Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας – 20 Μαϊου Μέσα από διαδραστικά παιχνίδια, κατασκευές και βιωματική μάθηση, τα παιδιά μας εξοικειώθηκαν με την έννοια της προστασίας του περιβάλλοντος και έμαθαν να ξεχωρίζουν τα υλικά καθημερινής χρήσης.
Σε συνεργασία με το ΦΟΔΣΑ Πελοποννήσου γνώρισαν πως λειτουργεί το Πολυκέντρο Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης και αποφάσισαν να εφαρμόσουν πρόγραμμα Διαλογής Απορριμάτων στο Νηπιαγωγείο. Κάθε Παρασκευή οι κάδοι του Νηπιαγωγέιου μας άδειαζαν και τα υλικά μεταφέρονταν στο Πολυκέντρο Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης στα Φιλιατρά.
Πώς γίνεται ένα Νηπιαγωγείο «πράσινο»;
Ταξινόμηση Απορριμμάτων: Τα παιδιά μαθαίνουν να ξεχωρίζουν τα υλικά και να τα τοποθετούν στους αντίστοιχους κάδους. Στο Νηπιαγωγείο…
Στην καθημερινότητά μας συχνά θεωρούμε πολλά αντικείμενα ως «άχρηστα» μόλις ολοκληρώσουν τον αρχικό τους σκοπό. Μια άδεια συσκευασία γιαουρτιού, ένα καπάκι, μια κορδέλα, ένα κουτί ή ένα ρολό χαρτιού καταλήγουν εύκολα στον κάδο. Όμως στο Νηπιαγωγείο, αυτά τα υλικά αποκτούν μια δεύτερη ζωή γεμάτη νόημα, δημιουργικότητα και παιδαγωγική αξία.
Η επαναχρησιμοποίηση υλικών δεν είναι απλώς μια οικολογική πρακτική. Είναι μια παιδαγωγική προσέγγιση που καλλιεργεί στα παιδιά την έννοια της βιωσιμότητας, της υπευθυνότητας και της δημιουργικής σκέψης….
