Άρθρα κατηγορίας Συνεργασία
Σήμερα, του Αγίου Βαλεντίνου, τα διδυμάκια μας, η Ιρέν και η Μαίρη,
Με υλικό κόκκινες και άσπρες κομμένες καρδούλες ίδιου μεγέθους, όλοι μαζί, πάνω στη μοκέτα,συνθέσαμε λουλούδια, σύννεφα, σπίτια, παλάτια, λίμνες, ήλιους, κουβέρτα, της αγάπης.
Στη συνέχεια, όποια παιδάκια θέλησαν, συνέθεσαν την αγάπη σε μεγάλα χαρτόνια.
Οι 4 Εποχές στο Νηπιαγωγείο μας
Μια ιδέα έρχεται, εκφράζεται και ένα έργο δημιουργείται ομαδοσυνεργατικά.
Η συλλογική, ομαδική εργασία προσφέρει την ευκαιρία και τη δυνατότητα για συνεργασία, ανταλλαγή ιδεών, ανάληψη καθηκόντων, υπευθυνότητα, ενισχύει την ομαδικότητα, υποστηρίζει την αποδοχή της διαφορετικότητας, προσφέρει χαρά όταν ολοκληρώνεται ένα έργο και πολύ περισσότερο, ένα έργο που αναδύθηκε από το ενδιαφέρον των παιδιών και ολοκληρώθηκε αφού οργανώθηκε, προγραμματίστηκε και υλοποιήθηκε από τα ίδια τα παιδιά. Εργαζόμενα και συνεργαζόμενα σε μικρές αυτοσχέδιες και αυτόνομες ομάδες τα παιδιά καλλιέργησαν εκτός των άλλων μερικές κοινωνικές δεξιότητες και παρουσιάζουν το αποτέλεσμα.![1707671187279](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/1707671187279.jpg)
![1707671578859](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/1707671578859.jpg)
Συμπράττουμε! Θέλουμε να είμαστε ΜΑΖΙ
Ας πούμε αυτή τη λέξη, είναι στο χέρι μας
Το παραμύθι “Ας πούμε αυτή τη λέξη” της Μαρίας Κουτσανοπούλου,
μας ενέπνευσε και ασχολήθηκαμε δημιουργικά τις δύο τελευταίες βδομάδες.
Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν θετικά από το παραμύθι. Συζητώντας στην ολομέλεια για τις λέξεις που μπορούμε να χρησιμοποιούμε για να βοηθάμε τους φίλους μας να αποκτούν όμορφα και θετικά συναισθήματα και εμείς να έχουμε και να προσφέρουμε ευγένεια, κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι εμείς έχουμε ευθύνη για ό,τι λέμε, για ό.τι κάνουμε, για ό,τι νιώθουμε και για ό,τι σκεφτόμαστε. Δηλαδή ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΧΕΡΙ ΜΑΣ, να επιλέγουμε τη σωστή συμπεριφορά.
