Βραβευμένο Αειφόρο & Οικολογικό 2ο Ν/Γ Χολαργού – 2nd Sustainable & Eco Kindergarten of Cholargos

SDGs Schools club - eTwinning Quality Label School - Awarded Shool by Bravo Schools - Ιnspired by Freinet Pedagogy

  • Καλώς Ήρθατε-Welcome
  • Αναρτήσεις
  • Εγγραφές 2026-27
    • Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα
  • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας
  • Εσωτερική Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας
  • Οδηγός Γονέων
  • Αειφόρο Σχολείο – Η Πορεία Μετασχηματισμού του Νηπ/γείου
    • Σχολικός Κήπος: Μετατροπή & Διαμόρφωση
    • Η Νέα μας Αυλή: Το Πριν & το Μετά – Βίντεο
  • Οικολογικά Σχολεία – Eco Schools
  • Σχέδια Μαθήματος
  • Νέο Πρόγραμμα Σπουδών
    • ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
      • Εφαρμογή Νέου Προγράμματος Σπουδών – Τμήμα 1
      • Εφαρμογή Νέου Προγράμματος Σπουδών – Τμήμα 2
      • Εφαρμογή Νέου Προγράμματος Σπουδών – Τμήμα 3
    • ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ
    • ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΣΚΕΨΗΣ
      • Τα 6 Καπέλα του De Bono
      • Φύλλο Αξιολόγησης
    • ΡΟΥΤΙΝΕΣ ΣΚΕΨΕΙΣ
      • “Βλέπω-Σκέφτομαι-Αναρωτιέμαι”
      • “Χρώμα-Σύμβολο-Εικόνα”
  • Εκπαιδευτικό Έργο
    • 2024-25
      • testtt
      • 1. Διδασκαλία, Μάθηση, Αξιολόγηση
      • 2. Σχολική Διαρροή – Φοίτηση
      • 3. Σχέσεις μεταξύ Μαθητών/τριών
      • 4. Σχέσεις Μεταξύ Μαθητών/τριών και Εκπαιδευτικών
      • 5. Σχέσεις μεταξύ Σχολείου και Οικογένειας
      • 6. Ηγεσία-Οργάνωση και Διοίκηση Σχολ. Μονάδας
      • 7. Σχολείο και Κοινότητα
      • 8. Συμμετοχή Εκπαιδευτικών σε Επιμορφωτικές Δράσεις
      • 9. Συμμετοχή Εκπαιδευτικών σε Εθνικά και Ευρωπαϊκά Προγράμματα
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
    • 2024-2025
      • 1.Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ: “Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα στο Νηπιαγωγείο”
      • 2.Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην:”Δεν Μαλώνω, δεν μαλώνω αγκαλιά μεγάλη Απλώνω”
      • 3.Δημιουργώ και Καινοτομώ: “Μικροί Μετεωρολόγοι”
      • 4. Φροντίζω το Περιβάλλον: “Προστατέψτε το Δάσος – είναι Πηγή Ζωής”
    • 2023-2024
      • Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ: “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο”
      • “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο”
    • 2025-2026
      • Ζω καλύτερα-Ευ Ζην: “Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό”
      • Δημιουργώ και Καινοτομώ: “Τα Ρομπότ στην υπηρεσία της Ανακύκλωσης”
  • Διαφοροποιημένη Διδασκαλία
    • 2024-25
      • Διάγραμμα K-W-L-H
      • Διάγραμμα Venn
      • Κύβος – Cubing
      • Μενού – learning menu
      • Μοντέλο Frayer
      • “Παιχνίδι Ρόλων”
      • “Πες το σαν τραγούδι!”
      • Πίνακες Επιλογών – Choice Boards
      • Προσωπική Agenda
      • “Τοίχος Γκράφιτι”
      • “Τοίχος Γκράφιτι”2
      • Τρίλιζα – Think-Tac-Toe
      • “3-2-1 Σύνοψη”
      • “Gallery Walk” Εικαστική Διαδρομή
  • Ενδοσχολική Επιμόρφωση
  • Τμήμα Ένταξης
  • Eνεργός Πολίτης
    • Global Action Days – GAD
  • Παιδαγωγική Freinet
    • Τεχνικές Freinet
      • H Συνέλευση των Παιδιών
      • Μικρά Βιβλία
      • Τί Νέα;
      • Tυπογραφείο-Εφημερίδα
      • Υπαίθρια Τάξη
      • Υπαίθρια Βιβλιοθήκη I
      • Υπαίθρια Βιβλιοθήκη II
  • ΤΠΕ-Ρομποτική-STEM
    • Code Week 2024
      • Certificate of Excellence
    • Ρομποτική
    • ΤΠΕ
    • Προγραμματισμός με CodyFeet – Κάτω τα χέρια από το Δάσος
    • Ψηφιακό Βιβλίο
  • Πορεία στη Δημοκρατία
  • Παιδαγωγικές Δράσεις
  • Γιορτές
  • Μελαγχολικό Φθινοπωράκι
  • 28η Οκτωβρίου
  • 17η Νοεμβρίου
  • Χειμώνας Παγερός
  • Είναι Χριστούγεννα!!!
  • Άνοιξη Γλυκιά
  • 25η Μαρτίου
  • Πάσχα Στο Νηπιαγωγείο
  • Μετάβαση στο Δημοτικό
  • Υπαίθρια Τάξη
  • Σχολικός Κήπος
  • Εβδομάδα Περιβάλλοντος
  • Ανακυκλώνουμε
  • Κάδοι ΑΦΗΣ-Ανακύκλωση Μπαταριών
  • Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης
  • Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου
  • Bravo Schools
  • Make-A-Wish Ελλάδας
  • European School Radio
  • Παιδική HELMEPA
  • “Βιβλία σε Ρόδες”
  • eΤwinning
  • Το ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ Mας
  • Επιμορφώσεις
  • Διακρίσεις & Βραβεύσεις
  • Είπαν για μας
  • Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων
  • Ανακοινώσεις
  • Ιδέες
  • Επικοινωνία
  • 28η Οκτωβρίου

