Την προηγούμενη Πέμπτη ξεκίνησε η σύμπραξη του 2ου Νηπιαγωγείου με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σύρου. 

Η σύμπραξη του νηπιαγωγείου με το ειδικό δημοτικό σχολείο αποτελεί μια ιδιαίτερα σημαντική παιδαγωγική δράση, καθώς ενισχύει τις αρχές της συμπερίληψης, της συνεργασίας και του αμοιβαίου σεβασμού μεταξύ των μαθητών/τριών.Στο πλαίσιο αυτό , τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν, να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν σε ένα υποστηρικτικό περιβάλλον μάθησης με τους μαθητές του Ειδικού Δημοτικού Σχολειου , καλλιεργώντας κοινωνικές δεξιοτητες και δεξιότητες ενσυναίσθησης.

Αρχικά έγιναν παιχνίδια γνωριμίας των παιδιών και στα δυο τμήματα και ακολούθησαν εκπαιδευτικες δραστηριότητες.

 Στο ένα τμήμα τα παιδιά άκουσαν από τις εκπαιδευτικους το παραμύθι “Η βασιλοπούλα που ήθελε να πιάσει το φεγγάρι”, με τη χρήση αντικειμένων όπως κούκλες κουκλοθέατρου,φως- φεγγάρι, μουσικά όργανα κτλ. Έπειτα, σε ένα κουτί που ήταν γεμάτο με μικρά μπαλάκια φελιζολ και ήταν κρυμμένα τα αντικείμενα της ιστορίας, έπρεπε η καινούργια φίλη μας να βάλει το χέρι της μέσα σε αυτο και να τα ανακαλύψει. Στο τέλος, όλα τα παιδιά έφτιάξαν μια ομαδική εργασία όπου το κάθε παιδί ζωγράφισε αυτό που του άρεσε από το παραμύθι και η καινούργια φίλη μας ζωγράφισε το φεγγάρι.Πριν επιστρέψει η φίλη μας στο σχολείο της, τα παιδιά της αφιέρωσαν το τραγούδι “Φεγγαράκι μου λαμπρό”.

Στο άλλο τμήμα τα παιδιά υποδέχτηκαν τον μαθητή με ένα βιβλιαράκι με ζωγραφιές που είχαν ετοιμάσει για εκείνον και στην συνέχεια στην ολομέλεια όλοι μαζί μια ομάδα έπαιξαν παιχνίδι γνωριμίας με ντέφι. Στη συνέχεια, γνωρίζοντας ότι ο καινούργιος φίλος μας ενθουσιάζεται με δραστηριότητες σχετικές με οικοδομικό υλικό,τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και αφού ταξινόμησαν τα τουβλακια με βάση το χρώμα τους, έφτιαξαν μοτίβα με τις έννοιες των μεγεθών .

Στο τέλος οποίο παιδί ήθελε ζωγράφιζε κάτι σχετικό ή συνέχισε το παίζει με το οικοδομικό υλικό κάνοντας επιπλεον συνδυασμούς με υλικά και μεγέθη.