Καταγράψαμε και οργανώσαμε τις προτάσεις μας: να φτιάξουμε με τις παλάμες μας έναν μεγάλο παπαγάλο με τα χρώματα του ουράνιου τόξου, και να γράψουμε τις λέξεις για να τις θυμόμαστε. Πώς; να κόψουμε σε χρωματιστά χαρτιά τις σχεδιασμένες παλάμες μας και να τις κολλήσουμε στα φτερά. Πράγματι, χωρισμένοι σε 7 ομάδες σχεδιάσαμε και κόψαμε και στη συνέχεια κολλήσαμε και γράψαμε. Τον αγαπήσαμε τόσο, που συνεχώς χαϊδεύαμε τα φτερά του. Όμως η δημιουργία μας είναι μεγάλη και πρέπει να την κολλήσουμε ψηλά στον τοίχο για να τη βλέπουμε.![IMG 20240123 170412](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/IMG_20240123_170412-768x1024.jpg)
![IMG 20240127 230743](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/IMG_20240127_230743-1024x1024.jpg)
![IMG 20240127 230843](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/IMG_20240127_230843-1024x1024.jpg)
![IMG 20240127 225502](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/IMG_20240127_225502-1024x1024.jpg)
![IMG 20240203 143639](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/IMG_20240203_143639-1024x1024.jpg)
Περίσσεψαν πολλές παλάμες και σκεφθήκαμε πολλές ιδέες το τι θα τις κάνουμε, και μετά από ψηφοφορία, η πρόταση που συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους, ήταν να φτιάξουμε ένα μεγάλο στεφάνι και να παίζουμε με αυτό.![IMG 20240203 194201](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/IMG_20240203_194201-1024x1024.jpg)
Στην τάξη μας ήρθαν και δύο παπαγάλοι. Ο ένας μάλιστα μιλάει και λέει ό,τι λέμε. Τους αγαπήσαμε πολύ και τους παίζουμε στα παιχνίδια μας.![IMG 20240125 154802](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/IMG_20240125_154802-768x1024.jpg)
![IMG 20240127 233228](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/IMG_20240127_233228-1024x1024.jpg)
Τα παιδιά στη συνέχεια, μετά από αναζήτηση στο διαδίκτυο για ιδέες πώς θα φτιάξουν έναν παπαγάλο με χέρι, επέλεξαν αυτήν την ιδέα
και πρότειναν να ζωγραφίσουν στο χέρι τους τα χρώματα του ουράνιου τόξου και να αποτυπώσουν στο χαρτί τους φτιάχνοντας το παπαγάλο τους. Σε![IMG 20240127 231659](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/IMG_20240127_231659.jpg)
![1706389167601](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/1706389167601-1024x1024.jpg)
Μερικά παιδιά ενθουσιάστηκαν τόσο πολύ που έφτιαξαν με την παλάμη τους παπαγάλους, τους χρωμάτισαν, τους κόλλησαν σε ξυλάκι, φτιάχνοντας έτσι μαρότες κουκλοθέατρου και παίζουν. Έφτιαξαν συνεργατικά και το σκηνικό τους και παίζουν, καλλιεργώντας το λόγο τους.![1706964006871](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/02/1706964006871-1024x1024.jpg)
Η κυρία, έγραψε σε χρωματιστά χαρτιά την κάθε λέξη που έμαθε και έλεγε ο παπαγάλος στο παραμύθι, και προσέθεσαν και άλλες, όπως συγχαρητήρια, μπράβο, ευγένεια, μαζί . Παίξαμε με τις λέξεις, και ακούγαμε το τραγούδι τα 7 ποτάμια όπως το είχαμε φτιάξει πέρυσι.
Ολοκληρώσαμε, δημιουργικά με δύο δημιουργίες: επινοήσαμε ένα ομαδικό παιχνίδι που το ονομάσαμε “το παιχνίδι του παπαγάλου” σύμφωνα με το οποίο ρένα παιδί, λέει μία λέξη και ο καθένας με τη σειρά του την επαναλαμβάνει. Πριν τελειώσουν όλα τα παιδιά ο πρώτος λέει και μία δεύτερη λέξη και μια τρίτη κλπ και πρέπει οι υπόλοιποι να τις θυμόμαστε για να τις επαναλαμβάνουμε. Διασκεδάζουμε πολύ όταν το παίζουμε αν και συχνά μπερδευομαστε, γελάμε και πάμε από την αρχή.
Η δεύτερη δημιουργία μας είναι ένα τραγούδι. Την ώρα του μεσημεριανού φαγητού προέκυψε. Συνθέσαμε τους στίχους, βρήκαμε ρυθμό και μελωδία. Το μάθαμε, το τραγουδάμε, το ενορχηστρώσαμε με τα μουσικά όργανα της τάξης μας και σας το παρουσιάζουμε.
ΜΑΖΙ ξανά, με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης Σύρου
ΜΑΖΙ ξανά και τη φετινή χρονιά!
Συμπράττουμε και πάλι οργανωμένα, με πρόγραμμα που βασίζεται στην αγάπη, στη συνύπαρξη, στη συνεργασία, στη χαρά!
