Άρθρα κατηγορίας Ειρήνη

Τα σύμβολα της ΕΙΡΗΝΗΣ

Η ελιά, το περιστέρι και το σήμα  και το κανόνι της ΕΙΡΗΝΗΣ 

Πώς συμβολίζεται η ΕΙΡΗΝΗ; 
Το κλαδί ελιάς είναι σύμβολο ειρήνης και νίκης που σχετίζεται με τα έθιμα της αρχαίας Ελλάδας και συνδέεται με τη δέηση προς τους θεούς και τα πρόσωπα που βρίσκονται στην εξουσία. Βρίσκεται στους περισσότερους πολιτισμούς της λεκάνης της Μεσογείου και συνδέθηκε με την ειρήνη στον σύγχρονο κόσμο.
Το κλαδί ελιάς εμφανίζεται με περιστέρι IMG 20231030 210455στην παλαιοχριστιανική τέχνη. Το περιστέρι προέρχεται από την παρομοίωση του Αγίου Πνεύματος στα Ευαγγέλια και το κλαδί ελιάς από τον κλασικό συμβολισμό. Οι πρώτοι Χριστιανοί, συχνά αλληγορούσαν την ειρήνη στους τάφους τους με τη μορφή ενός περιστεριού που έφερε ένα κλαδί ελιάς στο ράμφος του.
Το διχαλωτό αυτό σχήμα είναι το νεώτερο σύμβολο της ειρήνης 1200px Peace symbol fixed width.svgπου αναδύθηκε από το αντιπολεμικό κίνημα της δεκαετίας του ’60.  Σχεδιάστηκε από τον βρετανό εικαστικό καλλιτέχνη Τζέραλντ Χόρτομ για την οργάνωση «Επιτροπή Δράσης κατά του Πυρηνικού Πολέμου». Παρουσιάστηκε στις 21 Φεβρουαρίου 1958, ενόψει μιας εκδήλωσης διαμαρτυρίας κατά των πυρηνικών όπλων στο Λονδίνο. Το σύμβολο είναι ο συνδυασμός των λατινικών γραμμάτων Ν και D στην οπτική μετάδοση σημάτων που χρησιμοποιείται από το Ναυτικό και παραπέμπει στις αγγλικές λέξεις Nuclear Disarmarment (Πυρηνικός Αφοπλισμός).  Πηγή: https://www.sansimera.gr/articles/41
“Το κανόνι της ΕΙΡΗΝΗΣ”tumblr lkihmixyuG1qjd7ino1 500 large είναι ένα παραμύθι της συγγραφέως Φρόσως Χατόγλου, το οποίο αγαπούν πολύ τα παιδιά, καθώς μετατρέπει ένα κανόνι πολέμου σε κανόνι ΕΙΡΉΝΗΣ. Πατώντας τον σύνδεσμο μπορούμε να διαβάσουμε το βιβλίο https://anyflip.com/pnvh/zrbc/
Με τα σύμβολα της ΕΙΡΗΝΗΣ, τα παιδιά ασχολήθηκαν σε ατομικές αλλά και σε ομαδικές δημιουργικές κατασκευές.received 634436628878381 received 1055997955754790 IMG 20231028 201100 received 1368162537460808 received 850314319898198 received 1524634335053635 IMG 20231028 201022 IMG 20231028 195602 received 351498853931041 1 IMG 20231028 195429 received 598811552323719 IMG 20231028 200455 received 1857192061345192
IMG 20231028 200408
IMG 20231028 213109
1698517781149

 

Ειρήνη#Πόλεμος: Η δύναμη της Τέχνης

Προσεγγίζοντας τις έννοιες μέσα από τον ζωγραφικό πίνακα του ζωγράφου Πάουλ Κλεέ: Το κάστρο και ο Ήλιος