Διαφ.Διδασκαλία ’24-’25

Είδη Διαφ. Διδασκαλίας 2024-25

 

Τα Πρόσφατα Άρθρα Μας!

  • Διδακτικό Σενάριο:«Σχολείο μας η φύση» 1 Μαΐου 2026
  • Θέματα Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης 2025-26 30 Απριλίου 2026
  • Απονομή 2ης Σημαίας, Πράσινης Σημαίας Οικολογικών Σχολείων-Eco School 4 Απριλίου 2026
  • Εορτασμός 25ης Μαρτίου 26 Μαρτίου 2026
  • Σχέδιο Δράσης: Εκπαιδευτικοί-Γονείς-Παιδιά, Μια Αειφόρα Αγκαλιά 15 Μαρτίου 2026
  • Stem και Van Cogh 10 Μαρτίου 2026
  • ΛύρΑυλος, Ο Ήχος της Ανακύκλωσης 2 Μαρτίου 2026
  • ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑ B’ – ΣΒΑ 10: Ζωή στην Στεριά 23 Φεβρουαρίου 2026
  • Έφτασε το τρελό το καρναβάλι !!! 13 Φεβρουαρίου 2026
  • Βράβευση Με Πράσινη Σημαία 3 Φεβρουαρίου 2026
  • Οι τυχεροί της Βασιλόπιτας! 29 Ιανουαρίου 2026
  • Πώς βάζω όρια με αγάπη, συνέπεια και ασφάλεια; 26 Ιανουαρίου 2026
  • Ο Ραφτάκος των λέξεων 26 Ιανουαρίου 2026
  • Είναι Χριστούγεννα!!! 30 Δεκεμβρίου 2025
  • ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΕΙΟΤΗΤΑ Α΄- ΣΒΑ 3: Kαλή Υγεία και Ευημερία 10 Δεκεμβρίου 2025
  • Διδακτικό Σενάριο:Το Φθινόπωρο 30 Νοεμβρίου 2025
  • Δημοκρατία – Ελευθερία – Σεβασμός: η φωνή του Πολυτεχνείου 29 Νοεμβρίου 2025
  • Διδακτικό Σενάριο: Ο πόλεμος του ’40 25 Νοεμβρίου 2025
  • Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης – 13 Νοεμβρίου 15 Νοεμβρίου 2025
  • Λιομάζωμα 11 Νοεμβρίου 2025

