Την Παρασκευή 5/5/2023, επισκέφθηκαν το σχολείο μας η κ. Τρουμπούκη Λαμπρινή οδοντίατρος και η επισκέπτρια υγείας Τέφα Σοφία,οι οποίες παρουσίασαν στα παιδιά πρόγραμμα Αγωγής Υγείας και Πρόληψης “Στοματική Υεία και διατροφή” με σκοπό να μάθουν οι μαθητές πως να φροντίζουν τα δόντια τους αλλά και ποιές είναι οι τροφές που τα επιβαρύνουν περισσότερο.
Η θεά Δήμητρα ,ήταν η θεά της καρποφορίας και της γονιμότητας και υπεύθυνη για την καλή σοδειά και την άνθιση της φύσης. Η κόρη της η Περσεφόνη ήταν πολύ όμορφη και καθώς μεγάλωνε, μεγάλωνε και η ομορφιά της.
Μία μέρα ή Περσεφόνη χαιρέτησε τη μάνα της και πήγε να μαζέψει λουλούδια με τις φίλες της τις νύμφες.
Ο Πλούτωνας,ο θεός του Άδη, την ερωτεύτηκε και αποφάσισε να την κλέψει την ώρα που μάζευε λουλούδια.
Η Περσεφόνη απομακρύνθηκε από τη συντροφιά της αναζητώντας το πιο όμορφο λουλούδι.
Όταν έσκυψε να πιάσει έναν νάρκισσο, η γη χωρίστηκε στη μέση και από τα έγκατα εμφανίσθηκε ένα άρμα. Οδηγός ήταν ο Πλούτωνας που με το ένα χέρι κρατούσε τα χαλινάρια των αλόγων και με το άλλο άρπαξε την πανέμορφη κοπέλα. Οι κραυγές της δεν ακούστηκαν από κανένα και η Περσεφόνη κατέβηκε στον Κάτω Κόσμο.
Η θεά Δήμητρα έψαχνε μάταια την κόρη της, μέρα και νύχτα. Φώναζε το όνομά της παντού. Κάθε μέρα έκλαιγε για την τύχη της κόρης της και δεν άφηνε κανένα φυτό να φυτρώσει πάνω στη γη. Μάταια οι άνθρωποι καλλιεργούσαν και έσπερναν.
Τα ζώα υπέφεραν γιατί δεν είχαν τι να φάνε. Το ίδιο και οι άνθρωποι.
Ο Δίας διέταξε τον Πλούτωνα, στέλνοντας τον Ερμή, να ελευθερώσει την Περσεφόνη.
Ο Θεός του Άδη δεν είχε άλλη επιλογή απ’ το να υπακούσει, αλλά πρώτα έδωσε στην Περσεφόνη να φάει ένα ρόδι. Ο Πλούτωνας γνώριζε ότι αν η κοπέλα κατανάλωνε τροφή στον Κάτω Κόσμο, θα δενόταν μαζί του και δεν θα μπορούσε να φύγει.
Η Περσεφόνη έφαγε έξι σπόρια και επισφράγισε τη μοίρα της. Όταν το έμαθε η Δήμητρα έγινε έξαλλη και για να την ηρεμήσει ο Δίας πρότεινε ένα συμβιβασμό.
Έτσι τους 6 μήνες που η Περσεφόνη, σύμφωνα με τον μύθο, βρισκόταν στον Κάτω Κόσμο, στη Γη η Δήμητρα ήταν δυστυχισμένη και πάγωνε την πλάση κι έτσι κυριαρχούσε το φθινόπωρο και ο χειμώνας, ενώ οι υπόλοιποι 6, ήταν μήνες ανθοφορίας γονιμότητας και καλοκαιρίας, αφού η Δήμητρα είχε την κόρη της ξανά.
Τα παιδιά φύτεψαν λαχανικά σε γλάστρες. Ντοματιές, αγγουριά, κολοκυθιά και φράουλα.
Υποσχεθήκαμε να τα φροντίζουμε και να τα αγαπάμε! Δεν ξεχνάμε πως για να μεγαλώσει ένα φυτό χρειάζεται ΝΕΡΟ, ΧΩΜΑ , ΦΩΣ , ΑΕΡΑ, ΑΓΑΠΗ.
Τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει :
https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/10811?locale=el
Φωτογραφίζουμε την εξέλιξη των φυτών κάθε εβδομάδα.
Οι μαθητές/τριες του 2ου Νηπιαγωγείου Βραχναιίκων, συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς τους, βγήκαν στο χωριό να πουν τα κάλαντα του Λαζάρου. Το μεσημέρι πριν την αποχώρηση είπαν τα κάλαντα και στους γονείς.
Και του χρόνου με υγεία!
Βάψαμε κόκκινα αβγά.
Τα παιδιά έπλασαν το κουλούρι του Χριστού με πλαστελίνη.
Πολύχρωμες κοτούλες- κατασκευή.
Καλαθάκια με πασχαλινά αβγά- κατασκευή.
Λαγουδάκια από αβγοθήκες- κατασκευή.
Αβγά πολύχρωμα- ζωγραφική
Λαζαράκια, κατασκευή για να πουν τα παιδιά τα κάλαντα του Λαζάρου στο χωριό.
Πασχαλινά παιχνίδια
Μάζεψε όσο περισσότερα αβγά μπορείς.
Βρες το άλλο μισό.
Παιχνίδι μνήμης με πασχαλινά αβγά.
Πάσχα με το ρομποτάκι (Επανάληψη των αριθμών 1-5). Τα παιδιά , καλούνται να οδηγήσουν το ρομποτάκι Beebot από όλα τα καλάθια με πασχαλινά αβγά , ξεκινώντας από το 1 και τελειώνοντας στο 5 και αντίστροφα. Τα παιδιά αποτυπώνουν σε ένα φύλλο χαρτί την διαδρομή ή αν θέλουν χρησιμοποιούν και καρτέλες γι` αυτό και μετά προγραμματίζουν το ρομποτάκι να επισκεφθεί τις εικόνες.
Διαβάσαμε πασχαλινά βιβλία.
Και ένα δωράκι από τις εκπαιδευτικούς για τα παιδιά , με πολλή αγάπη και ευχές για ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!
Tο βιβλιαράκι της συνεργασίας γονέων -παιδιών με αναμνήσεις από Πάσχα.
Την τελευταία μέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα δόθηκε στα παιδιά από τις εκπαιδευτικούς , ένα δεμένο εκτυπωμένο ημερολόγιο και τους ζητήθηκε κατά τη διάρκεια του Πάσχα να καταγράψουν με τη βοήθεια των γονέων τις εμπειρίες, τα συναισθήματα και τις προτιμήσεις τους σχετικά με τα έθιμα που βίωσαν. Μετά το τέλος των διακοπών και την επιστροφή στο σχολείο θα μπορούν να τα φέρουν ,να μας παρουσιάσουν το βιβλιαράκι τους στην τάξη.
Το 2ο Νηπιαγωγείο Βραχναιίκων συμμετείχε σε εκδήλωση με το Φορητό Πλανητάριο ,στο προαύλιο του Δημοτικού Σχολείου Βραχναιίκων. Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τον προγραμματισμό της εκδήλωσης και την πρόσκληση. Ευχαριστούμε και το Δημοτικό Σχολείο Βραχναιίκων για την φιλοξενία και την από κοινού συμμετοχή με τμήμα της Α΄Δημοτικού ,στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό.
Ζωγραφίζουμε τα δικά μας τσολιαδάκια!
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τον αγαπημένο τους ήρωα της ελληνικής επανάστασης.
Πάζλ με ελληνικές παραδοσιακές φορεσιές.
Από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και αντίστροφα.
Παιχνίδι μνήμης με ήρωες.
Το καράβι της Μπουμπουλίνας ο «Αγαμέμνων». Ομαδική κατασκευή.
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί της Α΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Βραχναιίκων , επισκέφθηκαν το 2ο Νηπιαγωγείο Βραχναιίκων και παρακολούθησαν από κοινού παράσταση κουκλοθέατρου με τίτλο “Το κανόνι της ειρήνης” ,στα πλαίσια ανάπτυξης δραστηριοτήτων για την ομαλή μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο.