IMG 20231029 124848

Μιλήσαμε για τον πόλεμο και την Ειρήνη, είδαμε και κατηγοριοποιήσαμε τις εικόνες ειρήνης και πολέμου.IMG 20231028 211434
Αποφασίσαμε να ζωγραφίσουμε τον πόλεμο και την Ειρήνη. Με αφορμή τον πίνακα ζωγραφικής του Πωλ Κλεέ “Το κάστρο και ο Ήλιος” είδαμε τον τρόπο που χρησιμοποιεί τα σχήματα στον πίνακα, τα εντοπίσαμε και είπαμε στο φόντο να βάλουμε κι εμείς σχήματα. Χωρίσαμε μια 12αδα μαρκαδόρων στα χρώματα της Ειρήνης κα στα χρώματα του πολέμου. Χωριστήκαμε σε 2 ομάδες . Δυσκολευτήκαμε λίγο καθώς όλοι θέλαμε να ζωγραφίσουμε την ειρήνη. Έτσι, γράψαμε το όνομά μας σε χαρτάκι, και τραβήξαμε κλήρο. Στη συνέχεια, οι δύο ομάδες, σε χαρτόνια που είχαν πολλά τετράγωνα, τα χρωμάτισαν με νερομπογιές και μετά σχεδίασαν πόλεις σε καθένα από αυτά. Την πόλη της ειρήνης την έκαναν πολύχρωμη και του πολέμου σε εφημερίδες.IMG 20231029 124751IMG 20231028 211354