Ετικέτες

1.Διδασκαλία Μάθηση Αξιολόγηση (58) 2.Σχολική Διαρροή-Φοίτηση (3) 3.Σχέσεις μεταξύ Μαθητών/τριών (49) 4.Σχέσεις μεταξύ Μαθητών/τριών και Εκπαιδευτικών (30) 5.Σχέσεις μεταξύ Σχολείου και Οικογένειας (17) 6.Ηγεσία-Οργάνωση και Διοίκηση Σχολ. Μονάδας (14) 7.Σχολείο και Κοινότητα (15) 2024-25 (43) 2024-2025 (5) Αγάπη (4) Αειφορία (9) Αλληλοσεβασμός (7) Ανακυκλώνω (2) Ανακυκλώνω-Μειώνω-Επαναχρησιμοποιώ (6) Βιοσιμότητα (16) Βιωματική Μάθηση (3) Βοτανόκηπος (5) Διαφορετικότητα (3) Διαφοροποιημένη Διδασκαλία (4) Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί (4) Εκπαιδευτικό Έργο 2025-26 (4) Ενεργός Πολιτειότητα (8) Ενσυναίσθηση (6) Επαναχρησιμοποιώ (3) Εργαστήρια Δεξιοτήτων (4) Κάνε τη συνείδηση συνήθεια (9) Κομποστοποίηση (3) Μετάβαση στο Δημοτικό (4) Μοναδικές Στιγμές (10) Νέο Πρόγραμμα Σπουδών (6) Ο Πλανήτης είναι το Σπίτι Μας (13) Πολίτες του Κόσμου (14) Πράσινες Πόλεις (9) ΣΤΟΧΟΣ 4-Ποιοτική Εκπαίδευση (32) ΣΤΟΧΟΣ 10-Λιγότερες Ανισότητες (6) ΣΤΟΧΟΣ 13-Δράση για το Κλίμα (13) ΣΤΟΧΟΣ 15-Ζωή στην Στεριά (5) ΣΤΟΧΟΣ 16-Ειρήνη (3) Συμμετοχή στα Κοινά (8) Συμπερίληψη (5) Συνεργασία (16) Σχολικός Εκφοβισμός (2) Σχολικός κήπος (6) ΤεχνικέςFreinet (3) Υπαίθρια Τάξη (3)

Ιστορικό

  • Μάιος 2026
  • Απρίλιος 2026
  • Μάρτιος 2026
  • Φεβρουάριος 2026
  • Ιανουάριος 2026
  • Δεκέμβριος 2025
  • Νοέμβριος 2025
  • Οκτώβριος 2025
  • Σεπτέμβριος 2025
  • Ιούνιος 2025
  • Μάιος 2025
  • Απρίλιος 2025
  • Μάρτιος 2025
  • Φεβρουάριος 2025
  • Ιανουάριος 2025
  • Δεκέμβριος 2024
  • Νοέμβριος 2024
  • Οκτώβριος 2024
  • Σεπτέμβριος 2024
  • Ιούνιος 2024
  • Μάιος 2024
  • Απρίλιος 2024
  • Μάρτιος 2024
  • Φεβρουάριος 2024
  • Ιανουάριος 2024
  • Δεκέμβριος 2023
  • Νοέμβριος 2023
  • Οκτώβριος 2023
  • Σεπτέμβριος 2023
  • Ιούνιος 2023
  • Μάιος 2023
  • Απρίλιος 2023
  • Μάρτιος 2023
  • Φεβρουάριος 2023
  • Ιανουάριος 2023
  • Δεκέμβριος 2022
  • Νοέμβριος 2022
  • Σεπτέμβριος 2022
  • Αύγουστος 2022
  • Ιούλιος 2022
  • Ιούνιος 2022
  • Μάιος 2022
  • Μάρτιος 2022
  • Φεβρουάριος 2022
  • Ιανουάριος 2022
  • Οκτώβριος 2021
  • Σεπτέμβριος 2021
  • Αύγουστος 2021
  • Φεβρουάριος 2021
  • Δεκέμβριος 2020
  • Οκτώβριος 2020
  • Σεπτέμβριος 2020
  • Αύγουστος 2020
  • Μάιος 2020

