Στα πλαίσια του Αειφόρου σχολείου μας, τον τελευταίο μήνα οι μαθητές/τριες του σχολείου μας προσέρχονται και αποχωρούν καθημερινά από το σχολείο μας όχι με το αυτοκίνητο αλλά με το ποδήλατο ή το πατίνι τους, ως ένδειξη καλής πρακτικής για την μείωση των κασαερίων και αποβλήτων στην ατμόσφαιρα. Με την ευκαιρία της πρακτικής αυτής ο οι Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 26 φωτογραφίες.
Το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση «Σχεδιάζω Ηλιακό Ρολόι στο Σχολείο μου», μια δράση που συντονίζεται από την ομάδα κοινωνικής δικτύωσης «εξ αποστάσεως εκπαίδευση», το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών Δράμας και τον Σύλλογο Ερασιτεχνικής Αστρονομίας Δράμας, «Ο Πήγασος».
Η δράση έχει ως σκοπό να υποστηρίξει μαθητές/τριες αλλά και εκπαιδευτικούς να σχεδιάσουν ηλιακά ρολόγια στο σχολείο με τη μέθοδο STEM.
Χάρτινα Ηλιακά Ρολόγια
Τα χάρτινα ηλιακά ρολόγια ήταν μια δράση, που πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Τμήματος 1 και του Τμήματος 3.
Στα πλαίσια της βιωματικής δράσης «Ο χρόνος στη ζωή μας», οι μαθητές/τριες του Τμήματος 1 κατασκεύασαν χάρτινα ηλιακά ρολόγια, επεξεργάστηκαν την έννοια του χρόνου και διερωτήθηκαν σχετικά με τον συσχετισμό του με τη θέση της Γης στο ηλιακό σύστημά μας.
Στη συνέχεια, χρησιμοποίησαν ψαλίδι και κόλλα, μέτρησαν και κατασκεύασαν το δικό τους ηλιακό ρολόι. Βγήκαν στον προαύλιο χώρο και με τη βοήθεια μίας πυξίδας τοποθέτησαν τα ρολόγια τους προς τον Βορά και παρατήρησαν την ώρα!
Χάρτινα ηλιακά ρολόγια κατασκεύασαν και οι μαθητές και οι μαθήτριες του Τμήματος 3, στα πλαίσια της ίδιας δράσης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωγράφισαν, έκοψαν, κόλλησαν και συναρμολόγησαν τα δικά τους χάρτινα ηλιακά ρολόγια.
 |
 |
 |
 |
 |
Αναλημματικό Ηλιακό Ρολόι
Το αναλημματικό ηλιακό ρολόι είναι ένα ηλιακό ρολόι που σχεδιάστηκε και ζωγραφίστηκε στο δάπεδο του προαυλίου χώρου του σχολείου μας από τους μαθητές και τις μαθήτριες και των τριών Τμημάτων και τις εκπαιδευτικούς.
 |
 |
 |
Αρχικά, πραγματοποιήθηκαν οι κατάλληλες μετρήσεις από τις εκπαιδευτικούς βάσει των γεωγραφικών συντεταγμένων του σχολείου και του μέσου όρου του ύψους των μαθητών και μαθητριών. Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες με τη βοήθεια ενός σπάγκου και μίας μπαταρίας δημιούργησαν ένα εκκρεμές με το οποίο εντόπισαν τον Βορά. Και ο σχεδιασμός του ρολογιού ξεκίνησε! Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί ξεκίνησαν να ζωγραφίζουν!
|
 |
 |
Βίντεο Κατασκευής Ηλιακού Ρολογιού
Το Αειφόρο 2ο Νηπ/γείο Χολαργού, συμμετέχοντας στις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης (GAD), που συντονίζει το Ίδρυμα για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση FEE, για την αποκατάσταση των οικοσυστημάτων, οργάνωσε στην Κοινότητα, την Περιβαλλοντική Δράση «ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ».