ΕΙΡΗΝΗ: Αναδυόμενο Σχέδιο Εργασίας

Ειρήνη / Πόλεμος

Τα παιδιά, ενθουσιασμένα από την ενασχόλησή μας για την Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης, τις επόμενες μέρες θέλησαν και ζήτησαν να ασχοληθούμε περισσότερο!
Και να! Το πρώτο Αναδυόμενο Σχέδιο Εργασίας ξεπροβάλλει! Τί είναι όμως αναδυόμενο σχέδιο εργασίας; IMG 20220924 124430Στο Αναδυόμενο Σχέδιο Εργασίας η παιδαγωγική διαδικασία έχει παιδοκεντρικό χαρακτήρα και βασίζεται στα ενδιαφέροντα των παιδιών.  Τα παιδιά εκφράζουν τις ιδέες τους,τις απορίες τους και δείχνουν τα ενδιαφέροντα τους. Η/ο εκπαιδευτικός προσαρμόζει τον εκπαιδευτικό της/του προγραμματισμό σε αυτά  και θέτοντας τους στόχους, οργανώνει το καθημερινό πρόγραμμα διδασκαλίας με ανάλογες δραστηριότητες που συνάδουν με το μαθησιακό και συναισθηματικό, κάθε φορά, επίπεδο των παιδιών. Το ίδιο θέμα μπορεί να αναδυθεί στην αρχή, στο μέσο ή στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Ο εκπαιδευτικός σχεδιασμός εκ μέρους της/του εκπαιδευτικού όμως θα είναι διαφορετικός. IMG 20220924 130247IMG 20220924 130307
Τα παιδιά, δείχνοντας την προτίμηση τους για το θέμα, ήδη έχουν το  εσωτερικό κίνητρο να ασχοληθούν. Το κίνητρο είναι η κινητήριος δύναμη στην οικοδόμηση της γνώσης. Στην ολομέλεια, στην παρεούλα, οι ιδέες των παιδιών καταγράφονται και υλοποιούνται. Η ιδέα του κάθε μέλους είναι ισότιμη και σεβαστή. Τα παιδιά ενθαρρύνονται να συμμετέχουν, να εργάζονται σε μικρές ομάδες, να συνεργάζονται, να αποδέχονται τους άλλους, να αλληλοβοηθούνται,  Το τελικό αποτέλεσμα είναι συλλογικό για το οποίο τα παιδιά νιώθουν περηφάνια, ενισχύεται η θετική ιδέα για τον εαυτό τους, η αυτοπεποίθησή τους και αβίαστα και φυσικά μαθαίνουν. Πατώντας πάνω στον  μπλε σύνδεσμο μπορείτε να ενημερωθείτε εκτενέστερα  project
“Κυρία, να ζωγραφίσουμε σήμερα τον πόλεμο; ” “Κυρία, θυμάσαι πέρυσι που μιλήσαμε για τον πόλεμο στην Ουκρανία και στείλαμε βοήθεια;”  “Κυρία, θα δούμε στον υπολογιστή εικόνες όπως πέρυσι;” “Κυρία, θα μας διαβάσεις και άλλα βιβλία για την ειρήνη; Έχουμε πολλά στο νηπιαγωγείο;”
Πράγματι, τις επόμενες μέρες οργανώθηκε το πρόγραμμα, οι ιδέες των παιδιών πραγματοποιήθηκαν. Χωρισμένα σε δύο ομάδες. της Ειρήνης και του Πολέμου, στις οποίες συμμετείχαν εθελοντικά, τα παιδιά, (παρατηρήθηκε ότι όλα τα αγόρια επέλεξαν τον πόλεμο και όλα τα κορίτσια την ειρήνη),  η κάθε ομάδα αποφάσισε τα υλικά της ζωγραφικής αλλά και το τί θα ζωγραφίσουν. Πώς τα ζωγραφίσουν τον πόλεμο και πώς την ειρήνη. 
Τα παιδιά επέλεξαν το χρώμα βάσης της ομαδικής συνεργατικής δημιουργίας τους ανάμεσα σε όλα τα χρώματα, μαύρο για τον πόλεμο – άσπρο για την ειρήνη.
Η ομάδα της ΕΙΡΗΝΗΣ επέλεξε τους μαρκαδόρους.IMG 20220922 153051
Η ομάδα του ΠΟΛΕΜΟΥ βρέθηκε μπροστά στον προβληματισμό: ποια υλικά ζωγραφικής φαίνονται στο μαύρο φόντο; Μετά από δοκιμές τα παιδιά ανακάλυψαν και κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι τα υλικά αυτά είναι τα  μαύρα μολύβια, τα λαδοπαστέλ και οι τέμπερες. Επέλεξαν τα δύο πρώτα γιατί οι τέμπερες αργούν να στεγνώσουν. Με τα μολύβια ζωγράφισαν και με τα λαδοπαστέλ μουτζούρωσαν και έτσι καταστράφηκαν οι ζωγραφιές όπως οι βόμβες καταστρέφουν τα πάντα.IMG 20220924 140742
IMG 20220924 104118Στο τέλος, όλοι μαζί, στην ολομέλεια, αντιπαραβάλαμε τις δύο ομαδικές δημιουργίες, τους πίνακες,IMG 20220924 103809 IMG 20220924 103829 μιλήσαμε για το πώς, το γιατί, για τα συναισθήματα που μας προκαλούν και θελήσαμε να γράψουμε τον τίτλο για να καταλαβαίνουν όλοι. Ψηφίσαμε δημοκρατικά το χρώμα της κάθε λέξης  και με τέμπερες το κάθε παιδάκι έγραψε από ένα γράμμα με πινέλο και σχηματίστηκαν οι λέξεις ΕΙΡΗΝΗ ΠΟΛΕΜΟΣ πάνω στους πίνακες. Στη συνέχεια τους κρεμάσαμε στον τοίχο για να τους βλέπουμε.IMG 20220924 103748
Παράλληλα, πλουτίσαμε την βιβλιοθήκη της τάξης μας με βιβλία παραμύθια για την ειρήνη. Το ένα το διαβάσαμε.

 

Το άλλο θα το διαβάσουμε από την Δευτέρα. Φυσικά τραγουδήσαμε, χορέψαμε και παίξαμε παιχνίδια ειρήνης.