Kατηγορίες

  • 17 Στόχοι Βιώσιμοι Ανάπτυξης (75)
  • 2024-25 (1)
  • 2024-25 (4)
  • 2025-26 (14)
  • 25η Μαρτίου (3)
  • 28η Οκτωβρίου (2)
  • Beebot (3)
  • Cosmic φ (6)
  • e-twining (3)
  • Eco Schools-Οικολογικά Σχολεία (41)
  • Erasmus (1)
  • European School Radio (1)
  • Global Action Days (2)
  • Helmepa (1)
  • Make-A-Wish (Κάνε-μια-ευχή Ελλάδας) (4)
  • STEM (1)
  • VAN GOGH (1)
  • Αειφόρο Σχολείο (89)
  • Ανακοινώσεις (89)
  • ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ (2)
  • ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ (1)
  • Αναρτήσεις (85)
  • ΒΕΕΒΟΤ – BLUEBOT (1)
  • Βιωματική Μάθηση (17)
  • Γιορτές (4)
  • Γιορτές Σχολείου (7)
  • Διαγωνισμοί (5)
  • Διακρίσεις – Βραβεία (8)
  • Διαφοροποιημένη Διδασκαλία (2)
  • Δικαιώματα (1)
  • Διοικητική Λειτουργία (3)
  • ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2021 – 2022 (1)
  • Είναι Χριστούγεννα (3)
  • Έκθεση Ζωγραφικής (2)
  • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ (2)
  • Εκπαιδευτικό Έργο (45)
  • Ενδοσχολική Επιμόρφωση (1)
  • Ενεργητική Μάθηση (11)
  • ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ (2)
  • Επιμορφώσεις (1)
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων (5)
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2025-26 (2)
  • Η Αυλή Μας (8)
  • Ημέρα Καλοσύνης (1)
  • Ιδέες (11)
  • Κάδοι ΑΦΗΣ (1)
  • Καταπολέμηση του Εκφοβισμού – Bullying (1)
  • Κλιματική Αλλαγή (1)
  • Κοινωνικές Δράσεις (28)
  • Λαχανόκηπος (9)
  • Μετάβαση στο Δημοτικό (3)
  • Μοναδικές Στιγμές (56)
  • Νέο Πρόγραμμα Σπουδών (5)
  • Οι Συμμετοχές του 2ου Ν/Γ (23)
  • Οι Φίλοι μας τα Ζώα (1)
  • Οικολογικά Σχολεία (24)
  • Ομαδοσυνεργατική Μέθοδος (4)
  • Παγκόσμιες Ημέρες (8)
  • Παιδαγωγική και Μαθησιακή Λειτουργία (1)
  • Πολίτες του Κόσμου (28)
  • Πολιτιστικά Δράσεις (1)
  • Πολιτιστικές Δράσεις (9)
  • Πορεία Μετασχηματισμού του σχολείου μας σε Αειφόρο (13)
  • Πορεία στη Δημοκρατία (3)
  • ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ (1)
  • Ρομποτική (1)
  • Ρομποτική-Stem (2)
  • Συνεργατική Μέθοδος (6)
  • Σχέδια Μαθήματος (4)
  • Σχέσεις Σχολείου – Οικογένειας (4)
  • Σχολικός Εκφοβισμός (1)
  • Σχολικός Κήπος (13)
  • Τέχνη στο Νηπιαγωγείο (1)
  • Τεχνικές Freinet (3)
  • Τμήμα Ένταξης (2)
  • ΤΠΕ (2)
  • ΤΠΕ – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ – ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ – STEM (2)
  • Υπαίθρια Τάξη (2)
  • Φθινόπωρο (1)
  • Χριστούγεννα (5)
  • Χωρίς κατηγορία (1)

