Χριστουγεννιάτικος Δεκέμβρης 2024

IMG 20250104 184853Ο Χριστουγεννιάτικος Δεκέμβρης ήταν ένας χαρούμενος μήνας στο Νηπιαγωγείο μας, γεμάτος από όλα τα καλά του. Χειροτεχνίες, δημιουργίες, χρυσόσκονες, αστερόσκονες, τραγούδια, κάλαντα, ζωγραφιές, χορούς, χορευτικά, πρόβες, όμορφη διάθεση, χαρά και πολύ παιχνίδι!
Καθημερινά, μάθαμε για το τι είναι τα Χριστούγεννα, τα έθιμά τους, τα γλυκά τους, τα στολίδια τους, τη χαρά που μάς προσφέρουν αλλά και για το νόημα και μήνυμά τους.
Φέτος οι κατασκευές μας ήταν κυρίως από ανακυκλώσιμα υλικά, όπως τη φάτνη μας που έγινε με χρησιμοποιημένα χάρτινα πιάτα, υπόλοιπα χρωματιστών χαρτιών και ρολά υγείας,1734805642260 αλλά και τα φαναράκια μας που έγιναν από άδεια γυάλινα βάζα μαρμελάδας.1734805836357
Στολίσαμε τα χριστουγεννιάτικα ελατάκια μας με μαλλί και χρυσόσκονη,IMG 20250104 193924 στολίσαμε το δέντρο του νηπιαγωγείου, IMG 20250103 140302ψήσαμε στο φούρνο γλυκό δέντρο με σφολιάτα και σοκολάτα το οποίο ήταν πεντανόστιμο, IMG 20241226 193845με τα κουκουνάρια της αυλής IMG 20250103 140210στολίσαμε μικρά χάρτινα δεντράκια με μπάλες1735907815101 φτιάξαμε μπάλες στολίδια με τα πρόσωπα μας,1735909113739 φτιάξαμε στεφάνια με ζυμαρικά, 1734723062764ξωτικά με τις παλάμες μας, IMG 20250104 194607διάφορα στολίδια για το δέντρο,1735908706552 χριστουγεννιάτικα καραβάκιαIMG 20250103 150729 φτιάξαμε στολίδια- χιονανθρωπάκια από αυγοθήκη, IMG 20250104 194830Ο Μπισκοτούλης και η Μπισκοτούλα μας1735908517908
Ζωγραφίσαμε τα πορτραίτα του Ρούντολφ και του Άι-Βασίλη ατομικά αλλά και ομαδικά σε μικρές ομάδες,1734722088068 IMG 20241228 132544σχεδιάσαμε με κόψαμε, κολλήσαμε, ζωγραφίσαμε και συνθέσαμε τον Άι-Βασίλη στο ψυγείο και τον Ρούντολφ στον τοίχο όπου παίξαμε το παιχνίδι να κολλήσουμε τη μύτη του με κλειστά μάτια στο πορτραίτο του.IMG 20241221 194052
Με αφορμή το παραμύθι ” Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι”  αγγίξαμε κι εμείς το αστεράκι από το δεντράκι και φτιάξαμε τις χιονόμπαλές μας.1735906337324
Με την τεχνική της νωπής κιμωλίας φτιάξαμε το Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης των Χριστουγέννων.IMG 20250103 135759
Ζωγραφίσαμε το Ρούντολφ και στολίσαμε τις τσάντες με τις κατασκευές μας.IMG 20250103 150351
Στο πλαίσιο των  προγραμματισμένων χριστουγεννιάτικων εκδηλώσεων, εκτός των άλλων, συμμετείχαμε διαδικτυακά στο στολισμό του Ευχόδεντρου των Νηπιαγωγείων των Κυκλάδων. Βρεθήκαμε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ και με τέμπερες ζωγραφίσαμε ένα έλατο με πολύχρωμες μπάλες και στη συνέχεια με διαδικτυακή εφαρμογή συνεργαστήκαμε και δημιουργήσαμε ένα ευχόδεντρο σε μορφή ηλεκτρονικής κάρτας, το οποίο θα αποτελέσει μέρος ενός e-book που θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Α’θμιας Διεύθυνσης Κυκλάδων. 1736010129743

“Ευχόδεντρα”: Τα νηπιαγωγεία των Κυκλάδων μας στέλνουν ευχές και αγάπη!