 

21 Σεπτεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης

Η γιορτή της ΕΙΡΗΝΗΣ

Η Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης καθιερώθηκε από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών το 1981, για να διαδώσει και για να δυναμώσει τα ιδανικά της ειρήνης και της μη βίας ανάμεσα στα έθνη. Από το 2001 η Ημέρα αυτή γιορτάζεται στις 21 Σεπτεμβρίου. Την ημέρα αυτή προγραμματίζονται εκδηλώσεις σε όλο τον κόσμο από τον ΟΗΕ, τις ΜΚΟ, από θρησκευτικές οργανώσεις και τις τοπικές κοινωνίες των πολιτών.
Παρόλο που είμαστε στη μέση της δεύτερης βδομάδας στο νηπιαγωγείο,  παρόλο που τα παιδιά μας στην συντριπτική πλειοψηφία είναι προνήπια, παρόλο που τα παιδιά αλλά και οι ενήλικες δεν έχουμε ζήσει πόλεμο ή έστω σύρραξη με όπλα, γνωρίζουμε οι ενήλικες το πόσο σπουδαίο αγαθό είναι η ΕΙΡΗΝΗ. 
Στην αρχή με αφορμή έναν πίνακα ζωγραφικής ξεκίνησε μία συζήτηση για το θέμα του και επικεντρώθηκε στο άσπρο περιστέρι στο κέντρο του που κρατά ένα κλαδί ελιάς. IMG 20211116 101800Αποσυμβολίσαμε το θέμα του πίνακα και πιαστήκαμε όλοι χέρι με χέρι και σχηματίσαμε κύκλο χορεύοντας το τραγούδι “Αν όλα τα παιδιά της γης”, γιατί όπως είπαν τα παιδιά όταν έχουμε γιορτή χορεύουμε και τραγουδάμε!

Στη συνέχεια, προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε τί σημαίνει ΕΙΡΗΝΗ, αντιπαραβάλλοντας με τον πόλεμο που ως παιχνίδι τα παιδιά το λατρεύουν. “Κυρία, εμένα μου αρέσει να παίζω χιονοπόλεμο!” ανέφερε ένα παιδάκι και ένα άλλο πρότεινε να ευχηθούμε χρόνια πολλά στη φίλη μας Ιρέν που το όνομά της είναι Ειρήνη!
Για να κατανοήσουμε καλύτερα το τί είναι ΕΙΡΗΝΗ, διαβάσαμε ένα ωραίο βιβλίο από τη βιβλιοθήκη της τάξης μας με θέμα την ΕΙΡΉΝΗ και τελικά τα συμπεράσματα ήταν ότι ΕΙΡΗΝΗ είναι όλα τα καλά που έχουμε και ζούμε χωρίς να φοβόμαστε. Τα λουλούδια, τα παιχνίδια, η χαρά, τα γέλια, τα τραγούδια, τα σχολεία, ….. όλα τα έχουμε γιατί έχουμε ειρήνη. 
Καταλάβαμε ότι η Ειρήνη είναι στο χέρι μας, δηλαδή στη συμπεριφορά μας, και σκεφθήκαμε να φτιάξουμε με το χέρι μας περιστέρια . Έτσι βουτήξαμε το χέρι μας σε άσπρη μπογιά και αφήσαμε το αποτύπωμα σε ένα μεγάλο μπλε χαρτόνι. Ένα άσπρο περιστέρι της Ειρήνης μόλις δημιουργήθηκε . Τα αποτυπώματα των χεριών μας έγιναν τα περιστέρια της ειρήνης που χορεύουν!IMG 20220921 202814
Στη συνέχεια θέλησαν τα παιδιά να ζωγραφίσουν την Ειρήνη για την ειρήνη. IMG 20220921 212859Οι υπέροχες ζωγραφιές δέθηκαν σε βιβλίο με τίτλο “η μαγική ζωγραφιά της Ειρήνης”. Κάθε φορά φτιάχνουμε μία νέα ιστορία τοποθετώντας τις ζωγραφιές μας σε διαφορετική χρονική και λογική σειρά!1665217874205IMG 20220921 202847 IMG 20220921 202928 IMG 20220921 202953 IMG 20220921 203016