Πρόσφατα σχόλια

  • ΔΑΜΑΣΤΙΩΤΗ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ στο “Σκύλος Οδηγός” και Συναισθημάτων
  • Κανελλοπούλου Ναταλία στο Παγκόσμια Ημέρα Μπαταρίας – Πορεία υπέρ της Ανακύκλωσης Μπαταριών!!!
  • Ευγ.Α. στο Παγκόσμια Ημέρα Μπαταρίας – Πορεία υπέρ της Ανακύκλωσης Μπαταριών!!!
  • Κανελλοπούλου Ναταλία στο Παγκόσμια Ημέρα Μπαταρίας – Πορεία υπέρ της Ανακύκλωσης Μπαταριών!!!
  • ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΟΥΤΡΩΝ ΥΠΑΤΗΣ στο Παγκόσμια Ημέρα Μπαταρίας – Πορεία υπέρ της Ανακύκλωσης Μπαταριών!!!

Σελίδες

  • “3-2-1 Σύνοψη”
  • “Gallery Walk” Εικαστική Διαδρομή
  • “Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο”: Η Πορεία Μετασχηματισμού του Ν/Γ μας
  • “Βλέπω-Σκέφτομαι-Αναρωτιέμαι”
  • “Παιχνίδι Ρόλων”
  • “Πες το σαν τραγούδι!”
  • “Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο”
  • “Τοίχος Γκράφιτι”
  • “Τοίχος Γκράφιτι” 2
  • “Χρώμα-Σύμβολο-Εικόνα”
  • 17η Νοεμβρίου
  • 2023-24
  • 2024-25
  • 2025-2026
  • 28η Οκτωβρίου
  • 3. Σχέσεις μεταξύ Μαθητών/τριών
  • 4. Σχέσεις Μεταξύ Μαθητών/τριών και Εκπαιδευτικών
  • 4. Φροντίζω το Περιβάλλον : “Προστατέψτε το Δάσος – είναι Πηγή Ζωής”
  • 5. Σχέσεις μεταξύ Σχολείου και Οικογένειας
  • 6 Καπέλα του De Bono
  • 6. Ηγεσία-Οργάνωση και Διοίκηση Σχολ. Μονάδας
  • 7. Σχολείο και Κοινότητα
  • 8. Συμμετοχή Εκπαιδευτικών σε Επιμορφωτικές Δράσεις
  • 9. Συμμετοχή Εκπαιδευτικών σε Εθνικά και Ευρωπαϊκά Προγράμματα
  • Bravo Schools
  • Certificate of Excellence
  • Code Week 2024
  • Eνεργός Πολίτης
  • eΤwinning
  • Global Action Days – GAD
  • H Συνέλευση των Παιδιών
  • test 1
  • testtt
  • Tυπογραφείο-Εφημερίδα
  • Άνοιξη Γλυκιά
  • Γιορτές
  • Δημιουργώ και Καινοτομώ: “Τα Ρομπότ στην υπηρεσία της Ανακύκλωσης”
  • Διάγραμμα K-W-L-H
  • Διακρίσεις – Βραβεύσεις
  • Διαφ.Διδασκαλία ’24-’25
  • Διαφοροποιημένη Διδασκαλία
  • ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
  • Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα
  • ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2026-27
  • Είπαν για μας
  • Εκπαιδευτικές Δράσεις
  • Εκπαιδευτικό Έργο
  • Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
  • Ενδοσχολική Επιμόρφωση
  • Επικοινωνία
  • Επιμορφώσεις
  • Επιμορφώσεις
  • ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΣΚΕΨΗΣ
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
    • Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2024-25
  • Εσωτερική Αξιολόγηση Σχολ. Μονάδας
  • Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Ν/Γ
  • Εφαρμογή – Τμήμα
  • ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
  • Εφαρμογή Νέου Προγράμματος Σπουδών – Τμήμα 2
  • Εφαρμογή Νέου Προγράμματος Σπουδών – Τμήμα 3
  • Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην: “Δεν Μαλώνω, δεν μαλώνω αγκαλιά μεγάλη Απλώνω”
  • Ζω καλύτερα-Ευ Ζην: “Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό”
  • Η Νέα μας αυλή – Πριν και Μετά
  • Ιστολόγιο – Κοινών. Δίκτυα
  • Καλώς Ήρθατε -Welcome to our school
  • Κύβος – Cubing
  • Μελαγχολικό Φθινοπωράκι
  • Μελισσούλα, η χρυσή!
  • Μενού – learning menu
  • Μετάβαση στο Δημοτικό
  • Μοντέλο Frayer
  • Οδηγός Λειτουργίας για Γονείς
  • Οικολογικά Σχολεία
  • Οικολογικά Σχολεία – Eco Schools
  • Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου
  • Παγκόσμια Ημέρα Ποδηλάτου – 3 Ιουνίου
  • Παιδαγωγική Freinet
  • Παιδαγωγική Freinet
  • Παιδική HELMEPA
  • Πάσχα Στο Νηπιαγωγείο
  • Πίνακες Επιλογών – Choice Boards
  • Πορεία στη Δημοκρατία
  • Πορεία στη Δημοκρατία
  • Πρόγραμμα “Βιβλία σε Ρόδες”
  • Προγραμματισμός με CodyFeet – Κάτω τα χέρια από το Δάσος
  • Προσωπική Agenda
  • Ρομποτική
  • ΡΟΥΤΙΝΕΣ ΣΚΕΨΕΙΣ
  • Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 2ου Ν/Γ Χολαργού
  • Σχέδια Μαθήματος
  • Σχολικός Κήπος: Το πριν και Το μετά
  • Τα Μικρά Βιβλία
  • Τεχνικές Freinet
  • Τί Νέα;
  • Τμήμα Ένταξης – Τ.Ε
  • Το ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ μας
  • ΤΠΕ
  • ΤΠΕ στο Ν/Γ
  • Τρίλιζα Think-Tac-Toe
  • Υπαίθρια Βιβλιοθήκη
  • Υπαίθρια Βιβλιοθήκη II
  • Υπαίθρια Τάξη
  • Φηφιακό Βιβλίο
  • Φύλλο Αξιολόγησης
  • Χειμώνας Παγερός
  • Χριστούγεννα

Σαν σήμερα

4/5/1912: Ιταλοκρατία στα Δωδεκάνησα
Οι Ιταλοί καταλαμβάνουν τα σημερινά Δωδεκάνησα. Η περίοδος αυτή ξεκινά το 1912 και διαρκεί 31 χρόνια. Στην συνέχεια τα νησια κατακτούν οι Γερμανοί Ναζί και κατόπιν οι Άγγλοι, προτού ενσωματωθούν οριστικά το 1947 στο Ελληνικό κράτος.

European SchoolRadio Logo

e-Twinning

etwinning
Διαχείριση
  • Σύνδεση
  • Entries RSS
  • Comments RSS
  • Εκπαιδευτικές Κοινότητες & Ιστολόγια ΠΣΔ
e-Twinning
etwinning logo
Φιλοξενείται στο https://blogs.sch.gr | Θέμα:Cute Frames από Ying Zhang
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Accessibility by WAH
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων
  • Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • blogs.sch.gr
  • Σύνδεση
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.