IMG 20250104 181825 οργανώσαμε την ανοικτή προς τους γονείς, απογευματινή γιορτή μας, με θέμα τον ” Άι- Βασίλη που συναχώθηκε”, στην οποία είχαμε τη τιμή να μας επισκεφθεί η Σύμβουλος Νηπιαγωγών Κυκλάδων κα Ζωή Αποστόλου την οποία ευχαριστούμε θερμά, IMG 20250103 163658αλλά και την παρακολούθηση θεατρικής χριστουγεννιάτικης παράστασης στο θέατρο ΑΠΟΛΛΩΝ, όπου τα παιδιά διέδρασαν συμμετέχοντας ενεργά πάνω στη σκηνή IMG 20250104 181236και τέλος η επίσκεψη του Αϊ Βασίλη στο Νηπιαγωγείο μας την τελευταία μέρα ήταν το αποκορύφωμα της χαράς των παιδιών.IMG 20250104 180010
Χορέψαμε το ” Santa Freeze dance” και σας προσκαλούμε να μπείτε μαζί μας στο χορό!

https://youtube.com/watch?v=6qs0gGxb_Ms&feature=shared

Η επίσκεψη του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτου Σύρου κ. Δωροθέου Β’ στο Νηπιαγωγείο μας

Η προσφορά της Εκκλησίας μας 

Την Πέμπτη 6 Ιουνίου 2024, είχαμε την Τιμή να μας επισκεφθεί ο αγαπημένος μας Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης κ. Δωρόθεος Β’, συνοδευόμενος   μετά του Αρχιδιακόνου του, π. Αντωνίου Τριανταφύλλου, του Εφημερίου της Ενορίας των Ταξιαρχών, Οικονόμο, π. Νικόλαο Χαρούλη και του μέλους του Φιλοπτώχου Ταμείου της Ενορίας  μας,  των Ταξιαρχών, κ Ρένας Ξαγοράρη, ύστερα από πρόσκλησή μας. IMG 20240609 175249
Θελήσαμε να τους ευχαριστήσουμε με τον δικό μας τρόπο, μέσα από την καρδιά μας, για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημα του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας, (που βρίσκεται πάντα στο πλευρό μας, για το καλό των παιδιών μας), για παροχή δύο Η/Υ , καθώς οι δικοί μας ήταν 22 χρόνων, παρωχημένοι και δεν λειτουργούσαν πλέον.Messenger creation 8c7c3dad f252 492a b46d 53e950873b52 Messenger creation af0d47f2 b737 402f 8a13 cc1a798b11dd
Τα παιδιά κι εμείς,  με ευγνωμοσύνη, χαρά και ενθουσιασμό, σε δύο ομάδες, οργανώσαμε και δημιουργήσαμε δύο μεγάλους πίνακες με το ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ μας, για να το προσφέρουμε ως ελάχιστο δώρο στον αγαπημένο μας Μητροπολίτη αλλά και στον παππά μας που πάντα είναι αρωγοί μας.1717945462496IMG 20240609 180310
Τα παιδιά και οι Νηπιαγωγοί, ευχαρίστησαν θερμά, υποδεχόμενα με τραγούδια και χαμόγελα, για την προσφορά δύο Ηλεκτρονικών υπολογιστών απαραίτητων για την εύρυθμη λειτουργία του Νηπιαγωγείου, την Ιερά μας Μητρόπολη, την Ενορία Ταξιαρχών και τον Σύλλογο Γονέων!1717945528061
Στο τέλος ο Σεβασμιώτατος μοίρασε δώρα σε όλα τα παιδιά!Messenger creation e36e2027 bb64 4ccf ae42 e86c2d0971fc
 Η εκκλησία μας είναι πάντα δίπλα στα παιδιά μας!
https://www.imsyrou.gr/index.php/eidiseis/223-arxeio-eidiseon-2024/8088-me-ta-paidia-tou-2ou-nipiagogeiou-ermoupoleos?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR12vMKhwhH5Za4qsLx-nxELXrW82BdYM4jtBZt8PNO1HelY5wheE2ZBLPs_aem_ZmFrZWR1bW15MTZieXRlcw1717945796068 1717945824787 1717945867255

25 Μαρτίου: Τιμούμε τους Ήρωες και τις Ηρωίδες της Ελληνικής Επανάστασης

Ζήτω η 25η Μαρτίου 1821IMG 20240322 205240

Τιμήσαμε τους Ήρωες και τις Ηρωίδες της Ελληνικής Επανάστασης με ένα στεφάνι με συλλογική προσπάθεια και ομαδικό πνεύμα. 1711134723588 1711134622621IMG 20240322 205144

