Άρθρα κατηγορίας Άνοιξη
Η συλλογική, ομαδική εργασία προσφέρει την ευκαιρία και τη δυνατότητα για συνεργασία, ανταλλαγή ιδεών, ανάληψη καθηκόντων, υπευθυνότητα, ενισχύει την ομαδικότητα, υποστηρίζει την αποδοχή της διαφορετικότητας, προσφέρει χαρά όταν ολοκληρώνεται ένα έργο και πολύ περισσότερο, ένα έργο που αναδύθηκε από το ενδιαφέρον των παιδιών και ολοκληρώθηκε αφού οργανώθηκε, προγραμματίστηκε και υλοποιήθηκε από τα ίδια τα παιδιά. Εργαζόμενα και συνεργαζόμενα σε μικρές αυτοσχέδιες και αυτόνομες ομάδες τα παιδιά καλλιέργησαν εκτός των άλλων μερικές κοινωνικές δεξιότητες και παρουσιάζουν το αποτέλεσμα.
Πρωτομαγιά ΜΑΖΙ
ΜΑΖΙ, σαν τα λουλούδια πλάι- πλάι, πρωτομαγιάτικο στεφάνι!
Η φετινή βδομάδα της Πρωτομαγιάς μάς βρήκε όλους ΜΑΖΙ. Οι φίλοι μας από το γειτονάκι Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης ήρθαν στο Νηπιαγωγείο μας και όλοι μαζί, ΣΑΝ ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ ΠΛΑΙ ΠΛΑΙ,
συνθέσαμε τα στεφάνια μας.
Στη συνέχεια σε μικρές ομάδες φυτέψαμε όλοι ΜΑΖΙ παρέα και συνεργατικά, όμορφα λουλούδια σε γλάστρες και τα στολίσαμε στα παράθυρα του Ειδικού Σχολείου.
Ακούσαμε και είδαμε το υπέροχο παραμύθι της Πρωτομαγιάς.
Και επειδή αγαπάμε, προσέχουμε και φροντίζουμε το περιβάλλον, τη Γη μας, χειροτεχνήσαμε ευχολουλούδια ανακυκλώνοντας τις πασχαλιάτικες αυγοθήκες που είχαμε στο νηπιαγωγείο. Η οικολογική μας συμπεριφορά είναι συνειδητή.
Φυσικά, μάθαμε και για την Εργατική Πρωτομαγιά. Είδαμε στο διαδίκτυο φωτογραφικό υλικό από τους εργάτες που εργάζονταν από το βαθύ ξημέρωμα μέχρι το βράδυ, τις δύσκολες συνθήκες που εργάζονταν και τον αγώνα τους για το οκτάωρο. Σεβόμαστε και τιμούμε κάθε Πρωτομαγιά γιατί σε αυτούς χρωστάμε το ότι τόσα χρόνια τώρα έχουμε κατακτήσει το δικαίωμα στην οκτάωρη εργασία.
Ευχόμαστε ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ 
Ήρθε πάλι η Άνοιξη
Ήρθε πάλι η Άνοιξη
Στην τάξη μας, στο Ολοήμερο τμήμα, το ψυγείο είναι βασικό χρηστικό αντικείμενο που καθημερινά το χρησιμοποιούμε αποθηκεύοντας κάθε πρωί το φαγητό μας που το μεσημέρι θα το ζεστάνουμε στο φούρνο για να φάμε. Είναι αγαπημένο μας.
Μας αρέσει να το στολίζουμε και να απολαμβάνουμε το εικαστικό αποτέλεσμα. Φέτος τον χειμώνα το “ντύσαμε” χιονάνθρωπο! 