Στο χέρι μας είναι η ΕΙΡΗΝΗ

 

ΕΙΡΗΝΗ ΠΟΛΕΜΟΣ: Η δύναμη της Τέχνης

Πάμπλο Πικάσο: ΓΚΟΥΕΡΝΙΚΑ

Ο πόλεμος στην Ουκρανία δυστυχώς συνεχίζεται. Ο άμαχος πληθυσμός δυστυχεί, προσπαθεί με κάθε τρόπο να γλυτώσει είτε φεύγοντας ως πρόσφυγας για άλλους τόπους, ή καταφεύγει στα καταφύγια για να προστατευθεί από τους βομβαρδισμούς.
Συζητώντας με τα παιδιά αυτά που βλέπουν και στις ειδήσεις και με έναυσμα το Περιστέρι της Ειρήνης του μεγάλου ζωγράφου Πάμπλο Πικάσο, κατανόησαν τα παιδιά ότι η υπεράσπιση της Ειρήνης και των Αξιών μπορεί να επιτευχθεί με πολλούς τρόπους και όχι μόνο με αντιπαράθεση πυρών. 
Οι καλλιτέχνες “μιλούν” , αντιστέκονται, υπερασπίζονται και “πολεμούν” μέσα από την Τέχνη τους. Οι ποιητές όπως ο Ρήγας Φεραίος, ο Διονύσιος Σολωμός, ο Οδυσσέας Ελύτης, ο Γιάννης Ρίτσος, ο Πάμπλο Νερούντα, με την πένα τους εμψυχώνουν όλους μας και τώρα αλλά και τότε στα παλαιότερα χρόνια.  
Οι μουσικοί, συνθέτες και τραγουδιστές, εμψυχώνουν ανέκαθεν τους λαούς που αντιστέκονται όπως Τζουζέπε Βέρντι, Ο Μίκης Θεοδωράκης, ο Λαός με τα δημοτικά τραγούδια του.
Οι Εικαστικοί καλλιτέχνες, ζωγράφοι και γλύπτες, με τα έργα τους δίνουν μυνήματα που επηρεάζουν και εμψυχώνουν από τη μια και από την άλλη προβληματίζουν σχετικά με το μύνημα που μας δίνουν. Ένας από τους καλλιτέχνες ζωγράφους παγκόσμια είναι ο Πάμπλο Πικάσο που ανάμεσα στα τόσα έργα του ασχολήθηκε με την ΕΙΡΗΝΗ αλλά και τον ΠΟΛΕΜΟ και κληρονόμησε στην ανθρωπότητα τα σπουδαία έργα του για την Ειρήνη όπως το Περιστέρι της Ειρήνης και η Γκουέρνικα.
Η Γκουέρνικα είναι πόλη που βρίσκεται στη βόρεια Ισπανία, στην επαρχία Μπισκάγια, 30 χιλιόμετρα ανατολικά του Μπιλμπάο.
Η πολύνεκρη αεροπορική επίθεση κατά της βασκικής πόλης Γκουέρνικα από γερμανούς και ιταλούς εθελοντές αεροπόρους, που συνεργάζονταν με τους εθνικιστές του στρατηγού Φράνκο κατά τη διάρκεια του Ισπανικού Εμφύλιου Πολέμου (1936-1939), έλαβε χώρα το απόγευμα της 26ης Απριλίου 1937 κι έμεινε στην ιστορία κυρίως χάρις στον πίνακα του μεγάλου ισπανού ζωγράφου Πάμπλο Πικάσο, που αποτύπωσε μοναδικά τη φρίκη του πολέμου.
Πηγή: https://www.sansimera.gr/articles/253
Η Γκερνίκα (Guernica στα ισπανικά ή Γκουέρνικα, με λατινική απόδοση στα ελληνικά), ένα από τα διασημότερα ίσως έργα του Πάμπλο Πικάσο.
Αυτός ο καμβάς (3,54×7,82μ.)[1] περιγράφει την απανθρωπιά, τη βιαιότητα και την απόγνωση του πολέμου.

