοιπόν

Ας σοβαρευτούμε

 

Σήμερα είναι μια Παγκόσμια Ημέρα

Είναι η Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

Κι εμείς θα μιλήσουμε………………… για τι άλλο; ……….για βιβλία

Φανταζόμαστε θα  έχετε πολλά βιβλία στο σπίτι.

Φανταζόμαστε ότι θα τα προσέχετε κι όλας.

Αλήθεια πώς προσέχουμε τα βιβλία; Θυμάστε;

Εξηγήστε στη μαμά και τον μπαμπά πώς πρέπει να προσέχουμε τα βιβλία

Αν θέλετε γράψτε μας κι εμάς καμιά πρόταση

 

Εργασία

Ποιο είναι το αγαπημένο σας βιβλίο;

Πείτε στη μαμά ή τον μπαμπά να σας το διαβάσει.

Συζητείστε με τη μαμά ή τον μπαμπά  για τους ήρωες του βιβλίου

Ποιος είναι ο αγαπημένος σας ήρωας στο βιβλίο σας;

Γιατί τον συμπαθείτε τόσο;

Σε ποιον τόπο μέρος, εκτυλίσσεται η ιστορία

Θα μπορούσατε να δώσετε ένα διαφορετικό τέλος;

 

Κοιτάξτε το εξώφυλλο και δείξτε στη μαμά και τον μπαμπά πού γράφει τον τίτλο του βιβλίου…..πού γράφει τον συγγραφέα; ……..Πού  γράφει τον εκδοτικό οίκο;

 

Σε ένα άσπρο χαρτί φτιάξτε μας το εξώφυλλο του αγαπημένου σας βιβλίου και στείλτε το μας. Βάλτε του τον τίτλο, τον συγγραφέα, αν θέλετε και τον εκδοτικό οίκο. Κάντε του και μια ωραία εικόνα και έτοιμο.

Περιμένουμε με ανυπομονησία τα εξώφυλλα σας.

 

Και για τους πιο τολμηρούς …..

Περιμένουμε να μας πείτε την ιστορία του αγαπημένου σας βιβλίου αν θέλετε ηχογραφήστε τη και στείλτε τη μας να την ακούσουμε όλοι

 

Καλή ανάγνωση

 

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

 

 

Το δικό μας παραμύθι

Οι μικροί παραμυθάδες του σχολίου μας τίμησαν την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου με ένα μαραθώνιο δημιουργίας μιας συνεργατικής ιστορίας. Και τα κατάφεραν υπέροχα. Συγχαρητήρια στους μικρούς μας παραμυθάδες και τους εξαιρετικούς βοηθούς τους (μαμάδες, μπαμπάδες, αδερφάκια κλπ)

Ο Λαγός, ο Κούνελος και η περιπέτεια τους

(πατήστε τα πράσινα γράμματα για να δείτε την ιστορία μας)

Το παραμύθι μας 

“Ένα κοτοπουλάκι στο δάσος”

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου τα παιδιά δημιούργησαν μια συνεργατική ιστορία. Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους τους “δημιουργούς” και ΜΠΡΑΒΟ στα παιδιά που ζωγράφισαν για το παραμύθι και έστειλαν τις υπέροχες ζωγραφιές τους.  Ευελπιστώ στο επόμενο  παραμύθι να συμμετέχουν με ζωγραφιές τους όλα τα παιδιά!ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΜΠΡΑΒΟ ΣΑΣ!

(Δείτε το παραμύθ στον παρακάτω σύνδεσμο)  *(Για να γυρίσετε την σελίδα στον υπολογιστή βάζετε τον κέρσορα στην άκρη της σελίδας. Αν το δείτε απο κινητό σύρετε με το δάχτυλο όπως όταν βλέπουμε φωτογραφίες)

https://www.storyjumper.com/book/read/81136415/5e891e95f3f69

(πατήστε τα πράσινα γράμματα για να δείτε την ιστορία μας)

 

Πρωταπριλιά

Τετάρτη 1 Απριλίου

ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ

Καλό  μήναααααα……………….