Με το ερχομό της Άνοιξης, τα παιδιά θέλησαν να του φτιάξουμε άλλη φορεσιά. Μετά από συζήτηση στην ολομέλεια, δημοκρατικά ψήφισαν ανάμεσα σε τρεις προτάσεις (άνοιξη- κορίτσι, λουλούδια, πεταλούδες), το κορίτσι -άνοιξη πλειοψήφησε συντριπτικά! Στη συνέχεια, στο χρονικό διάστημα μιας εβδομάδας, χωρισμένα σε ομάδες τα παιδιά συνεργάστηκαν και καταθέτοντας τις ιδέες τους υλοποίησαν τις προτάσεις τους! 
Καλώς ήρθες Άνοιξη
Μάρτης είναι
Μαρτάκια, κάλαντα, χελιδινάκια, ζουμπουλάκια, κρινάκια, νάζια
Υποδεχθήκαμε τον Μάρτη! Κάθε μέρα και μια υποδοχή!
Μαρτάκια
χελιδινάκια
κάλαντα του Μάρτη 
ζουμπούλια
κρινάκια
παροιμία “Μάρτης είναι νάζια κάνε…”
Άνοιξη: Λουλούδια
Τα λουλούδια της Άνοιξης
Άνοιξη σημαίνει άνθιση, άνοιγμα, ανθοί, λουλούδια, ευωδιές, χρώματα, χαρά.
Γύρω μας τα λουλούδια με τα πολύχρωμα πέταλά τους, τα σχέδιά τους, τις ευωδιές τους καθημερινά ομορφαίνουν το περιβάλλον και την ζωή μας.
Με έμπνευση τα έργα δύο μεγάλων ζωγράφων, τα ηλιοτρόπια του Βίνσεντ Βαν Γκογκ
και τους ομόκεντρους κύκλους του Βασίλι Καντίνσκι,
δημιουργήσαμε τους δικούς μας πίνακες με ποικιλία στα υλικά και στις τεχνικές.
Στη συνέχεια, επειδή μας άρεσε πολύ, σκεφτήκαμε και φτιάξαμε ένα βιβλίο για τα λουλούδια της Άνοιξης, με ανακυκλούμενα υλικά, εφημερίδες και ανακυκλωμένα χαρτόνια, επειδή αγαπάμε το Περιβάλλον που σημαίνει ότι το φροντίζουμε και το σεβόμαστε.
Τα κάλαντα της Άνοιξης
Χελιδονάκι πέταξε βρήκε πύργο κι έκατσε και γλυκοκελάηδησε “Μάρτη Μάρτη μου καλέ”
Καλό μήνα ευχηθήκαμε σήμερα στο νηπιαγωγείο. Υποδεχθήκαμε τον Μάρτη και προετοιμαζόμαστε για τον ερχομό της Άνοιξης στις 22 Μαρτίου φτιάχνοντας τα βραχιολάκια του Μάρτη.
Ακούγοντας και τραγουδώντας τα κάλαντα του Μάρτη,
κόψαμε το χελιδόνι μας και το κολλήσαμε στον πύργο-καπέλο που φτιάξαμε 
εικονοπποιώντας τα λόγια του παραδοσιακού τραγουδιού.
ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ
Άνοιξη: Μάης
Ο Μάης και οι φίλοι του
Καλώς μας ήρθες Μάη μας με τα λουλούδια!!
Παρόλο που η Πρωτομαγιά φέτος ήταν ακριβώς μέσα στο Πάσχα, όταν επιστρέψαμε στο Νηπιαγωγείο υποδεχθήκαμε τον Μάη με τον δικό μας τρόπο!
Διαβάσαμε στην τάξη την όμορφη ιστορία του με τίτλο “Ο Μάης και οι φίλοι του”,που έγραψε η συγγραφέας Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου και βρίσκεται στην συλλογή ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ !
Όλοι μαζί σκεφθήκαμε και αποφασίσαμε να φτιάξουμε τους φίλους του, τα λουλούδια και τις πεταλούδες, να μάθουμε ένα παραδοσιακό τραγούδι και να το χορέψουμε σε μία γιορτή που θα οργανώσουμε για χάρη του φίλου μας του Μάη!