Συμμετέχοντας στην δραστηριότητα 2 –“Meet our plant protectors”, 2ndactivity of this year campaign “Meet our plant protectors” : εκπαιδευτικοί, μαθητές/τριες, αδέρφια και γονείς συνεργαστήκαμε με τους ειδικούς κηπουρούς και εκπαιδευτές της cosmic φ και όλοι μαζί δώσαμε νέα πνοή στον κήπο μας, ώστε με νέες φυτεύσεις λαχανικών, βοτάνων, λουλουδιών να πρασινίσουμε περισσότερο το σχολείο μας, προστατεύοντας το περιβάλλον και αποτρέποντας τις πλημμύρες. Τα φυτά μας και η φροντίδα των θάμνων και των δέντρων, που υπάρχουν στο σχολείο, φιλτράρουν το νερό μειώνοντας την εξάτμισή του, σταθεροποιούν το έδαφος, ενώ ταυτόχρονα παρέχουν και σκιά, που τόσο πολύ τη χρειαζόμαστε όλοι μας στην πολή μας.
Συγκεκριμένα στην Περιβαλλοντική μας Δράση «ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ»:
Πρωταρχικός στόχος της ομάδας μας, είναι η σύνδεση με τους γονείς και την τοπική κοινωνία και η φύτευση του σπόρου του ενεργού πολίτη, τόσο στους ενήλικες όσο και στη νέα γενιά.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Τι τιμή για το Νηπιαγωγείο μας να έχει ταξιδέψει η φήμη μας και η προσπάθεια μας στο κομμάτι της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, της Αειφορίας και της Οικολογίας σε σχολείο Λυκείου της Όμορφης Ισπανίας, ώστε να γνωρίσουν από κοντά οι μαθητές/τριες τις πρακτικές Βιωσιμότητας, που εφαρμόζουμε.
ζήτησαν να επισκεφθούν στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ το Νηπιαγωγείο μας.
Με εφαλτήριο το θέμα της μετακίνησης Erasmus+, που αφορά τα τρόφιμα με μηδενικό περιβαλλοντικό αποτύπωμα, η επίσκεψή τους αποσκοπούσε στην πληρέστερη κατανόηση πρακτικών βιωσιμότητας, αλλά και της δυνατότητας εφαρμογής τους εντός της σχολικής κοινότητας.
Το ενδιαφέρον τους περιστράφηκε κυρίως γύρω από τη διαδικασία της κομποστοποίησης, αλλά και των υπόλοιπων περιβαλλοντικών δράσεων, που εφαρμόζουμε στην σχολική μας μονάδα με τα παιδιά όπως ο σχολικός κήπος, ο βοτανόκηπος, ο σταθμός ανακύκλωσης κ.α
Τι λιγότερο θα μπορούσαν οι μαθητές/τριες μας να προσφέρουν στους φίλους μας εκτός από ένα χειροποίητο βιβλίο με τις αρχές τους Αειφόρου Νηπιαγωγείου μας;
Όλες οι καλές πρακτικές ήταν γραμμένες στα Ελληνικά, τα Αγγλικά και τα Ισπανικά από τους/τις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας.
Το βιβλίο των παιδιών, δώρο στους Ισπανούς φίλους μας
 |
 |
Αγαπάμε τη ΓΗ – We love Earth – Amamos la TIERRA
Σώστε τον πλανήτη – Save the Planet – Salvar el planeta
 |
 |
Καθαρές Θάλασσες, Keep the Oceans clean, mantener los océanos limpios
Μην σπαταλάτε το νερό, Don’t waste the water, No desperdicies agua
 |
 |
Ανακυκλώνω, Μειώνω, Επαναχρησιμοποιώ – Recycle, Reduse, Reuse – Reciclar, Reducir, Reutilizar
Προστατέψτε τα Δάση, Protect the Forests, Protection de los bosques
 |
 |
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου δείχνουν τους σποροβόλους – seedballs, που έφτιαξαν τις προηγούμενες ημέρες και θα φυτέψουν σύντομα.
 |
 |
Οι Έλληνες και Ισπανοί μαθητές/τριες μας μιλούν για το σχολείο τους, τα ενδιαφέροντα τους και τις περιβαλλοντικές πρακτικές, που εφαρμόζουν.
 |
 |
Οι μαθητές μας προσφέρουν στους μαθητές της Ισπανίας το βιβλίο, που έφτιαξαν.
Μαθητές Νηπιαγωγείου – Μαθητές Λυκείου
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ
Φωτογραφία στην σημαία Αειφορίας του σχολείου μας με όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς,
Έλληνες και Ισπανούς.