IMG 20220320 134245

Ο Πικάσο απέφυγε να ζωγραφίσει αεροπλάνα, βόμβες ή ερείπια. Οι κυρίαρχες μορφές του έργου είναι ένας ταύρος και ένα πληγωμένο άλογο με διαμελισμένα κορμιά και τέσσερις γυναίκες που ουρλιάζουν κρατώντας νεκρά μωρά. Αρχικά ο Πικάσο πειραματίστηκε με χρώμα, αλλά τελικά κατέληξε στο άσπρο-μαύρο και αποχρώσεις του γκρι, καθώς θεώρησε ότι έτσι δίνει μεγαλύτερη ένταση στο θέμα. Πολλές φορές μετακίνησε φιγούρες και μορφές πριν καταλήξει στην οριστική τους θέση. «Η αφαίρεση του χρώματος και του αναγλύφου αποτελεί διακοπή της σχέσης του ανθρώπου με τον κόσμο: όταν διακόπτεται, δεν υπάρχει πια η φύση ή η ζωή»[4]
Στο νηπιαγωγείο αρχικά ανατρέξαμε σε πηγές βιβλία και διαδίκτυο για να δούμε ποιος ήταν ο Πάμπλο Πικάσο και πήραμε πολλές πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του.1647771347935
Στη συνέχεια είδαμε το έργο αυτό σε εικόνα και παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο:

Έπειτα χωρίσαμε τον πίνακα σε μικρότερα κομμάτια και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε τι θέλει να μας πει ο καλλιτέχνης. Σε κάθε μέρος του έργου, τα παιδιά έδωσαν τίτλο και στη συνέχεια το καθένα ζωγράφισε με τον δικό του τρόπο με έμπνευση τον πίνακα αλλά και αυτά που συμβαίνουν στην Ουκρανία, τον πόλεμο και κατέληξαν όλα μαζίIMG 20220320 121711 IMG 20220320 120426 IMG 20220320 120510 IMG 20220320 120457 IMG 20220320 120539 IMG 20220320 120524 IMG 20220320 120629 IMG 20220320 120558IMG 20220320 120434

ΣΤΑΜΑΤΕΙΣΤΕ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ

ΘΕΛΟΥΜΕ ΕΙΡΗΝΗ

 

 

Βοηθούμε όλοι μας την Ουκρανία

Γονείς και παιδιά βοηθούν την Ουκρανία δηλώνοντας ΕΙΡΗΝΗ

Σήμερα το πρωί τα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας, μαζί με τα παιδιά και τις Νηπιαγωγούς, συγκέντρωσαν, ομαδοποίησαν, καταμέτρηση, συσκεύασαν και μετέφεραν τα είδη που συλλέξαμε για να στείλουμε στα θύματα του πολέμου στην Ουκρανία και στους πρόσφυγες πολέμου.IMG 20220316 113158IMG 20220316 110233 IMG 20220316 110209received 3097727563832463received 647088289685463
Τα είδη θα συγκεντρωθούν στο χώρο που όρισε η Ένωση Γονέων Σύρου και θα αποσταλούν μαζί με όλα τα είδη που συγκέντρωσαν οι μαθήτριες και οι μαθητές με τους Γονείς τους από όλα τα σχολεία όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης της Σύρου στον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό παράρτημα Σύρου ώστε να βρεθούν στον προορισμό τους.ifrc hrc arsi anastolis