Επειδή αγαπάμε τη Γη μας, το Περιβάλλον και την Φύση, φροντίζουμε να μην επιβαρύνουμε το περιβάλλον με σκουπίδια οπότε όλα τα φτιάξαμε από υπόλοιπα χαρτιών και άλλων υλικών που έχουμε στο νηπιαγωγείο μας. Δηλαδή ανακυκλώσαμε τα υλικά επαναχρησιμοποιώντας τα!
Οι πεταλούδες έγιναν από χαρτοπετσέτες που είχαν περισσέψει
και τα λουλούδια από χάρτινες λωρίδες που βάψαμε και κολλήσαμε σε υπόλοιπα χαρτονιού από κουτιά και τα κάναμε κάδρα
Ας ακούσουμε τώρα το παραδοσιακό τραγούδι από την Φολέγανδρο νησί των Κυκλάδων και αυτό όπως και η Σύρος μας και αν θέλουμε το χορεύουμε!
Αν πάλι θέλουμε να ακούσουμε την ιστορία του Μάη, μπορούμε να πατήσουμε τον σύνδεσμο
Έντομα: Μέλισσα Μέλι
Η μέλισσα και το μέλι
Η μέλισσα είναι έντομο από την τάξη υμενόπτερα, που θεωρείται από όλα γενικά τα έντομα το πιο σπουδαίο για τον άνθρωπο αλλά και για τη φύση. Οι μέλισσες είναι υπεύθυνες για το 60-70% της γονιμοποίησης των φυτών[1] και η συνεχής μείωση του πληθυσμού τους έχει απασχολήσει σοβαρά τους επιστήμονες,[2] καθώς η εξαφάνισή τους θα συνιστούσε απειλή για μεγάλο μέρος της ζωής στον πλανήτη.[3][4]
Έχει η μέλισσα συναισθήματα; Θυμάται; Μπορεί να μετρήσει; Μπορεί να χορέψει; Πόσο ζει και πού; Ποιοι είναι οι εχθροί της; Ας παρακολουθήσουμε το παρακάτω βίντεο για να μάθουμε 10 πράγματα για την Μέλισσα!
Ας θυμηθούμε
Πώς φτιάχνει η μέλισσα το μέλι;
Πώς παίρνουμε το μέλι; Πώς λέγεται αυτός που συλλέγει το μέλι; Ας παρακολουθήσουμε μία ωραία ιστορία!
Ας δούμε τώρα τί βρήκε ένας Μελισσοκόμος κάτω από τις κυψέλες!
Πάμε για ζωγραφική!!!
Ας δούμε πώς είναι η μέλισσα και ας την ζωγραφίσουμε!
Ήρθε η ώρα να τραγουδήσουμε!
Ώρα για παιχνίδι!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Έντομα: Πεταλούδα
Ο κύκλος ζωής της Πεταλούδας
Το παιδικό αγαπημένο τραγουδάκι “μία ωραία πεταλούδα” μάς πληροφορεί ότι όταν έρχεται ο χειμώνας πέφτει κάτω και ψοφά και όταν έρθει καλοκαίρι ζωντανεύει και πετά! Αυτό προβλημάτισε τους μικρούς επιστήμονες του Νηπιαγωγείου μας. Πώς ζωντανεύει; Μαγικά…..ή….συμβαίνει κάτι άλλο; Όπως οι επιστήμονες ανατρέξαμε σε πηγές πληροφόρησης που έχουμε πρόσφορες
αλλά και στηριζόμενοι και σε δικές μας ιδέες και εμπειρίες καταλήξαμε ότι η ζωή της πεταλούδας είναι ένας κύκλος! Τον οποίο και καταγράψαμε!
Ώρα για παιχνίδι!!!
Μετά από αυτά που είδαμε και μάθαμε στα παραπάνω βίντεο, μπορούμε τώρα να φτιάξουμε μία κάμπια και να παίξουμε!
Και αν θέλουμε να ζωγραφίσουμε όσες πεταλούδες θέλουμε, για να πάρουμε ιδέες, μπορούμε να ψάξουμε στο διαδίκτυο.
