1ο Βιωματικό Εργαστήριο Μαθηματικών – ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Δημοσιεύσεις
Μαρ 13
Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης – «Η Συμφωνία της Άνοιξης»
Στα πλαίσια του μαθήματος της Μουσικής της Γ΄ Γυμνασίου πραγματοποιήθηκε livestreaming σύνδεση με την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης (ΚΟΘ) και οι μαθήτριες και μαθητές παρακολούθησαν το έργο του Robert Schumman «Η Συμφωνία της Άνοιξης» ως μια γιορτή του ρομαντικού πνεύματος. Το πρόγραμμα παρακολούθησαν περισσότεροι από 11.000 μαθήτριες και μαθητές σχολείων στην Ελλάδα, άλλα δια ζώσης και άλλα διαδικτυακά, όπως έγινε και με το δικό μας σχολείο.
Ο καθηγητής της Μουσικής κος Παναγιώτης Σκαράκης περιέγραψε στις μαθήτριες και στους μαθητές του σχολείου τον τρόπο με τον οποίο οι ρομαντικοί συνθέτες με τα έργα τους αποτύπωσαν μουσικά το θέμα της Άνοιξης, έδειξε τα όργανα και τις θέσεις τους στη Συμφωνική Ορχήστρα και στο τέλος υπέδειξε τον τρόπο να είναι σωστοί θεατές σε μια παράσταση κλασσικής μουσικής.
Ο παρουσιαστής και πιανίστας της ΚΟΘ ξεκίνησε την αναδρομή σχεδόν πριν από 190 χρόνια, όπου ο συνθέτης Schumman ερωτεύτηκε την επίσης συνθέτρια και παιδί-θαύμα Clara Wieck (Κλάρα Βικ).
Τους δύο ήρωες της ιστορίας τους προσφωνούσε με τα μικρά τους ονόματα: Ρόμπερτ και Κλάρα, δίνοντας μια αμεσότητα στη διάδραση και παράλληλα με την την ιστορία των δύο νέων προβλήθηκαν πίνακες ζωγραφικής του Ντελακρουά:
αναδεικνύοντας την αντίθεση της Δυτικής Ευρώπης (άνθιση της Τέχνης) και της Ελλάδας (Ελληνική Επανάσταση).
Στη συνέχεια παρουσίασε λεκτικά τη Συμφωνία ως μια ιστορία δίχως λόγια, που φανταζόμαστε ό,τι ακούμε, παρουσιάστηκαν τα 4 μέρη της, ξεκινώντας από το πρώτο μέρος ως το επιβλητικό μέρος της Συμφωνίας, και όσο προχωράμε προς το επόμενο γίνεται πιο μελωδικό το άκουσμα και καταλήγει στο τελευταίο μέρος που είναι και το πιο χαρούμενο.
Οι μουσικοί έπαιξαν τη μελωδία της Άνοιξης και ο παρουσιαστής φώναξε:
«Σηκώστε το δεξί σας χέρι όταν ακούστε τη μελωδία της Άνοιξης»
Οι μαθήτριες και οι μαθητές εξοικειώθηκαν με το μουσικό αυτό άκουσμα και κάθε φορά που η ορχήστρα έπαιζε το θέμα της Άνοιξης το αναγνώριζαν και συμμετείχαν στο διαδραστικό αυτό παιχνίδι σηκώνοντας το δεξί τους χέρι.
Το πρόγραμμα της Δράσης έκλεισε ο καθηγητής κος Σκαράκης συζητώντας με τα παιδιά για τα διαφορετικά μουσικά ακούσματα της κάθε εποχής, τον τρόπο με τον οποίο αποτυπώνεται μουσικά ο έρωτας την κάθε εποχή και στη μουσική της κάθε ηλικίας.
Το νόημα που πέρασε στις μαθήτριες και στους μαθητές ήταν:
«Οι άνθρωποι γερνάνε, η μουσική δε γερνάει ποτέ!»
Φεβ 24
Το 15μελές του 2ου Γυμνασίου Χαλκίδας οργάνωσε ένα τέλειο μπάλ μασκέ πάρτι την Παρασκευή, 24 Φεβρουαρίου 2023.
Τα παιδιά οργάνωσαν την μουσική τους, μαγείρεψαν υπέροχα αλμυρά και γλυκά, στόλισαν τον μπουφέ τους και ξεφάντωσαν χορεύοντας παραδοσιακούς και άλλους χορούς στην αυλή του σχολείου.