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ peristeri ths eirhnh 1

ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ1647372364594

Βοήθησα κι εγώ την Ουκρανία

ΠΟΛΕΜΟΣ στην Ουκρανία

Ο πόλεμος στην Ουκρανία έχει στενοχωρήσει τα παιδιά στο νηπιαγωγείο μας από την πρώτη μέρα. Καθημερινά είναι θέμα συζήτησης και την ώρα του φαγητού η προσευχή μας αναφέρεται στην Ειρήνη σε όλον τον κόσμο και στην βοήθεια των παιδιών και όλων των Ουκρανών.
Αναφερθήκαμε στον πόλεμο και στα δεινά του μέσα από την ιστορία του Αριστοφάνη ΕΙΡΗΝΗ σε διασκευή της συγγραφέως Σοφίας Ζαραμπούκα.

Ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας και την Ειρήνη.IMG 20220315 204401 IMG 20220315 204413 IMG 20220315 204437 IMG 20220315 204427 IMG 20220315 204514 IMG 20220315 204452
Θελήσαμε να βοηθήσουμε τους Ουκρανούς που ζουν στην βομβαρδισμένη χώρα τους αλλά και τους πρόσφυγες Ουκρανούς που έφυγαν βιαστικά από την Ουκρανία να γλιτώσουν. 
Διαβάσαμε την πρόσκληση της Ένωσης Γονέων Σύρου για αποστολή ανθρωπιστικής βοήθειας  από τις μαθήτριες και τους μαθητές της Σύρου στα θύματα πολέμου της Ουκρανίας και στους πρόσφυγες 1647372256200και καταγράψαμε τα είδη που φέραμε στο νηπιαγωγείο για να τα στείλουμε. IMG 20220315 204105 IMG 20220312 115050 1
Μάθαμε για τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό και το έργο τουifrc hrc arsi anastolis και παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο για να ξέρουμε πώς και ποιοι θα τα μεταφέρουν στην Ουκρανία.

Με έμπνευση το περιστέρι της Ειρήνης του ζωγράφου Πάμπλο Πικάσο  στέλνουμε μήνυμα ΕΙΡΗΝΗΣ με το δικό μας περιστέρι.peristeri ths eirhnh 1IMG 20220315 204743 IMG 20220315 204725 IMG 20220315 204808 IMG 20220315 204604 IMG 20220315 204553 IMG 20220315 204705 IMG 20220315 204645
Νιώθουμε πολύ συγκινημένοι και περήφανοι που

βοηθήσαμε κι εμείς την ΟυκρανίαIMG 20220315 204253 IMG 20220315 204132 IMG 20220315 204118 IMG 20220315 204156 IMG 20220315 204145 IMG 20220315 204234 IMG 20220315 204216

και υποσχόμαστε πώς θα κάνουμε τα πάντα για να έχουμε

 ΕΙΡΗΝΗ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΓΗ.

 