Γειτονάκι αγαπημένο είναι το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης με το οποίο μοιραζόμαστε την κοινή αυλή. ΜΑΖΙ! Χωρίς κάγκελα, χωρίς όρια, συνυπάρχουμε, παίζουμε. Καθημερινά ανταλλάζουμε χαμογελαστές καλημέρες.
Στη βάση αυτή, τα δύο σχολεία, αποφασίσαμε να πλαισιώσουμε μία συνεργασία στοχοπροσηλωμένη στην Αποδοχή της Διαφορετικότητας, στη Συνεργασία, στην Καλλιέργεια Κοινωνικών Δεξιοτήτων, στον Σεβασμό στην Μοναδικότητα, στην Ενσυναίσθηση, στην Υποστήριξη, στην Αλληλοβοήθεια, και θα συμπράτουμε κάθε βδομάδα, από τον Ιανουάριο ως τον Ιούνιο, παίζοντας, γελώντας συνεργαζόμενοι, δημιουργώντας και αναπτύσσοντας σχέσεις, καλλιεργώντας θετικά συναισθήματα αμφότεροι.![1706385065798](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/01/1706385065798-1024x1024.jpg)
Ήδη τις δύο προηγούμενες Παρασκευές τα παιδιά του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης μας επισκέφθηκαν στις τάξεις και κάναμε όμορφες δράσεις γνωριμίας. Τραγουδήσαμε, “χορέψαμε”, γελάσαμε και γεμίσαμε με χαμόγελα, μιας και δημιουργήθηκαν νέες φιλίες με τα γειτονάκια μας.![IMG 20240127 213242](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/01/IMG_20240127_213242-623x1024.jpg)
Αποτυπώσαμε τις όμορφες εμπειρίες μας στο χαρτί με ζωγραφική και όχι λέξεις γιατί δεν ξέρουμε να γράφουμε! ![1706384265586](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2024/01/1706384265586-1024x1024.jpg)
Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι με γονείς στο νηπιαγωγείο Επισκεπτήριο Αγάπης Win Cancer
Χριστουγεννιάτικο εργαστήρι με γονείς στο Νηπιαγωγείο: Ευχετήριες κάρτες Επισκεπτήριο Αγάπης
Κάθε χρόνο στο νηπιαγωγείο μας οργανώνουμε χριστουγεννιάτικο εργαστήρι με τους γονείς με την ευκαιρία της παγκόσμιας ημέρας του παιδιού στις 11 Δεκέμβρη. Ανοίγουμε τις πόρτες για συνεργασία, αλλά και για σφίξιμο των σχέσεων παιδιών, εκπαιδευτικών και γονέων, δημιουργώντας.
Φέτος, οι γονείς επισκέφθηκαν πιο νωρίς το νηπιαγωγείο μας συνδυάζοντας την 3/12 Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες, καθώς τις κάρτες μας, θα τις στείλουμε στους ασθενείς των αντικαρκινικών νοσοκομείων για να τους δώσουμε χαρά και ελπίδα.![FB IMG 1701530676964](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2023/12/FB_IMG_1701530676964-698x1024.jpg)
Οι γονείς, την Τρίτη 5/12/23 και για μία δημιουργική ώρα με τα παιδιά τους κατασκεύασαν μία ευχετήρια χριστουγεννιάτικη κάρτα.![IMG 20231206 195136](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2023/12/IMG_20231206_195136.jpg)
Με αυτές στολίσαμε τα δέντρα των τάξεων, ως έναρξη των χριστουγεννιάτικων εκδηλώσεων του Νηπιαγωγείου μας.
Περάσαμε υπέροχα και ευχόμαστε ΟΛΟΨΥΧΑ οι αποδέκτες να νιώσουν εξίσου όμορφα παίρνοντας τις κάρτες μας και να βγουν ΝΙΚΗΤΕΣ.![IMG 20231206 172732](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2023/12/IMG_20231206_172732-678x1024.jpg)
![1701869495689](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2023/12/1701869495689-1024x1024.jpg)
![1701869676110](https://blogs.sch.gr/2nipermoup/files/2023/12/1701869676110-1024x1024.jpg)