Με πηλό, χώμα, ίνες κοκοφοίνικα και σπόρους λαχανικών και λουλουδιών, τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους σποροσβόλια και τα έριξαν στα παρτέρια του σχολείου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, έμαθαν πώς λειτουργεί η φύση, πώς μπορούμε να συμβάλλουμε στην αναγέννησή της και, κυρίως, πώς η μάθηση γεννιέται μέσα από την πράξη!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Μια υπέροχη ημέρα, μια όμορφη δράση και μια μοναδική εμπειρία ζήσαμε όλοι στο Νηπιαγωγείο μας πριν λίγες μέρες. Τα νηπιάκια μας έγιναν “εκπαιδευτικοί” , κάνοντας μάθημα στους μαθητές/τριες του 2ου Λυκείου Χολαργού, μιλώντας τους για την “Κομποστοποιήση“, που πραγματοποιούν στο σχολείο, για τον “Σχολικό Κήπο“, που έχουν δημιουργήσει, για τις Αειφόρες Συνήθειες της καθημερινότητάς τους, Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 16 φωτογραφίες.
Κάθε χρόνο στις 7 Νοεμβρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Υπαίθριας Τάξης, με το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου να διεξάγεται εξ ολοκλήρου στον υπαίθριο χώρο του σχολείου μας.
Φέτος, οι μαθητές/τριες των 2 Ολοήμερων Τμημάτων, πήραμε το γεύμα μας στον εξωτερικό χώρο διοργανώνοντας πικνίκ! Αργότερα, επισκεφτήκαμε τον σχολικό κήπο και παρατηρήσαμε ενδελεχώς την «πορεία» της κάμπιας γύρω – γύρω από τα παντζάρια μας!
Αφού παίξαμε, τρέξαμε και χορέψαμε, η ημέρα της “υπαίθριας τάξης” ολοκληρώθηκε με την αφήγηση παραμυθιού στην υπαίθρια βιβλιοθήκη του σχολείου μας!!!
Ήταν μια όμορφη και διασκεδαστική εμπειρία, που την χαρήκαμε πολύ μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί.
Πόσο ποιο ευχάριστα μπορούσε να ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά από μια περιβαλλοντική Δράση με την πολύτιμη βοήθεια της cosmic φ;
Διασύνδεση παλαιών και νέων μαθητών/τριών μέσα από τη βιωματική μάθηση για τις αρχές και τους στόχους του Αειφόρου Νηπιαγωγείου μας. Μέσα από την αλληλεπίδραση των μαθητών/τριών και την μη τυπική εκπαίδευση η διήμερη περιβαλλοντική Δράση στις αρχές Οκτωβρίου περιελάμβανε:
Παρακολουθούμε από κοντά την παραγωγή, που είχαμε φυτέψει το Μάϊο, πιπεριές και ντοματίνια στο πανέρι μας
 |
 |
Συνεργατικό φύτεμα νέων λαχανικών για φροντίδα από κοινού και παρατήρηση
 |
 |
Οργανώνοντας τις νέες φυτεύσεις…
 |
 |
Το νέο μας περτέρι με την πολύτιμη βοήθεια της Cosmic φ
Τα νέα μας λαχανικά
 |
 |
Ποτίζουμε…
Οργανικά Υλικά από την κουζίνα της μαμάς στον κομποστοποιητή του σχολείου
Γεμίζοντας και εγκαινιάζοντας τον 2ο κομποστοποιητή του Νηπιαγωγείου μας
 |
 |
Οι Αρχές της Αειφορίας
Οι μικροί καφέ κάδοι για κομποστοποίηση στο σπίτι μας
Ξεκίνησε πολύ ελπίδοφορα η νέα σχολική χρονιά με αειφόρες πρακτικές, σωστή διαχείριση απορριμάτων και τρόπους κυκλικής οικονομίας διανύοντας με πολύ ελπιδοφόρα βήματα την 3η χρονιά συμμετοχής μας στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα Eco Schools – Οικολογικά Σχολεία και διεκδικώντας τη σημαία βράβευσής μας.
Συνεχίζουμε με όρεξη…
ευχαριστούμε Cosmic φ, ευχαριστούμε κ. Κ. Γκούμα, που είστε πολύτιμοι αρωγοί στην προσπάθειά μας.