ΕΙΡΗΝΗ / ΠΟΛΕΜΟΣ

ΟΧΙ στον πόλεμο ΝΑΙ στην Ειρήνη

Αυτό είναι το σύνθημα που τα παιδιά κάθε χρόνο φωνάζουν και κάθε στιγμή όλη την χρονιά το συζητούν και το έχουν μέσα στην καρδιά τους. Σε κάθε περίπτωση. Γιατί αυτή είναι η ουσία της Ειρήνης. Το ΟΧΙ σε κάθε κακό, σε κάθε άσχημη συμπεριφορά, σε κάθε βλασφημία, σε κάθε καυγά, σε κάθε επιβολή στέρησης προσωπικής και ατομικής ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ, σε κάθε λογοκρισία, σε κάθε τυραννία.
Ενστερνίζονται όμως να λένε ΝΑΙ στην χαρά, στην αγάπη, στη φροντίδα, στην αλληλοβοήθεια, στην υποστήριξη, στην αποδοχή, στην τιμιότητα, στην δημιουργία, στην δημιουργικότητα, στην συνεργασία, στον σεβασμό σε όλους και σε όλα, στην προσφορά, στον εθελοντισμό, στην προστασία των αδυνάτων, στην φιλοζωία, στην φιλοπατρία, στην προστασία του περιβάλλοντος, στην γνώση, στην φιλαναγνωσία, στην φιλία, στην ευγένεια, στην ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, στην ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ!
Στο πλαίσιο της Εθνικής Εορτής του ΟΧΙ της 28ης Οκτωβρίου, αφού για μέρες μιλήσαμε για τα τότε γεγονότα, τον ηρωισμό των Ελλήνων και την φιλοπατρία τους ενάντια σε κάθε επιβολή, συζητήσαμε τις έννοιες της ΕΙΡΗΝΗΣ σε αντιδιαστολή με την έννοια του ΠΟΛΕΜΟΥ.
Αυτό έγινε με την υποστήριξη του διαδικτύου όπου μέσα από αυτό, είδαμε πολλές εικόνες φωτογραφίες, συζητήσαμε πάνω σε αυτές αλλά προχωρήσαμε και στα συναισθήματα που γεννιούνται όταν βλέπουμε αυτά και τα συζητάμε. 
Προχωρώντας, ανακαλύψαμε ότι οι καλλιτέχνες, ποιητές, μουσουργοί, γλύπτες και ζωγράφοι, νιώθοντας τα συναισθήματά τους αποτύπωσαν στον καμβά, στην παρτιτούρα, στο υλικό, ή στο χαρτί.
Αποφασίσαμε μαζί με τα παιδιά και διαλέξαμε να συζητήσουμε περισσότερο για 5 πίνακες ζωγραφικής οι οποίοι έχουν θέμα την ΕΙΡΗΝΗ και τον ΠΟΛΕΜΟ! 
Σκεφθήκαμε τότε να χωριστούμε σε 5 ομάδες και βλέποντας τον πίνακα να ζωγραφίσουμε το ίδιο θέμα, αλλά με τον ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΜΟΝΑΔΙΚΟ ΤΡΟΠΟ όπως ο καθένας και η καθεμία από μας τον βλέπει μέσα από ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΜΑΤΙΑ! 
Στη συνέχεια, σκεφθήκαμε να κάνουμε μία δημιουργική συνεργασία ειρήνης με τους γονείς μας. Θέλαμε πολύ να έρθουν στο νηπιαγωγείο μαζί μας να το κάνουμε όλοι μαζί αλλά ο Κορωνιός και τα μέτρα προστασίας από αυτόν δεν μας το επιτρέπουν.
Έτσι, μας βοήθησαν οι ήρωες των πινάκων. Δραπέτευσαν από τους πίνακες και επισκέφθηκαν τα σπίτια των παιδιών, “διηγήθηκαν” την ιστορία τους και ζήτησαν από τους γονείς να τους εντάξουν σε συνεργασία μαζί με τα παιδιά τους σε έναν νέο καινούργιο πίνακα ζωγραφικής με την δική του μοναδική ιστορία και φυσικά με τον δικό του τίτλο. 

Το αποτέλεσμα είναι συγκινητικό

 

 

 

 

 

ΕΙΡΗΝΗ / ΠΟΛΕΜΟΣ

Το κανόνι της ειρήνης

Την υπέροχη ιστορία που έγραψε η Φρόσω Χατόγλου με τίτλο “το κανόνι της ειρήνης” 

ζωντάνεψαν τα παιδιά παίζοντας κουκλοθέατρο με κούκλες, τις μαρότες που μόνα τους και ζωγράφισαν και έκοψαν και κόλλησαν και συνέθεσαν. Στη συνέχεια ανέπτυξαν διαλόγους μεταξύ των ηρώων αλλά και μεταξύ τους σε ζευγάρια, πάνω στην ιστορία,  καλλιεργώντας τον προφορικό δημιουργικό τους λόγο. 

Ας δούμε αν θέλουμε την ιστορία κουκλοθεατρικά δοσμένη από την ίδια την  συγγραφέα 

ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