Στο πλαίσιο της τέταρτης θεματικής ενότητας των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία», εστιάσαμε στην πολιτιστική μας κληρονομιά και συγκεκριμένα στα μνημεία.
Αρχικά, τα παιδιά συνεργάστηκαν για τη δημιουργία ενός εννοιολογικού χάρτη με σκοπό να διερευνήσουμε τις προϋπάρχουσες γνώσεις τους. Στο πλαίσιο αυτό τέθηκαν ερωτήματα όπως:
-
Τι είναι μνημείο;
-
Ποια μνημεία γνωρίζουμε;
-
Υπάρχουν μνημεία στην περιοχή μας;
…