Αν ήμασταν στο σχολείο μας σήμερα  θα βλέπαμε ότι το ημερολόγιο μας θα είχε γεμίσει και θα αποχαιρετούσαμε το μήνα μας.

Αλήθεια θυμάστε ποιο μήνα αποχαιρετάμε;

Σωστάαα τον Μάρτιο

Το πρώτο παιδί της Άνοιξης

 

Ξέρει κανείς να μας πει ποιο μήνα θα υποδεχτούμε;

 

Σωστάαα το δεύτερο παιδί της Άνοιξης τον Απρίλιο

 

Αχ αυτός ο Απρίλιος είναι πολύ σκανταλιάρης. Η αγαπημένη του σκανταλιά είναι να λέει ψέματα…..ναι….. ναι ψέματα. Όλο έλεγε ψέματα, στη μαμά του την Άνοιξη, τον μπαμπά του το Γαλανό Ουρανό, τα αδέρφια του, στον παππού του τον Χρόνο, στους φίλους του. Ακόμα και στο χελιδόνι είπε ψέματα ότι ήρθε το καλοκαίρι και το ξεγέλασε. Ήρθε κι αυτό το καημένο από τις ζεστές χώρες και παραλίγο να πεθάνει από το κρύο. Γέλαγε ο Απρίλιος με τις φάρσες που έκανε στους άλλους….

Οι άλλοι όμως τι λέτε το διασκέδαζαν που τους έλεγε ψέματα;

Τι λέτε να έκαναν στον Απρίλιο;

 

Εσείς τι νομίζετε;  Είναι σωστό να λέμε ψέματα;

 

Όχι Βέβαια…….τα ψέματα δεν είναι ωραίο πράγμα.

Μόνο μια μέρα λέμε ψέματα χωρίς  να μας μαλώσει κανείς

Την Πρωταπριλιά, δηλαδή την πρώτη Απριλίου(όπως σήμερα). Αυτή την ημέρα οι άνθρωποι λένε ψέματα και κάνουν φάρσες για να υποδεχτούν τον Απρίλιο και να διασκεδάσουν και κανείς δεν θυμώνει. Προσέξτε λοιπόν μην σας ψευτίσει κανείς σήμερα.

 

Ξέρετε κανένα παραμυθάκι που  να μιλάει για παιδάκια που έλεγαν ψέματα;

Για διαβάστε ένα αίνιγμα και θα βρείτε το πρώτο παραμύθι

Ο μπαμπάς του τον έφτιαξε από ξύλο, του αρέσει να λέει ψέματα, κάθε φορά που λέει ψέματα μεγαλώνει η μύτη του

Ποιος είναι;

Σωστάααααα….Ο ΠΙΝΟΚΙΟ

Για διαβάστε κι ένα άλλο αίνιγμα να δούμε θα βρείτε το παραμύθι

Έβοσκε πρόβατα. Κάθε τρεις και λίγο φώναζε “βοήθειαααα ήρθε ο λύκος”. Όταν στα αλήθεια ήρθε ο λύκος κανείς δεν τον πίστεψε

Ποιος είναι;

Σωστάααα…… Ο ΨΕΥΤΗΣ ΒΟΣΚΟΣ

 

Αν έχετε στο σπίτι το παραμυθάκι του Πινόκιο ή του Ψεύτη βοσκού πείτε στη μαμά ή τον μπαμπά να σας το διαβάσει

Εξηγείστε στη μαμά και τον μπαμπά αν είναι καλό να λέμε ψέματα ή όχι;

Συζητείστε για την ιστορία που διαβάσατε;

Ποιοι ήταν οι ήρωες;

Τι έκαναν οι ήρωες στην ιστορία;

Τι έπρεπε να κάνουν;

Πώς ένοιωθαν;