Όταν ο Ήλιος πάει για ύπνο

1710058686766Το ηλιακό σύστημα ήταν το θέμα ενός εκ των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και εμείς στο Ολοήμερο (ΠΟΠ) τμήμα προχωρήσαμε σε επέκταση του προγράμματος με αφορμή και έμπνευση το παραμύθι “Όταν ο ήλιος πάει για ύπνο”,IMG 20240227 173206 γραμμένο σε έμμετρο λόγο/ποίηση και με μία εξαιρετική εικονογράφηση αλλά και την έξυπνη ιδέα να είναι ένα βιβλίο παιχνίδι, ένα βιβλίο- ακορντεόν, ένα βιβλίο – πάπλωμα, ένα βιβλίο -καλλιέργειας της Φιλαναγνωσίας.1710067050955
Τα παιδιά ενθουσιασμένα, θέλησαν να φτιάξουν ένα  ονειροπάπλωμα, όπως το βιβλίο, αλλά μεγάλο για να μπορούν να σκεπάζονται και να ξεκουράζονται βλέποντας όμορφα όνειρα. 
Σε χαρτί του μέτρου, το οποίο τσακίστηκε σαν ακορντεόν, χωρίζοντας νοητά σε τόσα μέρη όσα τα παιδιά, ζωγράφισαν από τη μία μεριά στοιχεία με τα οποία μπορούν να φτιάξουν όνειρα,IMG 20240310 112649 διαφορετικά την κάθε φορά που θα σκεπάζονται ή θα το διαβάζουν ενώ από την άλλη πλευρά, ζωγράφισαν τον εαυτό τους στο μαξιλάρι να κοιμάταιIMG 20240310 112719 και το πάπλωμα με το οποίο θα σκεπάζονται.IMG 20240310 113107
Καθημερινά σχεδόν, στην ώρα της χαλάρωσης, τα παιδιά αρέσκονται να σκεπάζονται με το ονειροπάπλωμά τους, IMG 20240310 112926αλλά πολύ περισσότερο αγαπούν να “πλέκουν” και να δημιουργούν τις ιστορίες τους, IMG 20240310 113016καλλιεργώντας δημιουργικά τον προφορικό τους λόγο! IMG 20240226 231500IMG 20240226 162157 IMG 20240226 162144 IMG 20240226 220034 IMG 20240310 130159IMG 20240226 220049

Οι 4 Εποχές στο Νηπιαγωγείο μας

Μια ιδέα έρχεται, εκφράζεται και ένα έργο δημιουργείται ομαδοσυνεργατικά.

Η  συλλογική, ομαδική εργασία προσφέρει την ευκαιρία και τη δυνατότητα για συνεργασία, ανταλλαγή ιδεών, ανάληψη καθηκόντων, υπευθυνότητα, ενισχύει την ομαδικότητα, υποστηρίζει την αποδοχή της διαφορετικότητας, προσφέρει χαρά όταν ολοκληρώνεται ένα έργο και πολύ περισσότερο, ένα έργο που αναδύθηκε από το ενδιαφέρον των παιδιών και ολοκληρώθηκε αφού οργανώθηκε, προγραμματίστηκε και υλοποιήθηκε από τα ίδια τα παιδιά. Εργαζόμενα και συνεργαζόμενα σε μικρές αυτοσχέδιες και αυτόνομες ομάδες τα παιδιά καλλιέργησαν εκτός των άλλων μερικές κοινωνικές δεξιότητες και παρουσιάζουν το αποτέλεσμα.17076711872791707672571554 1707672986577 1707672410019 1707671025642 1707670852839 1707671953998 1707671578859

Ας πούμε αυτή τη λέξη, είναι στο χέρι μας

Το παραμύθι “Ας πούμε αυτή τη λέξη” της Μαρίας Κουτσανοπούλου, 20200219105757 as poume ayti ti lexiμας ενέπνευσε και ασχολήθηκαμε δημιουργικά τις δύο τελευταίες βδομάδες.

Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν θετικά από το παραμύθι. Συζητώντας στην ολομέλεια για τις λέξεις που μπορούμε να χρησιμοποιούμε για να βοηθάμε τους φίλους μας να αποκτούν όμορφα και θετικά συναισθήματα και εμείς να έχουμε και να προσφέρουμε ευγένεια, κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι εμείς έχουμε ευθύνη για ό,τι λέμε,  για ό.τι κάνουμε, για ό,τι νιώθουμε και για ό,τι σκεφτόμαστε. Δηλαδή ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΧΕΡΙ ΜΑΣ, να επιλέγουμε τη σωστή συμπεριφορά.
Καταγράψαμε και οργανώσαμε τις προτάσεις μας: να φτιάξουμε με τις παλάμες μας έναν μεγάλο παπαγάλο με τα χρώματα του ουράνιου τόξου, και να γράψουμε τις λέξεις για να τις θυμόμαστε. Πώς; να κόψουμε σε χρωματιστά χαρτιά τις σχεδιασμένες παλάμες μας και να τις κολλήσουμε στα φτερά. Πράγματι, χωρισμένοι σε 7 ομάδες σχεδιάσαμε και κόψαμε και στη συνέχεια κολλήσαμε και γράψαμε. Τον αγαπήσαμε τόσο, που συνεχώς χαϊδεύαμε τα φτερά του. Όμως η δημιουργία μας είναι μεγάλη και πρέπει να την κολλήσουμε ψηλά στον τοίχο για να τη βλέπουμε.IMG 20240123 170412IMG 20240127 230743IMG 20240127 230843IMG 20240127 225502IMG 20240203 143639
Περίσσεψαν πολλές παλάμες και σκεφθήκαμε πολλές ιδέες το τι θα τις κάνουμε, και μετά από ψηφοφορία, η πρόταση που συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους, ήταν να φτιάξουμε ένα μεγάλο στεφάνι και να παίζουμε με αυτό.IMG 20240203 194201
Στην τάξη μας ήρθαν και δύο παπαγάλοι. Ο ένας μάλιστα μιλάει και λέει ό,τι λέμε. Τους αγαπήσαμε πολύ και τους παίζουμε στα παιχνίδια μας.IMG 20240125 154802IMG 20240127 233228
Τα παιδιά στη συνέχεια, μετά από αναζήτηση στο διαδίκτυο για ιδέες πώς θα φτιάξουν έναν παπαγάλο με χέρι, επέλεξαν αυτήν την ιδέα ddcbd4e7d514b7a5347b29bbf7d5d82cκαι πρότειναν να ζωγραφίσουν στο χέρι τους τα χρώματα του ουράνιου τόξου και να αποτυπώσουν στο χαρτί τους φτιάχνοντας το παπαγάλο τους. ΣεIMG 20240127 231659IMG 20240127 232110 1706390700579 1706389167601
Μερικά παιδιά ενθουσιάστηκαν τόσο πολύ που έφτιαξαν με την παλάμη τους παπαγάλους, τους χρωμάτισαν, τους κόλλησαν σε ξυλάκι, φτιάχνοντας έτσι μαρότες κουκλοθέατρου και παίζουν. Έφτιαξαν συνεργατικά και το σκηνικό τους και παίζουν, καλλιεργώντας το λόγο τους.1706964006871
Η κυρία, έγραψε σε χρωματιστά χαρτιά την κάθε λέξη που έμαθε και έλεγε ο παπαγάλος στο παραμύθι, και προσέθεσαν και άλλες, όπως συγχαρητήρια, μπράβο, ευγένεια, μαζί . Παίξαμε με τις λέξεις, και ακούγαμε το τραγούδι τα 7 ποτάμια όπως το είχαμε φτιάξει πέρυσι.

Ολοκληρώσαμε, δημιουργικά με δύο δημιουργίες: επινοήσαμε ένα ομαδικό παιχνίδι που το ονομάσαμε “το παιχνίδι του παπαγάλου” σύμφωνα με το οποίο ρένα παιδί, λέει μία λέξη και ο καθένας με τη σειρά του την επαναλαμβάνει. Πριν τελειώσουν όλα τα παιδιά ο πρώτος λέει και μία δεύτερη λέξη και μια τρίτη κλπ και πρέπει οι υπόλοιποι να τις θυμόμαστε για να τις επαναλαμβάνουμε. Διασκεδάζουμε πολύ όταν το παίζουμε αν και συχνά μπερδευομαστε, γελάμε και πάμε από την αρχή.
Η δεύτερη δημιουργία μας είναι ένα τραγούδι. Την ώρα του μεσημεριανού φαγητού προέκυψε.  Συνθέσαμε τους στίχους, βρήκαμε ρυθμό και μελωδία. Το μάθαμε, το τραγουδάμε, το ενορχηστρώσαμε με τα μουσικά όργανα της τάξης μας και σας το παρουσιάζουμε.

