Η πρακτική που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για το σχολικό έτος 2025-2026 «Διαλογή Ανακυκλώσιμων Υλικών στην Πηγή» αποτελεί μια ολοκληρωμένη πρόταση περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, η οποία μπορεί να αξιοποιηθεί από κάθε σχολική μονάδα της Προσχολικής Εκπαίδευσης, προσαρμοσμένη στις ιδιαίτερες ανάγκες και δυνατότητές της.
Η επιτυχία της βασίστηκε στη σύνδεση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με την καθημερινή σχολική ζωή, στη βιωματική συμμετοχή των μαθητών, στη συστηματική συνεργασία εκπαιδευτικών, γονέων και τοπικών φορέων, καθώς και στην ενσωμάτωση των αρχών του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου σε όλες τις φάσεις του σχεδιασμού και της υλοποίησης της δράσης.
Ιδιαίτερα αποτελεσματικές πρακτικές, οι οποίες μπορούν να αξιοποιηθούν και από άλλες σχολικές μονάδες, αποτέλεσαν:
- η δημιουργία οργανωμένου συστήματος διαλογής ανακυκλώσιμων υλικών μέσα στο σχολείο,
- η αξιοποίηση του αύλειου χώρου ως πεδίου βιωματικής μάθησης,
- η ανάπτυξη συνεργασιών με τον Δήμο, τον ΦΟΔΣΑ Πελοποννήσου και άλλους τοπικούς φορείς,
- η ενεργός εμπλοκή των οικογενειών στις δράσεις,
- η συνεχής διάχυση των αποτελεσμάτων μέσω του σχολικού ιστολογίου και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης.
Η αναλυτική παρουσίαση της πρακτικής βρίσκεται στον παρακάτω σύνδεσμο και μπορεί να αξιοποιηθεί ως παράδειγμα καλής πρακτικής από άλλες σχολικές μονάδες για τον σχεδιασμό αντίστοιχων παρεμβάσεων.
Σχέδιο Δράσης Αξιολόγησης του Νηπιαγωγείου 2025-2026: Διαλογή ανακυκλώσιμων υλικών στην πηγή