Αν δεν έχετε το βιβλίο μπορείτε να το δείτε σε βίντεο στο  Youtube.  Εμείς βρήκαμε ένα (αν θες να το δεις κάνε κλικ στα πράσινα γραμματάκια). (Παρακαλούμε τους γονείς να ελέγξουν τα βίντεο και να αποφασίσουν αυτοί αν εγκρίνουν να τα δει το παιδί τους ή όχι)

Ο Πινόκιο

 

Ο Ψεύτης Βοσκός

 

Κατασκευή

Φτιάξτε ένα όμορφο ανοιξιάτικο καδράκι

Υλικά

Χαρτόνι ή χαρτί

Μαρκαδόρους

Κόλα

Οδηγίες

Σχεδιάστε σε χαρτόνι 4 ορθογώνια παραλληλόγραμμα (τόσο μεγάλα όσο περίπου  το γλωσσοπίεστρο, το ξυλάκι  που πατάει τη γλωσσίτσα μας η παιδίατρος για να δει το λαιμουδάκι μας)

Μετρήστε τα, είναι τέσσερα;

Βάλτε τα δίπλα δίπλα είναι το ίδιο μακριά  και το ίδιο πλατιά (μεγάλα);

Τώρα πάρτε τα δύο από αυτά και κόψτε τα λίγο πιο πάνω από τη μέση. Προσέξτε να είναι ίσα (βάλτε τα δίπλα δίπλα να τα μετρήσετε)

Πάρτε τα δύο μεγάλα ορθογώνια παραλληλόγραμμα και τα άλλα δύο που μικρύνατε και κολλήστε τα έτσι ώστε να δημιουργήσετε μια κορνίζα σε σχήμα ορθογώνιου παραλληλόγραμμου.

(αν δεν έχεις κόλα πες στη μαμά να ανακατέψει λίγο αλευράκι με λίγο νερό και θα έχεις μια τέλεια αλευρόκλα. Προσοχή να μην είναι ούτε πολύ πηχτή ούτε πολύ αραιή)

 

Στολίστε την κορνίζα σας με ότι εσείς θέλετε (λουλουδάκια, πασχαλίτσες, μελισσούλες, γραμματάκια , σχηματάκια αριθμούς κλπ)

Κόψτε ένα άσπρο χαρτάκι τόσο μεγάλο όσο είναι και η κορνίζα σας. Ζωγραφίστε ότι σας αρέσει και κολλήστε πάνω την κορνίζα σας. Έχετε φτιάξει ένα όμορφο κάδρο που μπορείτε να το στολίσετε στο δωμάτιο σας ή να το στείλετε στον παππού ή τη γιαγιά που τώρα με τον κορωναϊό δεν τους βλέπετε.

(όποιο παιδάκι θέλει μπορεί να μας στείλει μια φωτογραφία με το δημιούργημα του)

 

Η εργασία μας.

(Οδηγία για γονείς: Γράψτε τους σε μια καρτελίτσα τη λέξη ΑΠΡΙΛΙΟΣ με μεγάλα κεφαλαία γράμματα για να μπορούν να τη συμβουλευτούν)

Κόψε επτά (7) τετράγωνα  (από χαρτόνι, αλλά αν δεν έχεις από χαρτάκι)

Γράψε σε κάθε τετράγωνο χαρτονάκι ένα γραμματάκι από τη λέξη

ΑΠΡΙΛΙΟΣ

(Μπορείς να συμβουλεύεσαι την καρτελίτσα που σου έγραψε η μαμά ή ο μπαμπάς. Χρησιμοποίησε ό, τι χρώμα μαρκαδόρου σου αρέσει, μπορείς να χρησιμοποιήσεις και  διαφορετικό μαρκαδόρο για κάθε γράμμα όπως κάνουμε και στο σχολείο)

Ανακάτεψε τα χαρτονάκια με τα γραμματάκια. Μπορείς να βάλεις τα ανακατεμένα γραμματάκια στη σειρά για να φτιάξεις ξανά  τη λέξη ΑΠΡΙΛΙΟΣ;

Σημείωση:

