2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΡΑΧΝΑΙΪΚΩΝ

Βάψαμε κόκκινα αβγά.

Τα παιδιά έπλασαν το κουλούρι του Χριστού με πλαστελίνη.

Πολύχρωμες κοτούλες- κατασκευή.

Καλαθάκια με πασχαλινά αβγά- κατασκευή.

Λαγουδάκια από αβγοθήκες- κατασκευή.

Αβγά πολύχρωμα- ζωγραφική

Λαζαράκια, κατασκευή για να πουν τα παιδιά τα κάλαντα του Λαζάρου στο χωριό.

Πασχαλινά παιχνίδια

Μάζεψε όσο περισσότερα αβγά μπορείς.

Βρες το άλλο μισό.

Παιχνίδι μνήμης με πασχαλινά αβγά.

Πάσχα με το ρομποτάκι (Επανάληψη των αριθμών 1-5). Τα παιδιά , καλούνται να οδηγήσουν το ρομποτάκι Beebot  από όλα τα καλάθια με πασχαλινά αβγά , ξεκινώντας από το 1 και τελειώνοντας στο 5 και αντίστροφα. Τα παιδιά αποτυπώνουν σε ένα φύλλο χαρτί την διαδρομή ή αν θέλουν χρησιμοποιούν και καρτέλες γι` αυτό και μετά προγραμματίζουν το ρομποτάκι να επισκεφθεί τις εικόνες.

Διαβάσαμε πασχαλινά βιβλία.

Και ένα δωράκι από τις εκπαιδευτικούς για τα παιδιά , με πολλή αγάπη και ευχές για ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!

Tο βιβλιαράκι της συνεργασίας γονέων -παιδιών με  αναμνήσεις από Πάσχα.

Την τελευταία μέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα δόθηκε στα παιδιά από τις εκπαιδευτικούς ,  ένα δεμένο εκτυπωμένο ημερολόγιο και τους ζητήθηκε  κατά τη διάρκεια του Πάσχα να καταγράψουν  με τη βοήθεια των γονέων τις εμπειρίες, τα συναισθήματα και τις προτιμήσεις τους σχετικά με τα έθιμα που βίωσαν. Μετά το τέλος των διακοπών και την επιστροφή στο σχολείο θα μπορούν να τα φέρουν ,να μας παρουσιάσουν το βιβλιαράκι τους  στην τάξη.

Το 2ο Νηπιαγωγείο Βραχναιίκων συμμετείχε σε εκδήλωση με το Φορητό Πλανητάριο ,στο προαύλιο του Δημοτικού Σχολείου Βραχναιίκων. Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τον προγραμματισμό της εκδήλωσης και την πρόσκληση. Ευχαριστούμε και το Δημοτικό Σχολείο Βραχναιίκων για την φιλοξενία και την από κοινού συμμετοχή με τμήμα της  Α΄Δημοτικού ,στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό.

Ζωγραφίζουμε τα δικά μας τσολιαδάκια!

Τα παιδιά ζωγραφίζουν τον αγαπημένο τους ήρωα της ελληνικής επανάστασης.

Λήψη αρχείου

Πάζλ με ελληνικές παραδοσιακές φορεσιές.

Από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και αντίστροφα.

Παιχνίδι μνήμης με ήρωες.

Το καράβι της Μπουμπουλίνας ο  «Αγαμέμνων». Ομαδική κατασκευή.

Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί της Α΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Βραχναιίκων , επισκέφθηκαν το 2ο Νηπιαγωγείο Βραχναιίκων και παρακολούθησαν  από κοινού παράσταση κουκλοθέατρου με τίτλο “Το κανόνι της ειρήνης” ,στα πλαίσια ανάπτυξης δραστηριοτήτων για την  ομαλή μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες  του σχολείου μας  συμμετείχαν σε δράση  δενδροφύτευσης , “Κάθε σχολείο ,ένα δέντρο για το κλίμα” και φύτευσαν δενδρύλλια. Στόχος της δράσης  η εκπαιδευτική πλαισίωσή της, στο πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που υλοποιεί το σχολείο μας  και  των εργαστηρίων δεξιοτήτων.

Πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη σε κοντινό χωράφι για παρατήρηση της φύσης.

Είδαμε την πιο γέρικη ελιά του χωριού μας!

Άνθισαν οι αμυγδαλιές!

Παρατηρήσαμε τη φύση, μυρίσαμε τα αρώματά της , ακούσαμε τους ήχους της!

Παίξαμε!

Μαζέψαμε θησαυρούς της!

Λίγη ξεκούραση!

Η Γη γυρίζει γύρω από τον ήλιο και γύρω από τον εαυτό της.

Γνωριμία με τους πλανήτες .

Ζωγραφίζουν το ηλιακό σύστημα.

Με τη μουσική, οι πλανήτες – παιδιά, γυρίζουν γύρω από τον ήλιο. Στο σταμάτημά της μπαίνουν στην σωστή σειρά.

Τα παιδιά ζωγραφίζουν τον πλανήτη που θα ήθελαν να επισκεφθούν.

Έφτιαξαν το διαστημόπλοιό τους!

Φόρεσαν τη στολή αστροναύτη….

Οι φάσεις της σελήνης.

Δημιούργησαν τη σελήνη με αλεύρι, κόλλα και νερό.

Έβαλαν στη σειρά από το μεγαλύτερο στο μικρότερο και αντίστροφα, τους αστροναύτες, τους εξωγήινους και τα διαστημόπλοια.

Ταύτισαν τα ρομποτάκια με τις σκιές τους.

Αντιστοίχισαν το όνομα του πλανήτη με την εικόνα του, με τη βοήθεια του πίνακα αναφοράς.

Έπαιξαν επιτραπέζιο παιχνίδι (Προσπαθούσαν να βοηθήσουν τους αστροναύτες να φτάσουν στη σελήνη, ξεπερνώντας διάφορα εμπόδια )

Τα παιδιά οδήγησαν το ρομποτάκι  Beebot να επισκεφθεί τους πλανήτες.

Έπαιξαν το παιχνίδι “Έχω τον Άρη, ποιος έχει τη Γη;”: Παιχνίδι πρώτης ανάγνωσης για το Διάστημα και τους Πλανήτες.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2014/01/blog-post_24.html
  

Διαβάσαμε βιβλία.