Ας παρακολουθήσουμε τώρα ένα ωραίο παραμύθι με τον παππού παραμυθά:
Άνοιξη: Απρίλης
Απρίλης και Πρωταπριλιά
Κάθε χρόνο τέτοια μέρα έχουμε το έθιμο να λέμε καλοπροαίρετα ψέματα και να γελάμε!
Τα ψέματα της Πρωταπριλιάς είναι ένα έθιμο που μας έχει έρθει από την Ευρώπη. Υπάρχουν διάφορες εκδοχές σχετικά με τον τόπο και τον χρόνο που γεννήθηκε το έθιμο αυτό. Δύο από αυτές, όμως, είναι οι επικρατέστερες.
Σύμφωνα με την πρώτη εκδοχή, το έθιμο ξεκίνησε από τους Κέλτες. Λαός της βορειοδυτικής Ευρώπης, οι Κέλτες, ήταν δεινοί ψαράδες. Η εποχή του ψαρέματος ξεκινούσε την 1η Απριλίου. Όσο καλοί ψαράδες όμως και να ήταν, την εποχή αυτή του χρόνου τα ψάρια πιάνονται δύσκολα. Έτσι και αυτοί, όπως προστάζει ο “κώδικας δεοντολογίας” των ψαράδων όλων των εποχών, έλεγαν ψέματα σχετικά με τα πόσα ψάρια είχαν πιάσει. Αυτή η συνήθεια έγινε, με το πέρασμα του χρόνου, έθιμο.
Η δεύτερη εκδοχή, που θεωρείται και πιο βάσιμη ιστορικά, θέλει γενέτειρα του εθίμου τη Γαλλία του 16ου αιώνα. Μέχρι το 1564 η πρωτοχρονιά των Γάλλων ήταν η 1η Απριλίου. Τη χρονιά αυτή όμως, και επί βασιλείας Καρόλου του 9ου, αυτό άλλαξε και Πρωτοχρονιά θεωρούταν πλέον η 1η Ιανουαρίου. Στην αρχή αυτό δεν το δέχτηκαν όλοι οι πολίτες. Οι αντιδραστικοί συνέχιζαν να γιορτάζουν, την παλαιά πλέον, πρωτοχρονιά τους την 1η Απριλίου, ενώ οι υπόλοιποι τους έστελναν πρωτοχρονιάτικα δώρα για να τους κοροϊδέψουν. Το πείραγμα αυτό μετατράπηκε με τον καιρό σε έθιμο.
Πρωταπριλιά πρωταπριλιά!!!
Ας δούμε όμως τώρα το πασίγνωστο παραμύθι του ΨΕΥΤΗ ΒΟΣΚΟΥ του προ προ προ παππού μας του Αισώπου!
Ας δούμε όμως τώρα το πασίγνωστο παραμύθι του ΠΙΝΟΚΙΟ που όταν έλεγε ψέματα, μεγάλωνε η μύτη του!
ΨΕΜΑΤΑ: τι είναι ψέμα; Υπάρχουν πολλά και διαφορετικά ψέματα! Γλυκά, αστεία, τρυφερά, καθησυχαστικά, κατά συνθήκη, τρομερά, κακά, τρομακτικά, αληθινά… και άλλα πολλά! Πώς φαντάζομαι το ψέμα; Ας το αποτυπώσω στο χαρτί:
Ήρθε η ώρα για τραγούδια!
Και
Ας ακούσουμε όμως το παραμύθι “ο Ψεματούρης” που το έγραψε η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη και μας το διαβάζει:
Και τώρα αν θέλεις πάρε τα μολύβια σου και την φαντασία σου και φτιάξε την δική σου ιστορία για το ψέμα και την αλήθεια σαν μικρός συγγραφέας και αύριο που είναι η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ μπορείς να μας την παρουσιάσεις!
ΚΑΛΕΣ ΕΜΠΝΕΥΣΕΙΣ!