Όλες οι δραστηριότητες και η χρήση του υλικού είναι προαιρετικά, αποτελούν απλές προτάσεις από το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας

 

Και ένα τέλειο παραμύθι για τον Ψεματούρη τον Απρίλη από την κ. Γιολάντα Τσαρώνη, ευκαιρία να θυμηθούμε και τους μήνες (για να το ακούσετε κάντε κλικ στα πράσινα γράμματα)

Ο Ψεματούρης

 

Πέμπτη 2 Απριλίου

 

Πέμπτη 2 Απριλίου

Ο Κορωναϊός -ένας ιός με κορώνα

Αγαπημένα μας παιδιά γεια σας

Ελπίζω να  κάνετε πολλά πολλά ωραία πράγματα τόσες μέρες στο σπίτι  και να μην βαριέστε καθόλου.

Νομίζετε ότι σας ξεχάσαμε;

ΌΟΟΟχι, μας λείπετε πολύ πολύ και δεν βλέπουμε την ώρα να ξανά ανοίξουν τα σχολεία και να συναντηθούμε

Να λοιπόν που ήρθε η ώρα να κάνουμε μάθημα και διαδικτυακά. Ένα παράξενο και ενδιαφέρον μάθημα που θα το κάνουμε με τη βοήθεια του μπαμπά και της μαμάς.

Εμείς θα σας «ανεβάζουμε» κάθε μέρα στο ιστολόγιο (Blog) του σχολείου κάτι π.χ. παραμύθια, βίντεο, εργασίες, παιγνίδια, κατασκευές, κι εσείς θα κάνετε τις εργασίες σας  στο σπίτι και θα μας τις στέλνετε.

Αλήθεια ξέρετε γιατί  δεν πάμε τόσες μέρες στο σχολείο;

Σωστά, για να  προστατευτούμε από αυτόν τον σκανταλιάρη τον Κορωνοϊό.

Και πώς προστατευόμαστε από τον σκανταλιάρη τον Κορωνοϊό;

Σωστά μένοντας στο σπίτι και πλένοντας καλά και πολύ συχνά τα χέρια μας

 

Ας  ξεκινήσουμε λοιπόν το πρώτο μας μάθημα

Ξέρετε τι είναι ο Κορωνοϊός;

Πείτε στη μαμά ή τον μπαμπά να σας διαβάσει το πιο κάτω παραμυθάκι και είμαστε σίγουροι ότι θα τα μάθετε όλα

 



Λήψη αρχείου

Ένας ιός με Κορώνα 

(Αν θέλετε να κατεβάσετε το παραμύθι πατάτε πάνω στο κείμενο με τα πράσινα γράμματα  και όταν συνδεθείτε με την ιστοσελίδα πατάτε την επιλογή  Download κάτω από την εικόνα)

 

Και Πώς προστατευόμαστε από τον Κορωνοϊο;

Δείτε το πιο κάτω βίντεο και θα τα καταλάβετε όλα (κάντε κλικ πάνω στα πράσινα γράμματα για να ανοίξει το βίντεο)

Ενημέρωση νηπίων για τον Κορωνοϊό

 

Και για όποιον θέλει να ευθυμίσει λίγο ένα τραγουδάκι (Πώς πάμε από αγγλικά;;;;)

(κάντε κλικ πάνω στα πράσινα γράμματα για να ανοίξει το βίντεο)

Wash your Hands with baby Shark

 

 Η  ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΣ

Και αφού τα μάθατε όλα και είμαστε σίγουροι ότι κάθεστε σπίτι όμορφα όμορφα και ζωγραφίζετε, πάρτε τους μαρκαδόρους σας ή τις κηρομπογιές σας ή τις ξυλομπογιές σας, (ό,τι θέλετε εσείς) και ζωγραφίστε μας  ότι σας αρέσει περισσότερο από αυτά που κάνετε στο σπίτι. Στείλτε μας τις ζωγραφιές σας  αφού πρώτα γράψετε το όνομα σας.

Πολλά πολλά φιλιά