 

Ειρήνη#Πόλεμος: Η δύναμη της Τέχνης

Προσεγγίζοντας τις έννοιες μέσα από τον ζωγραφικό πίνακα του ζωγράφου Πάουλ Κλεέ: Το κάστρο και ο Ήλιος

IMG 20231029 124848

Μιλήσαμε για τον πόλεμο και την Ειρήνη, είδαμε και κατηγοριοποιήσαμε τις εικόνες ειρήνης και πολέμου.IMG 20231028 211434
Αποφασίσαμε να ζωγραφίσουμε τον πόλεμο και την Ειρήνη. Με αφορμή τον πίνακα ζωγραφικής του Πωλ Κλεέ “Το κάστρο και ο Ήλιος” είδαμε τον τρόπο που χρησιμοποιεί τα σχήματα στον πίνακα, τα εντοπίσαμε και είπαμε στο φόντο να βάλουμε κι εμείς σχήματα. Χωρίσαμε μια 12αδα μαρκαδόρων στα χρώματα της Ειρήνης κα στα χρώματα του πολέμου. Χωριστήκαμε σε 2 ομάδες . Δυσκολευτήκαμε λίγο καθώς όλοι θέλαμε να ζωγραφίσουμε την ειρήνη. Έτσι, γράψαμε το όνομά μας σε χαρτάκι, και τραβήξαμε κλήρο. Στη συνέχεια, οι δύο ομάδες, σε χαρτόνια που είχαν πολλά τετράγωνα, τα χρωμάτισαν με νερομπογιές και μετά σχεδίασαν πόλεις σε καθένα από αυτά. Την πόλη της ειρήνης την έκαναν πολύχρωμη και του πολέμου σε εφημερίδες.IMG 20231029 124751IMG 20231028 211354

Ένα σπιτικό για όλα τα ζώα Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

Ο Άγιος Φραγκίσκος, προστάτης των ζώων 

Η Παγκόσμια Ημέρα Ζώων γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου ημέρα που είναι αφιερωμένη επίσης στον Άγιο Φραγκίσκο της Ασίζης, σύμφωνα με τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία, προστάτη των ζώων.IMG 20231010 210759
 Σύμφωνα με την παράδοση ο Φραγκίσκος συνήθιζε να κηρύττει τον λόγο του Θεού, στα πουλιά και τ’ άλλα πλάσματα της φύσης. Francesco di AssisiΘεωρούσε το σύνολο της φύσης ως τον καθρέφτη του Θεού και ως σειρά βαθμίδων προς τον Θεό. Αποκαλούσε όλα τα πλάσματα «αδελφούς» του και «αδελφές» του. Εξ αυτού του λόγου έχει αναγορευτεί από την Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία προστάτης των ζώων και του περιβάλλοντος. https://el.m.wikipedia.org/wiki/
Στο Νηπιαγωγείο μας, μάθαμε για τον Άγιο Φραγκίσκο και την συμπεριφορά και στάση του προς τα ζώα και θελήσαμε μέσα από Θεατρικό Παιχνίδι, να γίνουμε ζωάκια, αφού πρώτα στήσαμε ένα σπιτικό, όπως έκανε με την συμπεριφορά του ο Άγιος Φραγκίσκος. Το σπιτάκι το φτιάξαμε με τα παγκάκια μας, αφού ρίξαμε από πάνω ένα μεγάλο μπλε ύφασμα, (γάζα) που το στερεώσαμε με μανταλάκια. Η κυρία μας ήταν ο Άγιος Φραγκίσκος κι εμείς τα άσπιτα, αδέσποτα ζωάκια που ψάχνουν τροφή, στέγη, νερό, προστασία, φροντίδα, σεβασμό αγάπη!IMG 20231014 134532
Μας άρεσε τόσο πολύ, που σκεφθήκαμε να φτιάξουμε μία χειροτεχνία: ένα σπιτικό για ΟΛΑ τα ζώα.IMG 20231014 115104
Για να θυμόμαστε καθημερινά, αποφασίσαμε να συνεργαστούμε και όλοι μαζί να φτιάξουμε σε  ένα μεγάλο χαρτί, μία κουβέρτα ζεστή και πολύχρωμη για να ζεσταίνονται τα ζώα όταν κρυώνουν. Πράγματι, με σφουγγαράκια σε κάθε χρώμα, “υφάναμε” το ζεστό σπιτικό και στη συνέχεια, κόψαμε ματάκια, ζωγραφίσαμε μουσουδίτσες, τις κόψαμε και τις κολλήσαμε πάνω στο χαρτί.IMG 20231014 123837IMG 20231014 123933 IMG 20231014 123904 Το αποτέλεσμα μας ενθουσίασε και τότε η Ιρέν και η Μαίρη σκέφθηκαν και έφτιαξαν μία σκεπή για το σπιτικό, και έγραψαν μόνες τους Σ’αγαπώ και αντέγραψαν τη λέξη ζωάκια και τελικά τη κόλλησαν από πάνω.IMG 20231014 134154IMG 20231012 100610
Καθημερινά κοιτώντας το σπιτικό που φτιάξαμε συνεργατικά, χαιρόμαστε και νιώθουμε περηφάνια γιατί τα χέρια μας κάνουν όμορφα πράγματα και προσφέρουν χαρά.IMG 20231010 210339

ΦΩΝΟΜΕΤΡΟ

Η πρώτη ομαδοσυνεργατική δημιουργία και κατασκευή

Είναι πολύ σημαντικό να μαθαίνουμε πώς να χρησιμοποιούμε τη φωνή μας, να μπορούμε να ελέγχουμε την έντασή της ώστε όταν βρισκόμαστε όλοι μαζί στον ίδιο χώρο, να επικρατεί ησυχία και ηρεμία. 
Σκεφθήκαμε λοιπόν, ύστερα από προβληματισμό, να φτιάξουμε ένα φωνόμετρο, που θα μάς θυμίζει να επιλέγουμε τη σωστή ένταση στην κατάλληλη περίπτωση και χώρο, όπως όταν είμαστε στην τάξη, στην αυλή, στο θέατρο, όταν τραγουδάμε, όταν συζητάμε, όταν τρώμε κλπ.IMG 20230924 183549
Πρώτα συζητήσαμε για τα διαφορετικά επίπεδα της φωνής και παίξαμε παιχνίδι με μουσική. Τα παιδιά περπατούσαν πάνω στα χρωματιστά χαρτιά με συνοδεία  μουσικής και όταν σταματούσε,  έπρεπε στο χρώμα που στεκόταν να μας κάνουν τη φωνή ενός αντίστοιχου ζώου π.χ. στην δυνατή φωνή έκαναν τον λύκο, ενώ στην σιγανή το φίδι.IMG 20230924 181156
Τα παιδιά στη συνέχεια ζωγράφισαν σε  ζευγάρια IMG 20230924 180832τι έδειχνε το κάθε χρώμα από τις εικόνες που τους δόθηκαν  και τα κόλλησαν στα αντίστοιχα χρώματαIMG 20230924 183319 στην σωστή σειρά του πίνακα.IMG 20230924 183401
Στο τέλος έφτιαξε το κάθε παιδάκι το δικό του φωνόμετρο για να ρυθμίζει τη φωνή του!1695574525121

Γοργόνες

IMG 20230610 225302

Γοργόνες χωρίς μάγκες

Από ένα τραγούδι άρχισαν όλα. Από το ΤΡΕΛΟΒΑΠΟΡΟ, το ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη σε μουσική του Μίκη Θεοδωράκη. Ένα τραγούδι που συμβολίζει την Ελλάδα.

Το αγάπησαν πολύ το τραγούδι αυτό τα παιδιά. Σταθήκαμε στον Ήλιο τον Ηλιάτορα και κάπως μαγικά….η συζήτηση προσανατολίστηκε στις γοργόνες και στον Μ. Αλέξανδρο.

Πήραμε τη στάση της γοργόνας και δημιουργήσαμε ένα δικό μας παιχνίδι ομαδικό και το παίζουμε κάθε μέρα. Τότε αναδύθηκε η διάθεση για να φτιάξουμε ομαδικά και συνεργατικά όπως ξέρουμε να κάνουμε και μάς ευχαριστεί μία μεγάλη αφίσα.IMG 20230609 104632 και να γίνουμε γοργόνες και να φτιάξουμε στολή. Πράγματι, πήραμε από την αποθήκη το οντουλέ χαρτί που δεν πετάξαμε αλλά το κρατήσαμε και το ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΑΜΕ και με χρώματα και φαντασία φτιάξαμε τις ουρές και το  στηθόδεσμο.IMG 20230609 152819

IMG 20230610 225222

Ακούγαμε και μάθαμε να τραγουδάμε και με τις στολές μας χορέψαμε!

Τα αγόρια στην αρχή ήθελαν να γίνουν γοργόνοι αλλά στη συνέχεια προτίμησαν να ασχοληθούν με “οικοδομικές” εργασίες και στη γωνιά του μαραγκού! IMG 20230610 225302