Είχαν υπέροχες εμπνεύσεις για το καρναβαλίστικο ντύσιμο, για το οποίο βραβεύτηκαν μία μαθήτρια και ένας μαθητής. Όπως επίσης βραβεύτηκαν το καλύτερο αλμυρό και το καλύτερο γλυκό. Έχουμε καλούς σεφ μαγειρικής στο σχολείο μας!
Εδώ, θα θέλαμε η διευθύντρια και ο σύλλογος διδασκόντων του 2ου Γυμνασίου Χαλκίδας να συγχαρούμε όλες τις μαθήτριες και όλους τους μαθητές μας, ιδιαίτερα το 15μελές για την άψογη οργάνωση και κυρίως για την υπευθυνότητα που έδειξαν καθαρίζοντας με συνέπεια και προσωπική ευθύνη τους χώρους που χρησιμοποίησαν, σκεφτόμενοι ότι θα ήταν άδικο η δική τους διασκέδαση να προσθέσει περισσότερο κόπο στην καθαρίστρια του σχολείου μας. Μπράβο στα παιδιά μας για τα ευγενικά τους αισθήματα!!!
Φεβ 13
Εργασίες μαθητριών/τών
(κάντε κλικ για να παρακουλουθήσετε τα βίντεο, να ακολουθήσετε την παρουσίαση των γυναικών επιστημών με χρονολογική σειρά και να εντοπίσετε τις σχέσεις – λόγω σπουδών, επιστημονικού πεδίου, έργου – που τις συνδέουν,
2. Λεύκωμα αφισών με παρουσίαση σημαντικών σημείων της βιογραφίας των γυναικών κυρίως σπουδών, επιστημονικού πεδίου, έργου, διακρίσεων.
Φεβ 11
2ο Γυμνάσιο Χαλκίδας Σχ. Έτος: 2022-23
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι την Τρίτη, 14 Φεβρουαρίου 2023, 10.30 – 13.30 μπορείτε να έρθετε στο σχολείο για την επίδοση βαθμολογίας Α’ τετραμήνου των παιδιών σας.
Η βαθμολογία θα δοθεί στις αίθουσες όπως ακολουθεί:
Αίθουσα Α1: Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κ. Γριβοκωστοπούλου (φιλόλογος). Ενημέρωση από την εκπαιδευτικό: κ. Τσατσαρώνη (φιλόλογος)
Αίθουσα Α2: Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κ. Σαμπάνη (Οικιακή οικονομία εργαστήρια δεξιοτήτων και Γεωγραφία). Ενημέρωση από την εκπαιδευτικό: κ. Παπαδιόχου (καλλιτεχνικά)
Αίθουσα Α3: Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: κ. Μαστρονικολάου (τεχνολόγος). Ενημέρωση από την εκπαιδευτικό: κ. Σαμίου (πληροφορική)
Αίθουσα Α4: Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κ. Ηλία (φιλόλογος). Ενημέρωση από τον εκπαιδευτικό: κ. Αλεξίου (μαθηματικός)
Αίθουσα Β3: Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: κ. Ζησόπουλος (αγωγή, οικιακή οικονομία και εργαστήρια δεξιοτήτων) για το Β1 και κ. Καλαχάνη (γυμναστική) για το Β3.
Αίθουσα Β4: Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: κ. Μπούτρου (φιλόλογος) για το Β2 και κ. Βασιλείου (φιλόλογος) για το Β4.
Αίθουσα Γ1: Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κ. Καταροπούλου (αγγλικά). Ενημέρωση από τους εκπαιδευτικούς: κ. Σκορδάς (φυσικός) και κ. Παπαμανώλης (μαθηματικός)
Αίθουσα Γ2: Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: κ. Κουσερής (βιολογία, φυσική, χημεία, γεωγραφία) για το Γ2 και κ. Μαδαρού (φιλόλογος) για το Γ3. Ενημέρωση από την εκπαιδευτικό: κ. Χατζοπούλου (γαλλικά)
Στο γραφείο των καθηγητών ενημέρωση από τις εκπαιδευτικούς του τμήματος ένταξης κ. Καραχάλιου (μαθηματικός) και κ. Ματσαρίδου (φιλολογος).
Στο γραφείο της διευθύντριας κ. Πίσχινα ενημέρωση γερμανικά για τα τμήματα Β4 και Γ2 και στο γραφείο της υποδιευθύντριας κ. Τσομώκου πληροφορική.
Η διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων